Az emberi fejlődés egy folyamat, amely a fogantatástól kezdődik és a halálig tart. A fizikai növekedés gyermekkortól felnőttkorig tart. De a kognitív fejlődés nem áll meg az élet során. Melyek az emberi életciklus periodizálásának fő elméletei?
Az emberi fejlődés a biológiában
Az emberi fejlődés különböző elméleteit és szakaszait dolgozzák ki bizonyos kritériumoknak megfelelően, amelyek az életszakaszok meghatározásához szükségesek. A biológiában ezen tényezők közül az első a tojás megtermékenyítése. Az emberi fejlődés tudományos neve ontogén. A petesejt és a spermium összeolvadása ontogenezishez vezet. Mivel elsődleges stádiumai a női testben fordulnak elő, az ontogenetika prenatálisra és posztnatálisra oszlik.
A születés előtti időszak embrionális (fogantatástól 2 hónapig) és magzati időszakra (3. és 9. hónapig) oszlik. Az embrionális időszakban egyre növekszik azoknak a sejteknek a száma, amelyek különféle funkciókat látnak el a jövő szervezetében. A fejlődés második hónapjában kezdenek kialakulni a belső szervek. A fej, a nyak, a törzs, a végtagok formálódnak.
Minden gyermek születése csodának számít. Annak ellenére, hogy ez a csoda minden pillanatban megtörténik az egész világon, sok érdekesség kapcsolódik hozzá. Például körülbelül 300 millió férfi spermium vesz részt a fogantatás előtti versenyben. Körülbelül ennyien élnek az Amerikai Egyesült Államokban. Születéskor a baba agya már tízmillió idegsejttel van ellátva.
A test fejlődése az anyaméhtől az idős korig. Növekedési rohamok
A méhen belüli fejlődés harmadik hónapjától a szervezet növekedése következik be, amely a gyermek születése után is folytatódik. És a születés pillanatától kezdődik a test alkalmazkodási folyamata a környezeti feltételekhez. A gyermek új készségekre tesz szert, amelyek az öröklődésére rétegződnek. A test felgyorsult növekedése több szakaszban figyelhető meg: ez a korai gyermekkor (1-3 év), 5-7 év, valamint a pubertás időszaka (11-16 év). 20-25 éves korukra az emberi test növekedése a végéhez közeledik. Most egy viszonylag stabil időszak következik az életciklusban - az érettség. 55-60 év után az emberi test fokozatosan öregszik.
Biogenetikai törvény
A biológiában létezik a Haeckel-Muller törvény vagy a biogenetikai törvény. Azt mondja, hogy fejlődésében minden egyén bizonyos mértékig megismétli azokat a szakaszokat, amelyeken az ősei mentek keresztül. Más szóval, egy személy fogantatásától kezdve átmegy ezeken a szakaszokonaz élő szervezetek evolúciója, amely a történelem során kibontakozott. Ezt a törvényt először Ernst Haeckel tudós vezette le 1866-ban.
Az ember pszichológiai fejlődése gyermekkortól felnőttkorig
A hazai tudományban először a 20. század elején kezdtek foglalkozni az emberiség fejlődésének szakaszaival. Az életciklus felosztásánál olyan tényezőket vettek figyelembe, mint a fizikai növekedés, a lelki és pszichés fejlődés. Jeles orosz tudósok dolgoztak ennek az időszaknak a fázisokra bontásán: N. I. Pirogov, L. S. Vygotsky, K. D. Ushinsky. A hagyomány szerint több szakaszt különítettek el: a méhen belüli fejlődés időszaka, gyermekkor, serdülőkor és serdülőkor.
Az intrauterin fejlődés viszont több szakaszra oszlott. Közülük az első embrionális. Időtartama a fogantatástól számított 2 hét. A következő szakaszt embrionálisnak nevezik, és két hónapig tart. Ezt követi a magzati szakasz, amely a gyermek születéséig tart.
A tudósok kritériumai szerint a gyermekkor is több fontos szakaszra oszlik. Ezek a csecsemőkor (0-tól egy évig), a kiskorúak (1-3 évesek), az óvodáskorok (3-7 évesek), valamint az általános iskolás korig (6-7-től 10-11 évig). Ezeket az időszakokat az ember önképzésének különböző szakaszai is jellemzik. Fontos szerepet játszik az adott életkorra jellemző vezető tevékenység. Például a kisgyermekkorra jellemző az úgynevezett alanymanipulatív tevékenység. A gyermek megtanulja használni az őt körülvevő tárgyakat. DEa fiatalabb diákok számára például egy ilyen tevékenység oktató jellegű. A gyerekek elkezdik elsajátítani a gondolkodás elméleti formáit. Megtanulják megtanulni és használni a megszerzett elméleti tudást.
Mi történik gyerekkorban?
Az ember fejlődésének korai szakasza az az időszak, amikor megtörténik a szocializációja, és a társadalom teljes jogú tagjává válik. A gyermekkor az a kor, amikor az egyén pszichológiai érettsége kialakul. Érdekes módon korunkban a gyermekkor időtartama nem egyenlő azzal az idővel, amelyet korábban az emberi élet ezen szakaszára szántak. A különböző korszakokban a gyermekkori időszakok különböző ideig tartottak, ezért az életkori periodizációt mindig egy adott kultúra és civilizáció termékének tekintik. Például a XX. sz. elején. a serdülőkor időszaka nagyon gyorsan véget ért - már 13-14 évesen sok gyerek kezdett a felnőttekkel egyenrangúan dolgozni. Az emberi társadalom fejlődési szakaszai meghatározzák a korszakukra jellemző korszakok határait.
