Minden társadalomban sokféle magatartási szabály létezik – a tagjai közötti kapcsolatok szabályozói. Már az emberi fejlődés korai szakaszában, vagyis a primitív közösségi rendszerben az emberek közötti interakciókat a mononormák rendszere szabályozta. Ilyenek voltak a különféle rituálék, mítoszok, szokások, tabuk, fogadalmak stb. Segítségükkel valósult meg a társadalomban az úgynevezett szabályozó funkció. Az emberiség fejlődésével a mononormákat felváltották a fejlettebb szabályozók, amelyek három fő csoportra oszthatók, nevezetesen:
- szociális;
- műszaki;
- természetes.
A harmadik, azaz spontán egyébként csak a jogirodalomban tűnik ki. A továbbiakban a cikkben csak a társadalmi szabályozókról fogunk beszélni, vagyis azokról a normákról, amelyek hozzájárulnak a társadalom minden tagja viselkedésének rendezéséhez életük különböző területein. Lehetnek jogi, erkölcsi,kulturális előírásokat. Olvasson ezekről a típusokról később a cikkben.
Társadalmi szabályozás
A társadalomban az emberek egymás iránti viselkedése a társadalom bizonyos befolyásának köszönhető. Ez a társadalmi szabályozás. Alkalmi és normatívra szokás osztani, míg az előbbi nem az egész társadalmat érinti, mint a normatív szabályozásban, hanem egy konkrét személyt vagy csoportot.
Hogyan történik a szociális szabályozás? Erre a társadalomban speciális módszereket dolgoztak ki. Ezek a szabályzatok. Először is ők a törvények. Ez a formálisan meghatározott magatartási szabályok rendszere, amely a társadalom minden tagjára kötelező. A szabályozási normák egy másik fajtája a szokás, ezek idővel kialakuló magatartási szabályok, amelyek egy meglehetősen nagy csoport tapasztalatán alapulnak. Ugyanakkor minden kényszer nélkül, vagyis önként vagy megszokásból hajtják végre.
A következő típusú szabályozás az erkölcs. Ez egy olyan magatartási szabályok összessége, amelyek a jó és rossz, jó és rossz, jó és helytelen stb. eszméin alapulnak. Ezek a társadalom tudatában léteznek, és a közvélemény, vagyis a nyilvános elítélés intézkedései támogatják őket.
Az erkölcs lehet személyes (az egyén belső meggyőződése) és nyilvános – a társadalom tagjainak többsége által elfogadott. A szabályozó funkciót a vallási normák is ellátják. Ezek azok a magatartási szabályok, amelyeka természetfelettibe vetett hiten alapul. Támogatja őket a boldog élet reménye vagy a megtorlástól, büntetéstől való félelem a másik világban.
Hogyan látták el a szabályozó funkciót a primitív világban?
Varázslatok, mítoszok, szokások, tabuk, rituálék, fogadalmak, fogadalmak stb. – ezek mind az ókori emberek viselkedésének normatív szabályozásának formái. Mítoszok és legendák útján kaptak tájékoztatást a szükséges vagy tiltott viselkedésről. Ezek jóról és rosszról szóló történetek, és ezekben általában egyesek viselkedése bravúrként jelenik meg, és az utánzás tárgyaként szolgál.
A szokások az előző generációk életéről szóló információk, amelyek kognitív jellegűek, és az idősektől a fiatalokhoz jutnak el. Ami a rituálékat illeti, ezek szimbolikus és önkéntes, megszokásból fakadó cselekvések, amelyeket az emberek bizonyos sorrendben hajtanak végre.
Mi adta az emberiségnek az államok kialakulását?
Az emberi civilizáció történetének kezdete az elsődleges emberi közösségek kialakulását jelenti, amelyek szervezetükben állati szervezetekre (nyáj, csorda stb.) hasonlítottak. Az első államok kialakulásával jelentős változások mentek végbe az emberek életében: az állam szabályozó funkciója, mechanizmusai sok tekintetben eltértek a primitív rendszerben létezőktől. Természetesen továbbra is tartalmazta a már meglévő társadalmi kapcsolatokat, de fő célja nem csak ezek ellenőrzése, hanem intenzív fejlesztése is volt.
Az állam által ellátott szabályozási funkció magában foglaljatársadalmi, gazdasági, kulturális és államközi funkciókat. Ez azt jelenti, hogy egyrészt a társadalmi termelés (gazdaság) megszervezésére, másrészt a társadalomban a teljes értékű személyiség kialakulásához és fejlődéséhez szükséges feltételek megteremtésére, valamint az államközi interakciók kialakulására irányul.
