Mik ezek az "mnestic" folyamatok? Maga a melléknév a görög "mnez" gyökből származik, és mindent jelöl, ami a "memória" fogalmával kapcsolatos. Mint tudják, az ókori görög istenségek panteonjában még egy emléket megtestesítő istennő is található - Mnenosyne. Mik ezek a folyamatok, milyen jogsértéseknek lehetnek kitéve, és lehetséges-e későbbi korrekciójuk – ebben a cikkben megvizsgáljuk.
Mik azok a mnestic folyamatok?
Az emberi tudás mnesztikus tevékenység eredményeként keletkezik. Amelynek az a célja, hogy memorizálja a releváns anyagot, hogy később reprodukálja azt. A mnesztikus folyamatok azok, amelyek az emberi memóriában fordulnak elő, és a következő lépésekből állnak:
- emlékezés a rögzített információk megőrzését biztosító folyamat, tudományos értelemben szándékos és nem szándékos részekre oszlik;
- megőrzés - ennek során a megszerzett információ többféleképpen átalakul: asszociációkat építve, vagyis a beérkező anyagot asszimilálva a korábban ismert ill.interferenciával, amikor a régi anyagot a frissítéssel javítják;
- reprodukció egy olyan eljárás, amely megtestesíti és aktualizálja a már meglévő tapasztalat fázisait (képzeletek, érzések, gondolatok, érzések);
- az előhívás egy olyan folyamat, amelyet elméletben gyakran nem választanak el a reprodukálási folyamattól, de meg kell jegyezni, hogy a képek hosszú távú emlékezetből való előhívására irányuló erőfeszítéssel jár;
- felismerés - az objektív valóság tárgyának vagy jelenségnek a korábban ismertté való rögzítése, asszociatív kapcsolatok kialakítása a megfigyelt és a megőrzött elképzelés között;
- felejtés - a reprodukciós képesség elvesztése, sőt néha a korábban tanultak felismerése is; általában annak van alávetve, ami csekély jelentőségű; lehet részleges és teljes, és az időtartam is változhat.
A szakirodalomban gyakran emlegetik a "figyelmes-megfigyelési folyamatok" kombinációját is. Ezekben az esetekben a figyelem és a memória folyamatairól beszélünk. Mint tudod, nagyon szorosan összefügg.
Elemi és specifikus memóriafolyamatok
Az idegtudományokban az elemi és a specifikus mnesztikus folyamatok szétválasztása szokás. Az elemiek (szenzibilizáció, feltételes reflex) még a primitív állatokban is jelen vannak. A speciálisak már a fejlettebb, többrétegű memóriatípusok velejárói.
Modális specifikus mnesztikus folyamatok azok, amelyek a különféle szenzoros rendszerek működéséhez kapcsolódnak. Ez alapján a megfelelő memóriatípusok kiosztásra kerülnek:vizuális, hallási, tapintási, szaglási, motoros. A modális specifikus memóriatípus gyakran válik szükségessé a szakmai tevékenységek során (a zenével foglalkozó emberek hallási memóriája).
Osztályozás a mentális tevékenység természete szerint
A mnesztikus folyamatok egyedi jellemzőit az jellemzi, hogy melyik anyag szívódik fel a legjobban: figuratív, verbális vagy mindkettő:
- Képi memória. Ez bizonyos vizuális képek (ábrázolások, életképek) észlelésének és emlékezetben tartásának, majd azok későbbi reprodukálásának képessége, az emlékezet típusát a modális specifikus érzetek kombinációja határozza meg. Ez a memória műanyag, lehet hosszú távú és váratlanul jelenhet meg. Úgy gondolják, hogy szerkezetét különböző agyi régiókból származó idegi kapcsolatok összetett kapcsolatai alkotják.
- Érzelmi memória. Ez a fajta memória az érzelmi élmények rögzüléseinek és új megnyilvánulásainak eredménye, más szóval érzések emléke. Az érzelmi színezetű benyomás azonnal és akaratlagos erőfeszítések nélkül emlékezik meg, feltöltve ezzel az emberi tudatalatti struktúráit. Ez egy nagyon stabil mnemonikus típus, amelynek anyaga önkéntelenül is reprodukálható. Biológiai alapja feltehetően olyan vegyületeket tartalmaz, amelyek a szubkortikális neuronális kapcsolatokat az agykéreg különböző részeiből származó kapcsolatokkal kombinálják.
- Szemantikai memória. Ez a mnesztikus folyamat korrelál a verbális jelek bevésésével, amelyek szimbolizálják azt, ami történikvalóság és belső tapasztalat. Sematikusan sorba kapcsolt lineáris kapcsolatokat ábrázol. Ha az egyik láncszem szenved, akkor az a teljes lánc megszakadásával, a tárolt valóságok megfelelő váltakozásának kudarcával és bizonyos töredékek emlékezetből való törlésével jár.
A mnesztikus folyamatok osztályozása a rögzített információk megőrzésének időtartama szerint
Hagyományosan a mnestic szférát 3 klasszikus ideiglenes memóriatípusra osztják:
- Ikonikus.
- Rövid távú (üzemi).
- Hosszú távú (deklaratív).
Szabályozási és lenyomatolási mechanizmusok
Az új információk rögzítése három szakaszon megy keresztül az időben: kezdetben a vizuális, auditív és tapintható elemzők munkája alapján engram alakul ki, vagyis egy különleges nyom az ikonikus emlékezetben. A következő szakaszban a rendelkezésre álló adatokat elküldik az agy magasabb példányaihoz. Bizonyos kérgi struktúrákban és a limbikus rendszer részein a beérkező anyagot elemzik és válogatják.
