A morfológia tanulmányozása során az iskolások átadják a "Valós és passzív igenevek utótagjai" témakört. Nézzük meg közelebbről ennek a csoportnak a finomságait és jellemzőit.
áldozás
Mi ez az érdekes jelenség? A nyelvészek vitái a mai napig nem csitulnak. A vélemények megoszlanak: egyesek a szentséget a beszéd önálló részének tekintik, mivel számos sajátossága van. Mások biztosak abban, hogy ez csak egy igealak. Ha rátérünk előfordulásának történetére, megtudhatjuk, hogy pontosan az igéből keletkezett. Igaz, külsőleg inkább egy melléknév. Igen, és néhány funkciót kölcsönzött tőle: mindketten ugyanarra a kérdésre válaszolnak (melyik?), és ugyanaz a szintaktikai szerepük (definíciója). Ezért a tudósok vitatkoznak, és nem tudnak egyhangú döntést hozni.
A különböző oktatási és módszertani komplexumok, amelyek szerint az orosz nyelvet tanítják az iskolában, szintén eltérő módon közelítik meg ezt a helyzetet. Például M. M. Razumovskaya az igenévet az igealakra utalja, V. V. Babatsev - a beszéd önálló részéhez. De mindkét tankönyvben az szerepel, hogy még mindig nem világos, hogy melyik kategóriába sorolandó.
Érvényes
Mielőtt a valódi és passzív igenevek utótagjaira gondolna, tudnod kell, hogy ezt a beszédrészt jelentés szerint általában két nagy csoportra osztják. Az elsőt igazinak hívják. Ezt a nevet a céljuk miatt kapták: elnevezni olyan tárgyak jeleit, amelyek maguk is cselekvést hajtanak végre.
Vegyük a példát: "A tenger felől fújó szél tombolt."
Amint látjuk, a szél maga fújt a tenger felől, anélkül, hogy bárki segítségét igénybe vette volna, és anélkül, hogy bármilyen módon érintette volna. Ezeket a formákat nevezzük valódinak.
Másik példa: "A házat őrző kutya nagy fajta volt."
A tárgy ebben a mondatban védi a házat, vagyis önállóan hajtja végre a cselekvést. Így az „őrzött” igenév az igaziak kategóriájába tartozik.
Szenvedélyes
A következő csoport, amelynek kicsit más a célja, a passzív igenevek kategóriája. Azért nevezték őket így, mert nem hajtanak végre cselekvést, hanem ki vannak téve annak.
Vegyünk egy példát: "A tanár által iskolába hívott szülők aggódtak."
Ebben a mondatban a „kiáltott” igenévet látjuk. A "hívás" igéből alakult. Gondoskodni fogunk arról, hogy a szülők ne maguk, hanem a pedagógus kérésére döntöttek úgy, hogy eljönnek az iskolába. Látjuk, hogy a cselekvést nem ők hajtják végre.magukat, rajtuk történik. Ezért az ilyen közösséget passzívnak nevezik. Vagyis a szülők úgymond „szenvednek”, megtapasztalják, hogy valaki befolyást gyakorol önmagukra.
Valódi és passzív jelenlévő igenevek utótagjai
Most, hogy kitaláltuk ennek a morfológiai csoportnak a bonyodalmait, áttérhetünk a fő témára. Mindegyik kategória saját szóalkotási jellemzőkkel rendelkezik.
Az aktív és passzív részecskék utótagjai az igeidőtől függően eltérőek lehetnek. Tehát jelen időben a következőket különböztetjük meg: -usch és -yushch, valamint -ashch és -yashch. Példa: lázadás, éneklés, tartás, beszéd. Amint látja, mindegyik valódi. A szenvedők számára különbözőek: -om, -im, -em. Példa: megsértett, üldözött, elítélt.
A jelen idő valós igenévben minden utótag rendelkezik helyesírási jellemzőkkel.
Ha nem ismeri a szabályokat, sok kérdés merül fel. Például hogyan kell írni: küszködik vagy küzd? Az ige, amelyből ez a szó keletkezik, segít nekünk ebben - harcolni. Határozzuk meg a ragozását. Mivel a törzse -ot-ra végződik, ezért 1 ragozás. Most a következő szabályt kell használnia: ha a szó 1 ragozáshoz tartozik, akkor -usch vagy -yushch írunk. Ha a másodikra - akkor -ashch vagy -shch. Így rájöttünk, hogy a „küzdő” szóban -yushch-t kell írni. A legfontosabb dolog az igék ragozásának meghatározása.
Jobb segít megjegyezni a valódi és passzív igenevek utótagjaitasztal. Ráadásul mindig hozzá fordulhatsz, ha hirtelen kiszáll a fejedből a szabály.
Valódi és passzív múlttag utótagjai
Most, miután figyelembe vettük e szórész jelen idejű kialakításának jellemzőit, továbbléphetünk a következő szakaszba. Érdemes megjegyezni, hogy a melléknév nem használható jövő időben, ezért továbbra is a múltról fogunk beszélni. Ezt a tulajdonságot az igéből kölcsönözték.
A múlt időben a valós igeneveknek -vsh és -sh utótagja van. Például: olvadt, csírázott.
A szenvedőknek több van belőlük: -nn, -enn, -t. Például: magvas, csatolt, tüskés.
És ismét a táblázat segít emlékeznünk a valódi és passzív igenevek utótagjaira.
Az első kategóriával minden világos, nem adódnak nehézségek, de a passzívakkal már nehezebb. Néhány szóval nem mindig világos, hogy melyik utótagot kell kiemelni: -nn vagy -enn. Tekintsük a „sértődött” szót. Úgy tűnik, hogy az -enn utótag kiemelésével nem követünk el hibát. De nem az. A szabály szerint, ha az igenévet alkotó ige -at, -yat, -et végződésű, akkor válassza ki az -nn utótagot.
Ebben a példában a "megbánt" ige törzse -et -re végződik, ezért az -nn utótagot határozzuk meg a részes igenévben.
Vegyünk egy másik példát: "felöltözve". És még egyszer ne feledje a szabályt: ha az ige -it, -ty vagy -ch végződésű, akkor ebben az esetben csak az -enn utótagot fogjuk használni.
Mi is megtesszükés a "sütött" (süt), "hozott" (hoz), "kértem" (kérni) szavakkal.
Küldetek
Az orosz órákon a tanár különös figyelmet fordít arra, hogyan és mikor használják a valós és passzív igenevek utótagját. Az ehhez a témához kapcsolódó gyakorlatok segítenek a teljesebb megértésében.
Először is meg kell adnod egy listát az igékről, és meg kell kérned a srácokat, hogy határozzák meg a ragozásukat. Ekkor érdemes feladatot adni, hogy formáljunk belőlük különböző kategóriájú és idejű szentséget.
Például:
- stab (1 ref.) - szúrás (tényleges, jelenlegi idő), szúrás (tényleges, elmúlt idő);
- beszéd (2 sp.) - beszélő (tényleges, jelenlegi hőm.), beszélt (tényleges, múltbeli hőm.);
- borotválkozás (1 ref., nem) - borotválkozás (tényleges, jelenlegi idő), borotválkozás (tényleges, elmúlt idő), borotválkozás (szenvedés, elmúlt idő);
- sértett (2 ref., kiv.) - sértett (szenvedés, jelenlegi hőm.), sértett (szenvedés, múlt hőm.)
Ezután felkérheti a tanulókat, hogy önállóan alkossanak szöveget részecskék használatával, miközben meghatározzák rangjukat és idejüket.