Bevezetés az állami szabályozás mechanizmusaiba
A cikk további részében jogi, erkölcsi, kulturális és vallási normákról lesz szó, amelyek segítségével a társadalomban a szabályozó funkciót látjuk el. Mindegyik típusnak megvannak a sajátosságai. Mindenekelőtt a jogi szabályozás lényegét szeretném feltárni. Ezt a koncepciót a társadalmi kapcsolatokra irányuló hatásként kell értelmezni, amelyek olyan konkrét eszközökkel, mint a szabályozó jogi normák, racionalizálását célozzák. Meghatározzák az alanyok jogi és alanyi kötelezettségeit és jogait, valamint cselekvésük és bekövetkezésük feltételeit. Ezen normák mindegyike befolyásolja az ember tudatát és akaratát, és segítségével szabályozza viselkedését. Egyszóval a jog szabályozó funkcióját mindenki számára közös normák segítségével látják el. Többféle változatban kapható:
- Kötelezőek, vagyis azok, amelyek megkövetelik a polgároktól bizonyos pozitív intézkedések megtételét.
- Tiltás, ezek azok a normák, amelyek bizonyos cselekmények elkövetésének megengedhetetlenségét jelzik.
- Erősítő. Biztosítják a személy számára bizonyos tevékenységek végrehajtásának jogát, amelyek meghatározzák a tevékenységi köréthatóság.
Azonban a normák mindegyike e három minőség bármelyikében megfogalmazható. És ez bizonyos körülményektől függ. Egyes szabályozó jogi normák a fenti tulajdonságok több tulajdonságát kombinálják egyszerre. Így például a büntetőeljárás megindítása a nyomozást végző kötelességének és jogának is tekinthető. A lényeg az, hogy helyesen elemezze ennek vagy annak a cselekménynek a feltételeit.
A kétféle jogi szabályozás közül az első, azaz a tiltó és a kötelező kötelező. Ez azt jelenti, hogy nem engedélyeznek semmilyen eltérést. A harmadik típusú, felhatalmazó normák azonban a legtöbb esetben diszpozitívak, és lehetővé teszik a partnerrel egyeztetett norma címzettjének viselkedését. Ugyanezen alapon egyébként más típusú jogi normák is megkülönböztethetők, nevezetesen: választható és ajánló.
Vannak szituációs, a címzettet az adott helyzetnek megfelelően mérlegelő és alternatív, a normatív aktusban megjelölt több lehetőség közül is választási lehetőséget biztosító. A jog szabályozó funkcióját is ösztönző normák látják el. Fő jellemzőjük, hogy ösztönző intézkedésekkel, szankciókkal pozitív hatással vannak az emberek viselkedésére. Egyszóval sokak felfogásával ellentétben a jogi normák nem csak pálcika, hanem sárgarépa is lehetnek.
Jogi rendezési szakaszok
Mint minden rendszer, a jogia szabályozás elemekre és szakaszokra oszlik. Ez utóbbiak közé tartozik a jogi szabályok megalkotásának szükségességének tudatosítása, majd jön a szabályok megalkotásának maga a folyamata, a harmadik szakasz a kötelezettségek és jogok megjelenése az egyes alanyok számára, az utolsó pedig a gyakorlat, vagyis a törvények megvalósítása. alanyi jogok és jogi kötelezettségek. Ami az elemeket illeti, azok megfelelnek a fenti szakaszoknak, és a következők:
- jogszabályok;
- maga a magatartási szabály tartalma;
- egyes szabályok megsértése esetén a felelősség (jogi) intézkedésének megállapítása;
- jogviszonyok (a meglévő jogi normák és azok valós hatálya alapján keletkeznek);
- törvényes kötelezettségek és jogok érvényesítésének cselekményei.
Az erkölcs és szabályozó funkciója
Az egyéni és társadalmi tudat kialakításában és fejlődésében fontos szerepet játszik a nevelési funkció, amely az erkölcsi normákon keresztül valósul meg. Amikor az ember elsajátítja az erkölcsi tapasztalatot, a nevelés és a meggyőzés módszerei révén az erkölcsi tulajdonságok, érzések, szokások, az önfegyelem és az önképzés képessége formálódnak ki elméjében, akkor természetesen itt működik az erkölcs szabályozó funkciója.. Ez a társadalomban létező etikett, kommunikáció stb. szabályain keresztül valósul meg. Ez utóbbi egyébként az erkölcsi szabályozás egyik legfontosabb mechanizmusa.
A kommunikáció kommunikatív funkciót tölt be, amely az erkölcs jelrendszere, és ennek köszönhető, hogy az emberi fejlődés legkorábbi szakaszaiban átadták az információkat. Egyszóval az erkölcs szabályozó funkcióját elsősorban kommunikációs módon látja el. Neki köszönhetően valóban emberi kapcsolatok alakulnak ki a társadalom tagjai között. A kommunikáció szükséges ahhoz, hogy az emberek ne csak ezt vagy azt a hasznos információt továbbítsák, hanem sok pozitív érzelmet, örömet is kapjanak ebből a kommunikációból. Ha az embereknek megvannak a kommunikációs szabályai, akkor ezzel kellemesebbé és humánusabbá teheti a kommunikációt.
