Az orosz nyelvben az alárendelt mondatok típusait az összetett mondat részei közötti szemantikai kapcsolatoktól függően különböztetjük meg. Először azonban ki kell találnia, hogy mi maga az összetett mondat (vagy CSP), és miben különbözik a társának összetett mondatától (CSP).
A fő különbségük a kapcsolódási formában rejlik, amely meghatározza az ilyen típusú összetett mondatok részei közötti kapcsolatot. Ha az SSP-ben koordináló kapcsolattal van dolgunk (ahogy sejthető, egy név alapján), akkor az SSP-ben egy alárendelt kapcsolattal.
A koordinatív kapcsolat magában foglalja a részek közötti kezdeti "egyenlőséget", azaz. minden külön predikatív egység (egy egyszerű mondat az összetettben) külön-külön is működhet anélkül, hogy elveszítené jelentését: A szelíd májusi nap barátságosan és tisztán sütött, és minden gally feléje nyúlt még fiatal leveleivel.
Könnyű kitalálni, hogy az NGN mondatrészei másfajta kapcsolatban állnak egymással. A benne lévő főmondat "irányítja" a mellékmondatot. Attól függően, hogy ez a vezérlés hogyan történik, a következő típusú alárendelt kitételek léteznek:
Alárendelt tagmondatok típusai |
Értékek |
Kérdések |
Szakszervezetek, rokon szavak |
Mintajavaslat |
|
| meghatározó | Főnév meghatározása a főmondatban | Melyik? | Ki, mit, hol, honnan, honnan, melyik, mit | Véletlenül belebotlottam egy levélbe (mi?), amit jóval a születésem előtt írtam. | |
| Magyarázó | Igekhez kapcsolódik | Esetkérdések | Mihez, tetszik, mintha stb. | Még mindig nem értem (mi pontosan?), hogyan történhetett ez meg. | |
| körülményes | helyek | Mutass a jelenetre | Hol? Ahol? Hol? | Hol, hol, hol | Oda járt (hova?), ahol egész évben virágzik. |
| idő | Jelölje meg a cselekvés idejét | Mikor? Meddig? Mióta? Meddig? | Mikor, amint, azóta stb. | Akkor jöttem rá (mikor?), amikor már késő volt. | |
| feltételek | Milyen feltétellel? | Ha, ha… akkor | Segítek megoldani a problémát (milyen feltételek mellett?), ha tudok. | ||
| okok | Adja meg a művelet okát | Milyen okból? Miért? | Mert, mivel, mert, mert | Péter nem tudott válaszolni a kérdésre (miért?), mert nem volt rá felkészülve. | |
| gólok | Jelölje meg, hogy milyen célból történik a művelet | Mire? Minek? Milyen célból? | to | Ennek személyes ellenőrzése érdekében személyesen jött el az igazgatóhoz (miért?). | |
|
következmények |
Mutasd meg egy akció eredményét | Miért? | Szóval | Annyira gyönyörűen nézett ki, hogy nem tudtam levenni róla a szemem. | |
| működési mód | Hogyan? Hogyan? | Tetszik, tetszik, pontosan, tetszik, tetszik | A fiúk úgy futottak (hogyan?), mintha egy falka éhes kutya üldözné őket. | ||
| mértékek és fokok | Mennyire? Hogy milyen mértékben? Milyen mértékben? | Mennyit, mennyit, mit, hogyan | Olyan gyorsan történt az egész (milyen mértékben?), hogy senkinek sem volt ideje észhez térni. | ||
| összehasonlítások | Kire tetszik? Mint micsoda? Kinél? mint mi? | Tetszik, tetszik, tetszik, mint | Ez a srác sokkal okosabbnak bizonyult (kinél?) társainál. | ||
| engedmények | Minek ellenére? | Bár ennek ellenére a semmiért, bármennyire is… ne, hadd | Talán nem tűnik igaznak, de elhiszem (mindegy, hogy mi lesz?). | ||
A tagmondattípusok pontosabb meghatározásához elég csak helyesen feltenni egy kérdést a főmondatból (vagy egy szóból) a függő (mellékmondat) felé.
