Nemcsak a tanárok, hanem a szülők számára is fontos, hogy megértsék, hogyan készül a diák családlátogatásának aktusa. A cikkben bemutatásra kerül az elkészült minta, valamint megjegyzések arra vonatkozóan, hogyan és milyen körülmények között történik az otthoni vizsgálat, ki igazolja azt, és milyen jogai vannak a kiskorú törvényes képviselőinek.
A hazalátogatás okai
Elég sok van belőlük, de mindegyik három csoportra osztható. A tanár látogatásának célja befolyásolja a tanuló családlátogatási sablonjának kiválasztását. Az elkészült verzió figyelembe veszi ezeket az árnyalatokat. Tehát mi a lehetséges oka annak, hogy felkeres egy házitanárt?
- Bevezetés egy kiskorú életkörülményeibe. Ezt általában akkor teszik meg, amikor a gyermek első osztályba lép, vagy átmegy egy másik iskolából.
- A felhatalmazott szervek kérésére: KDN,rendőrség, gyámhatóság, bíróság. Ebben az esetben fontos minden előírás betartása és a tanuló családlátogatói űrlapjának kitöltése. A mintának figyelembe kell vennie az előírásokat, beleértve az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának rendelkezéseit is.
- Orvosok, szomszédok, rokonok vagy csak egyének panaszai, amelyeket nem lehet figyelmen kívül hagyni, mert az információk lehetséges családon belüli erőszakról, gyermeksérülésről és hasonlókról tartalmaznak információkat.
Jutalék létrehozása
Ha az első esetben elegendő csak az osztályfőnök meglátogatása, aki egyedül vagy szülők kíséretében tud a lakóhelyére menni, akkor a második és harmadik esetben - a látogatás csak részeként történjen a jutalék. Ügyeljen a fenti mintára.
Az eredeti dokumentumot a bírósághoz, a gyámhatósághoz, a KDN-hez vagy más intézményhez küldik, ezért azt az iskolavezető (iskolaigazgató) hagyja jóvá, aláírja mindenki, aki a lakóhelyéről távozott, és hitelesíti. dátumot jelző bélyegzővel. A jutalékot általában az intézmény megbízásából hozzák létre, amely tartalmazhatja:
- osztályfőnök;
- szociális pedagógus,
- tantárgy tanárok,
- a szülői bizottság vagy más társadalmi egyesületek képviselői;
- a CDN keretein belül együttműködő intézmények alkalmazottai (az ODN felügyelői, gyermekklinikák egészségügyi dolgozói, szociális munkások stb.).
A tanuló családjának osztályfőnöki látogatása
Az elkészült minta fiktív helyzet és nem létező személyek felhasználását feltételezi:
A K T ZhBU tanuló 1 "A" osztály MBOU ZSOSH 1. sz.
A felmérés célja: Ismerkedjen meg egy első osztályos tanuló életkörülményeivel.
Teljes név: Ivanov Ivan Ivanovics, 1. "A" osztályos tanuló
Aki meglátogatta a családot: Sztyepanova Elena Ivanovna, osztályfőnök 1 "A" osztály.
A család a regisztráció helyén él: Moszkva, st. Leninskaya d. 1, apt. 1-es egy 9 szintes, összkomfortos panelház földszinti, 2 szobás elszigetelt lakásában. A lakhatás nincs privatizálva.
Egy 3 tagú család összetétele:
- Ivanov Ivan Petrovich, született 1987-ben, építtető, ZAO Karkas.
- Ivanova Olga Szergejevna, 1989-ben született, háziasszony, nem dolgozik.
- Ivanov Ivan Ivanovics, 2011-ben született
A család egy 50,4 négyzetméteres, elszigetelt lakásban lakik. méter. Az egészségügyi és higiéniai feltételek kielégítőek. Jelenleg a fürdőszoba felújítása zajlik, ami bizonyos nehézségeket okoz a lakóknak - a folyosó és a konyha tele van berendezésekkel, építési törmelékkel. A lakóhelyiségek tiszták, modern bútorok, háztartási gépek vannak.
Osztályok, pihenés, gyerek alvás helye: Ivanov Ivan egy külön helyiséget foglal el, melynek területe 12 négyzetméter. méter. A bútorok közül íróasztal, számítógép, kanapé, beépített gardrób a dolgok tárolására. A dolgozószoba kiegészítő világítással, könyvespolcokkal van felszerelve, amelyek tartalmazzák a szükséges szakirodalmat.
Következtetés:
A létrehozott lakóhelyenminden szükséges feltételt egy kiskorú számára. A családtagok közötti kapcsolatok barátságosak, egyenletesek. A fiú rendhez szokott, az órákra való felkészítést az anya végzi kellő felügyelet mellett.
"_" _ 20_
Bizottság tagjai: BP igazgatóhelyettes _/ _
Osztályfőnök _/ _/
Szociális pedagógus _/ _ /
A rúd.bizottság tagjai _/_/
Mire kell figyelned
A javasolt példában a látogatást egy tanár végezte – tájékoztató jellegű, és nem igényel igazolást. Jutalék visszavonása esetén a felmérésben résztvevő összes résztvevő neve és aláírása kiegészíthető.
Mire kell figyelnie az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának egy diák családlátogatási aktusának elkészítésekor? Az elkészült minta normál munkalátogatást feltételez az átlagos családnál, de a megismerkedési kilépés során kiderülhet a baj. Főleg, ha egy gyerek deviáns viselkedésű, rendezetlenül, meg nem tanult órákkal jön az iskolába. Ebben az esetben még az első kilépést is megbízásból kell megtenni.
És ügyeljen a következő körülményekre:
- A padló, a falak, a mennyezet állapota.
- Az otthoni hőmérséklet és a szellőztetési rendszer betartása.
- Egy hely a játékhoz, alváshoz és házi feladat elvégzéséhez.
- Szanitera ház, fürdőszoba higiénikus állapota.
- Élelmiszerek elérhetősége, minősége.
- Kisállatok tartásának feltételei, elérhetőségük.
- A lakásban élő többi ember megjelenése.
- Kiskorú tartózkodásának biztonságának biztosítása.
Ezt az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma által 2009-ben elfogadott 334. számú rendelet alapján kell megtenni.
Összeállítási idő
A megjelenés dátumát fel kell tüntetni a tanuló családlátogatási okiratában. Az elkészült sablon ezt figyelembe veszi. De tudnia kell, hogy a dokumentumot a látogatás után három napon belül állítják össze. Ezt tükrözi a második dátum, amelyet az aktus pecséttel történő hitelesítésekor jeleznek.