Kommunikáció típusai és funkciói
Az ember társas lény. Az emberekkel való interakció körülményei között él. Kommunikáció nélkül a társadalmi kapcsolat lehetetlen. Az emberek közötti interakció sajátos formája, társadalmi jelentése pedig az egyetemes tapasztalatok és a kultúra formáinak átadása egyik generációról a másikra. A gyermek csak a felnőttekkel, tapaszt alt emberekkel való kommunikáció során kezd beszélni és tudatos emberré válik. E nélkül nem alakul ki az emberi psziché és tudat. Bizonyára mindenki emlékszik Kipling Maugli című könyvének szereplőjére, aki farkasfalkában maradva az állatok szintjén marad.
Milyen típusú és funkciójú kommunikáció létezik? Először is ez a kommunikációs oldal, amely az emberek közötti információcseréből áll; másodszor, ez egy interaktív oldal, amely hozzájárul az interperszonális interakciók koordinációjához és szervezéséhez; harmadszor, ez az észlelési oldal, amely segíti a partnereket bizalmi kapcsolatok kialakításában és a kölcsönös megértés elérésében. A tanulás pedig a kommunikáción keresztül történik.
Szabályozó egyetemes tanulási tevékenységek
Ahhoz, hogy a gyermek olyan személlyé nőjön, aki képes egészséges interperszonális kapcsolatok kialakítására és a környezettel való interakcióra, csecsemőkorától meg kell tanulnia, hogy a társadalom tagja legyen. Az első tudást természetesen a családban kapja meg, majd bekerül a gyerekcsapatba (óvoda, iskola), ahol a szabályozási UUD-t (univerzális tanulási tevékenység) alkalmazzák. A cikk későbbi részében megpróbáljuk felfedni a lényegüket, és megérteni, mik is ezek.
Ez a kifejezés tágabb értelemben a tanulás, az önfejlesztés, az önfejlesztés képességét jelenti az új ismeretek és a társadalmi tapasztalatok tudatos kisajátítása révén. De szűk értelemben az UUD olyan készségek és tanulói cselekvési módszerek összessége, amelyek segítenek neki önállóan új ismeretek elsajátításában, ismeretlen készségek és képességek elsajátításában, és kompetensen megszervezni ezt a folyamatot. Egyszóval a szabályozási UUD az oktatási tevékenység korrekcióját és szabályozását biztosítja. Ezek a következők:
- cél kitűzése;
- tervezés;
- jóslás;
- korrekció;
- értékelés;
- önszabályozás és mások
A szabályozási intézkedések azok az ismeretek és készségek, amelyeket a hallgatóknak teljesen el kell sajátítaniuk az érettségiig.
Vallás és erkölcs
Ebben a részben a társadalmi szabályozás mechanizmusaival folytatjuk az ismerkedést. Ezúttal a vallásról és annak szabályozó funkciójáról lesz szó. Először is képzeld el, milyen tudományosanezt a fogalmat értelmezik. A vallás olyan társadalmi intézmény, amely fontos helyet foglal el a társadalomban és annak szerkezetében. A társadalmi tudat egyik formájaként működik, és bizonyos elképzeléseket fejez ki, amelyek a társadalom tagjainak egymáshoz való viszonyát szabályozzák. Ezek az elképzelések sajátos viselkedési minták és normák rendszere formájában léteznek, amelyek Isten parancsolatai formájában keletkeznek. Egyszóval a hívők az isteni előírásokat betartva tartózkodnak bizonyos visszásságok és atrocitások elkövetésétől, mert a közelgő büntetéstől való félelem, valamint az a hiedelem hajtja őket, hogy „éber szem” figyeli minden cselekedetüket.
A vallás szabályozó funkciója a társadalmi viselkedés speciális normáin alapul, amelyek még az emberek életének legintimebb területeire is hatással vannak, mint például az étkezés és a szexuális kapcsolatok.
A kultúra mint a társadalmi szabályozás egyik mechanizmusa
A kultúra az, ami megkülönbözteti az embert az állatoktól. Kisebb testvéreikkel ellentétben az emberek nem csak alkalmazkodnak környezetükhöz, hanem szándékosan változtatják azt. Ezen átalakulások eredményeként különféle ötletek, szimbólumok és értékek keletkeznek - az úgynevezett mesterséges világ, amely szembehelyezkedik a természetesség világával, vagyis a természettel. Ezeket az értékeket nemzedékről nemzedékre adják át kizárólag a nevelési és oktatási folyamatok során. Ez azt jelenti, hogy a kultúra a joghoz és az erkölcshöz hasonlóan fontos szerepet játszik a társadalmi viszonyok szabályozásának folyamatában is.
A kultúra szabályozó funkciója azviselkedésminták kialakítása az ideálok, kulturális normák és értékek, valamint viselkedési minták hatására. Egyszóval a kultúra az ember és a társadalom egésze köré vonja azt a keretet, amelyen belül az embereknek cselekedniük kell. A kultúra révén szabályozzák a kapcsolatokat a családtagok, az iskolai személyzet, a vállalat alkalmazottai stb. között.
Következtetés
Ebben a cikkben azt próbáltuk feltárni, hogy mit jelent az állam szabályozó funkciója. Mint már említettük, ez egy olyan tevékenység, amelynek célja a meglévő gazdasági, jogi és társadalmi kapcsolatok fejlesztése.
