A kíváncsiság öntudatlan vágy az új ismeretek után. Szokás hívni valakit, aki kíváncsi a hírekre és mindenre, ami körülvesz és történik.
Az ember kíváncsisága a kapzsisághoz hasonlítható. Mivel mindkét jelenség célja egy dolog vagy információ megszerzése a kielégítés érdekében. Az embernek fejlődnie kell, törekednie kell az új megismerésére.
Néha az emberek félénkség, határozatlanság miatt nem tesznek fel kérdéseket, egyéb okok a gyerekkorból származnak. Igaz, az ilyen emberek nem fejlődnek, tudatuk nem képes felfogni az új információkat.
A kíváncsiság és az agy
A kíváncsiság a legerősebb alapimpulzus az emberekben. A tudósok feltárták az agy és a kíváncsiság közötti kapcsolatot. Kísérleteket végzett serdülőkön MRI rendszerrel. A vizsgálat során kiderült, hogy amikor megjelenik a kíváncsiság jelensége, az agynak az elégedettség és az öröm érzéséért felelős része aktívan elkezd dolgozni. Amikor a kívánt információ megérkezik, az örömhöz, a sikerhez hasonló boldogsághoz hasonló érzés támad, mint amikor megkapjukpénzt vagy ételt. Az agy aktívan elkezdi termelni a dopamint – az öröm hormonját.
Tudásvágy
Érdekes tény: ha egy diák vagy diák kíváncsi, akkor a kérdésére választ kapva jobban és gyorsabban emlékszik rá, mint az elcsépelt, érdektelen anyagokra.
Rangantah kutatást végzett, és megállapította, hogy a diákok jobban emlékeznek, ha érdeklődnek. Az agy kíváncsi további információkra képes emlékezni, még akkor is, ha azok véletlenszerűek.
Így felhasználhatja a gyermek kíváncsiságát az oktatási anyag elsajátításához. Például hogyan lehet megtanítani egy diákot százalékot számolni? Meg kell oldani a táblagép, kerékpár, vagy valami más, a gyermek számára érdekes vásárlással kapcsolatos problémákat, például az üzletben történő kedvezményekkel. Ebben a formátumban az edzés eredményes és gyors lesz.
Ezért a kíváncsiság az oktatás és a minőségi tanulás szerves része.
Miről sejtenek a tudósok
És a kíváncsiság témája még nincs teljesen feltárva. A tudósok nem válaszoltak arra a kérdésre: miért érez egy ember örömet az érdekes dolgok tanulmányozásában, vagy mi az, ami tilos. Rangantah úgy véli, hogy a kíváncsiság olyan jelenség, amikor az agy motiváló jelet küld a bizonytalanság leküzdésére. A túléléshez ismerned kell a körülötted lévő világot.
A feltáratlan marad a kíváncsiság állapotának időtartama, és hogy mitől függ.
Ezért mindenkinél más az érdeklődési jelenség.