Fiatalkor és serdülőkor
A következő fejlődési időszak a serdülőkor. Ide tartozik a serdülőkor vagy a pubertás (átlagosan 15 évig tart), valamint a fiatalos (22-23 évig tart). Ebben az időben a serdülők egy bizonyos képet alkotnak a világról, fogalmat alkotnak a társadalomban elfogl alt helyükről.
Különböző kutatók eltérően határozzák meg az ember életének fejlődési szakaszait, különösen a serdülőkort és a fiatalságot. Egyes tudósok megkülönböztetik a korai fiatalságot (15-18 éves korig), valamint a késői fiatalokat (18-23 éves korig). Ígyvagy egyébként a fiatalság korszakának végére az ember élettani formációja véget ér. Ekkor ölt végre formát öntudata, a szakmai önmegvalósítás kérdései kerülnek előtérbe. A serdülőkor korai szakaszában kialakulnak az érdeklődési körök, a jövőre vonatkozó tervek, a munkaigény, megerősítik az ember függetlenségét, beleértve az anyagi függetlenséget is.
Felnőttkor
Az emberi életciklus következő lépése a felnőttkor. Ez egyben a leghosszabb szakasz is. A fejlett országokban például a felnőttkor eléri a teljes várható élettartam háromnegyedét. Ebben a szakaszban három korszakot különböztetnek meg: korai felnőttkor vagy fiatalság; átlagos felnőttkor; valamint a késői felnőttkor (ide tartozik az öregedés és az öregség).
Az öregség időszakára jellemző fő vonás az egy életen át felhalmozott bölcsesség. Hogy mi lesz az ember idős kora, nagyban függ a felnőttkori életmódjától. Az idősek legfőbb szükséglete nem csak a szeretteiről való gondoskodás, hanem a tapasztalatok megosztásának lehetősége is.
Életszerzés felnőttkorban
A tudósok hangsúlyozzák, hogy a felnőttkor és az érettség nem egyenértékű fogalmak. Ellentétben az előző szakaszokkal, amelyekben a fizikai érés megtörténik, a felnőttkor időszaka inkább a kognitív fejlődéshez kapcsolódik. Ebben a szakaszban az emberek megtanulnak felelősséget vállalni döntéseikért. Az ember bizonyos jellemvonásokat fejleszt ki. Ilyen például a határozottság, az őszinteség, a képességegyüttérzés. E. Erickson tudós azt állítja, hogy az emberi fejlődés ezen szakaszában megtörténik az önazonosság kialakulása. A kutató megjegyzi, hogy a felnőttkor az a kor, amikor fontos tetteket hajtanak végre. Ennek az időszaknak a fő jellemzői a termelékenység, a kreativitás, valamint némi nyugtalanság. Az ember arra törekszik, hogy szakmai területén magaslatokat érjen el, hogy jobb szülővé váljon, eltartsa szeretteit.
A munka és a gondoskodás a felnőtt ember jele. Ha az egyén élete bármely területéhez képest megnyugszik, itt stagnálás, sőt leépülés is előfordulhat. Ezek a negatív jelenségek a problémáikkal való elfogl altságban és az önsajnálatban nyilvánulnak meg. Az ilyen problémákat a problémák leküzdésére irányuló attitűdök kialakításával lehet legyőzni, nem pedig a gonosz sorsról való állandó panaszkodással.
Az emberi fejlődés szakaszai Freud szerint
A klasszikus pszichoanalízis ma sem veszíti el relevanciáját. Jelenleg Freud elméletei a személyiség egyik alapfogalma. Az ő nézőpontjából az emberi fejlődés a világ külső körülményeihez való alkalmazkodás folyamata. A tudós az emberi psziché három rétegét különítette el – az úgynevezett „It” vagy „Id”-et; „Én” vagy „Ego”; valamint a "Super-I" - "Superego". Az id a személyiség tudattalan vagy primitív része. Az ego a tudatos és racionális része. A "szuper-Ego" egy bizonyos ideál, amelyre az ember törekszik, a lelkiismerete is ide tartozik. Ez a részA személyiség a fejlődés folyamatában gyökeret ereszt a szülői attitűdökben, valamint a társadalomban elfogadott társadalmi normákban.
Jelenleg az emberi evolúció számos elmélete és szakasza, különösen a pszichológiában, tartalmazza a Freud által kapott információkat. Úgy vélte, hogy az emberi fejlődés fő szakaszai az orális (születéstől másfél évig), anális (egy évtől 3 évig), fallikus (3-6 évig), látens (6-7-12 éves korig).), valamint a nemi szervek (12-18 évesek). Az osztrák tudós úgy vélte, hogy a fejlődés szakaszai egyfajta szakaszok az ember számára, amelyek bármelyikén „megakadhat” akár élete végéig. Ekkor a gyermekkori szexualitás bizonyos összetevői bekerülnek egy felnőtt neurotikus komplexusába.
