A közvetett angol kérdéseket csak formálisan lehet ilyennek nevezni. Nyelvtanilag megfelelnek a közvetlen beszéd normáinak, és csak a kérés eredeti tartalmát közvetítik benne. A kérdések összetétele megfelel az igenlő mondatnak. Az ilyen konstrukciókat a közvetett beszédben használják. A kérdőjel nincs benne. Az igék, névmások, melléknevek és más szófajok alakjai ugyanazok a szabályok szerint változnak, mint a közvetett állításoknál. Vegye figyelembe az oktatás általános szabályait, valamint a felhasználási példákat.
Példák bevezető kifejezésekre közvetett kérdés felépítéséhez
Ezt a nyelvtani szerkezetet főként újramondásra vagy udvarias kérdések megfogalmazására használják. Ebben a tekintetben van egy egész lista a bevezető mondatokról, amelyek közvetett kérdéseket alkotnak.
El tudod/tudnád mondani? - Meg tudná mondani?
Példák:
Hova mész?
Meg tudná mondani, hova mész?
Hova mész? - Meg tudod mondani, hova mész?
Miért sír a lány?
Tudja véletlenül, hogy miért sír a lány?
Miért sír a lány? - Tudod véletlenül, hogy miért sír a lány?
Mikor kezd el dolgozni?
Megkérdezhetem, mikor kezd el dolgozni?
Mikor kezd el működni? - Megkérdezhetem, hogy mikor kezdődik?
A közvetlen kérdések közvetett kérdésekké alakításának általános szabályai
A közvetlen kérdéshez a do, does, did segédige szükséges, vagy a ki, kinek, melyik, miért, mikor, hány, meddig, mennyi kérdőszavak egyike. Az indirekt másképp épül fel. Nem használ segédigéket. A kérdőszavakat közvetlen mondatrend is követi. Ha nincsenek ilyenek, akkor helyette az if or if kötőszó kerül bevezetésre. A közvetlen és közvetett kérdések az átalakítás során az időpontok egyeztetésére vonatkozó szabályok betartását jelentik. Ez utóbbi felépítéséhez a mondat első részét olyan igék vezetik be, mint a kérdezni, csodálkozni, érdeklődni, tudni akarok és hasonlók.
Példák:
Tud tud gépelni?
Megkérdezte, hogy tud-e gépelni.
Tudja gépelni? - Megkérdezte, tud-e gépelni.
Esik az eső?
Megkérdezte, esik-e az eső.
Megyekeső. - Megkérdezte, esik-e az eső.
Hol van a buszpályaudvar?
A fiú megkérdezte, hol van a buszpályaudvar.
Hol van a buszmegálló? - A srác megkérdezte, hogy hol van a buszmegálló.
A fentieket összefoglalva a következő három jellemzőt különböztethetjük meg egy közvetett kérdés felépítésében:
- Bevezető mondat jelenléte az elején.
- Közvetlen szórend megerősítő mondattípus szerint.
- Nincs segédigék do, did, does.
Vegyünk külön példákat az általános és speciális kérdések közvetett kérdésekké való átalakítására. Az előbbieket a ha vagy akár kötőszóval vezetjük be a mondatba, míg az utóbbiak kérdőszót igényelnek (miért, hol, hogyan, mikor stb.).
Általános és alternatív kérdések átalakítása közvetett kérdésekké
Ezek a kérdések a mondat elejére kerülő segédige felhasználásával készülnek. „Igen” vagy „Nem” választ jelentenek. Közvetett kérdésekké alakításához egy bevezető kifejezést használnak, ha/akár kötőszót, közvetlen szórendet, és nincs segédige.
Példák:
Van okostelefonod?
Megkérdezte, hogy van-e okostelefonom.
Van okostelefonod? - Megkérdezte, van-e okostelefonom.
Busszal jöttél?
Megkérdezte, hogy busszal jöttem-e.
Busszal jöttél? - Megkérdezte, hogy busszal jöttem-e.
Volt már Párizsban?
Megkérdezte, hogy jártam-e már Párizsban.
Már benne voltálPárizs? - Megkérdezte, hogy jártam-e már Párizsban.
Ad hoc kérdések átalakítása közvetett kérdésekké
Az ilyen típusú kérdéseket egy bevezető kifejezés, egy kérdőszó használatával és a mondatban lévő közvetlen szórend tiszteletben tartásával alakítjuk át.
Példák:
"Hány éves a testvéred?" kérdezte.
Megkérdezte, hány éves a testvére.
“Hány éves a testvéred? Kérdezte. - Megkérdezte, hány éves a testvére.
"Mikor reggelizhetünk?" kérdezte.
Megkérdezte, mikor reggelizhetnek.
Megkérdezte: "Mikor reggelizhetünk?" - Megkérdezte, mikor reggelizhetnek.
Joanne így szólt Maryhez: „Miért vagy olyan fáradt?”
Joanne megkérdezte Maryt, miért olyan fáradt.
Joanna megkérdezte Marie-t: "Miért vagy olyan fáradt?" - Joan megkérdezte Marie-t, hogy miért olyan fáradt.
Időpontok egyeztetése közvetett ügyekben
Mivel a közvetett kérdések narratív vagy újramesélés jellegűek, szükség esetén az igeidők összehangolásának szabályait be kell tartani, mint a közvetett beszédre váltáskor. Az ehhez kialakított átváltási képleteket kell követni. Abban rejlik, hogy az indirekt kérdéseket a szerkezet második részében egyszer visszahúzzák a múltba. Például a Present Simple / Continuous / Perfect (Present Simple / Continuous / Complete) Past Simple / Continuous / Perfect (Past Simple / Continuous / Complete) mondatokban használatos. Az eredeti múlt esetében pedig a Past Perfect szerepel a közvetett mondatban (múltbefejezett idő). A jövőre vonatkozó esetekben a Future in the Past használatára vonatkozó szabályokat használjuk.
Példák:
Megkérdezte: „Mit nézel?”
Megkérdezte, hogy mit nézek.
Megkérdezte: "Mit nézel?" - Megkérdezte, mit nézek.
Megkérdezte: „Hol voltál tegnap este?”
Megkérdezte, hol voltam tegnap este.
Megkérdezte: "Hol voltál tegnap este?" - Megkérdezte, hol voltam tegnap este.
Az angol nyelvű közvetett kérdések nagymértékben bővítik a kommunikáció, a gondolatok kifejezésének és a nyelvtani szerkezetek használatának lehetőségeit. Udvariasabbá teszik a beszédet, és lehetővé teszik az események teljesebb leírását vagy újramondását saját nevében vagy harmadik személyben.