Ismert, hogy a hippocampus egyfajta szűrőként működik, amely mindezt osztályozza, és eldobja a felesleget, a temporális régió feladata pedig az, hogy kapcsolatokat létesítsen az agy más részeiből származó engramtároló területekkel. Az utolsó szakaszban mindez a hosszú távú memória világos sémájává válik.
Mnestikai folyamatok megsértése
A patológiákkal kapcsolatos kutatásokat általában a 3gömbök:
- klinikai;
- neurofiziológiai;
- pszichológiai.
Az emlékezet patológiái általánosságban két külön csoportként ábrázolhatók: mennyiségi (dysmnézia) és minőségi (paramnézia) rendellenességekként. Az előbbiek közé tartozik például a hipermnézia, amnézia, hipomnézia, a minőségiek pedig, mint a hamis emlékek, a kontamináció, a jamevu vagy a pszeudo-reminiszcencia.
A filmekben és könyvekben gyakran emlegetett leghíresebb memóriazavar az amnézia. Különböző típusúak lehetnek, egyesíti őket az a közös képtelenség, hogy reprodukálják a korábban megszerzett ismereteket, átélt eseményeket vagy emlékezzenek új anyagokra.
A jogsértés okai
Különböző okai vannak annak, hogy a mnesztikus folyamatok nagymértékben szenvednek. A pszichológiában ez jelentős kutatási téma, mivel sok mentális betegség hátterében memóriazavar áll. Például a memóriafunkció gyakran károsodik a mániás-depressziós szindrómában szenvedő betegeknél.
A memória modális specifikus szabályozása az agykéreg elsődleges mezőinek és funkcionális területeinek munkájától függ. Ha működésük zavart szenved, az emlékezési folyamatok is zavarnak. Az agyműködési folyamatok legsúlyosabb zavarai azok, amelyeket az agy szerves elváltozásai okoznak.
Modálisan nem specifikus rendellenességek a kéreg alatti agyi struktúrák patológiáiban alakulnak ki: a törzs ideghálózata, a limbikus rendszer, a hippocampus. Ha hirtelen megzavarják a hippocampus tevékenységét, előfordulhat"Korszakov-szindróma", amelyben az áldozat, miután megőrizte hosszú távú emlékezetét, elveszíti a közelmúltbeli események emlékezésének képességét.
A memóriazavarok kezelésének általános elvei
A mnesztikus folyamatok zavarai gyakran alkalmasak gyógyszeres terápiára, valamint egyéb kezelési módszerekre. Használatuk lehetőségei a konkrét diagnózistól függenek, különösen súlyos esetekben legalább a tünetek enyhítése lehetséges. A fő terápiás séma a következő elvekre épül:
- akut állapot (pszichózissal, traumával) eltávolítása;
- vitamin bevitel;
- kezelés pszichotróp gyógyszerekkel (nyugtatók, antipszichotikumok);
- agyi keringés korrekciója (nootróp szerek: Phenibut, Phenotropil, Mexidol és mások).
A fő kezelésen kívül a következőket írják elő:
- kiegyensúlyozott táplálkozás;
- gyógynövények (valerián, gyömbér, anyafű);
- emlékezet kognitív fejlesztése (különféle hobbik, versek memorizálása, új nyelvek tanulása, oktató játékok);
- egyéni munka pszichoterapeutával.
Néhány trükk a gyermekek rendellenességeinek megoldására
Gyermekkorban a mnesztikus folyamatok korrekciója mindenekelőtt az intermodális szintézisen alapuló gyakorlatok, vagyis az információ átadása az egyik modalitás szintjéről a másik szintjére:
- Fordítás tapinthatórólmodalitás a vizuálishoz. Különféle képződményekből álló terjedelmes tárgyakat kell vennie, majd véletlenszerűen ábrázolnia kell őket papíron. Ezután kérje meg a gyermeket, hogy csukja be a szemét és érezze meg a tárgyakat, majd kérje meg, hogy nyissa ki a szemét, és válassza ki a megfelelő tárgyat a lerajzolt tárgyak közül.
- Áttérés a tapintásról a hallási és beszédmódra. A gyermek is becsukja a szemét, és megérzi a háromdimenziós tárgyat, majd a hangfelvételek bekapcsolása mellett meg kell kérni, hogy válassza ki a tárgynak megfelelő hangot.
- Áttérés a vizuális modalitásról a tapintásra. Csukott szemmel a gyermek tapintással tapogatható, hogy megtalálja a neki korábban bemutatott alakokat.
- Áttérés hallási módról vizuálisra. Be kell kapcsolni a gyermek hangfelvételét egy bizonyos beszédhanggal, vagy valamilyen mechanizmus vagy szállítóeszköz hangjával, majd fel kell hívni, hogy keresse meg a megfelelő képet papíron, vagy rajzolja meg önállóan. Függetlenül attól, hogy melyik mnestic típust korrigálják, bizonyos sorrendet be kell tartani. Először a felismerés mnesztikus folyamatai jönnek létre. Ezután - reprodukció, és a végén - szelektivitás.
Nagyon fontos, hogy a gnosztikus és mnesztikus folyamatok (azaz a megismerés és az emlékezet) időben történő fejlesztését már kora gyermekkorban elkezdjük. A jövőbeni problémák elkerülése érdekében.
Tehát, a mnestic folyamatok összetett és finom tevékenységek. Ami az emberi agyban zajlik neurofiziológiai, biológiai és mentális szinten. Ezek a folyamatok, amelyekemlékezetünk mozgékony szerkezete, az idegrendszer károsodásának természetétől függően eltérő spektrumú zavaroknak lehet kitéve. Ha a rendellenességek oka nem a mély, szerves agyi elváltozások, akkor a modern megközelítéssel ezek teljesen korrigálhatók.
