A mondatok közlésének eszközei a szövegben

Tartalomjegyzék:

A mondatok közlésének eszközei a szövegben
A mondatok közlésének eszközei a szövegben
Anonim

Ez a cikk egy olyan fogalommal foglalkozik, mint a mondatok kommunikációs eszköze. A kapcsolódó mondatok szöveget alkotnak. Ezért a téma jobb megértése érdekében először is meg kell határozni a „szöveg” fogalmát. Kezdjük ezzel.

Mi az a szöveg?

A szöveg beszédmű, amely mondatok sorozatából áll, amelyeket egy közös szerkezet és jelentés egyesít, és amelyek egyik vagy másik sorrendben helyezkednek el. Címe lehet, amely a kijelentés fő gondolatát és témáját közvetíti. A vezető téma egy nagy szövegben több mikrotémára oszlik, amelyek általában egy bekezdésnek felelnek meg. A kapcsolódás a szöveg egyik fontos jellemzője. A következő mondat mindig az előzőre épül.

a javaslatok közlésének módjai és eszközei
a javaslatok közlésének módjai és eszközei

Szöveg jelei

A szövegben a következő jellemzők különböztethetők meg:

  • a fő ötlet és téma jelenléte;
  • cím lehetőség vagy jelenléte;
  • kötelező szemantikai kapcsolat a mondatai között;
  • szekvenciájuk jelenléte;
  • különféle nyelvi kommunikációs eszközök használata közöttkülön ajánlatok.

Minden jelnek jelen kell lennie ahhoz, hogy azt mondhassuk, hogy egy szöveg van előttünk.

Különböző kommunikációs eszközök a szövegben

A mondatkommunikáció különböző eszközei azt szolgálják, hogy a szöveg elérje a nyelvtani és szemantikai koherenciát. Ezeket szintaktikai, morfológiai és lexikális részekre osztják. Nézzük meg közelebbről mindegyiket.

A mondatok lexikális kommunikációs eszközei

a szavak összekapcsolásának eszköze a mondatban
a szavak összekapcsolásának eszköze a mondatban
  1. Azonos tematikus csoporthoz tartozó szavak. Például: "A tél hosszú és kemény ezeken a részeken. A fagyok néha elérik az 50 fokot. Júniusig havazik. Hóviharok még áprilisban is előfordulnak."
  2. Lexikális ismétlések (vagyis kifejezések és szavak ismétlése), beleértve a rokon értelmű szavak használatát. Ez egy kifejezés vagy szó ismétlése. A beszédben ezt a technikát a kifejezőkészség fényes és népszerű eszközeként használják. A szöveg koherenciájának és pontosságának elérését szolgálja, lehetővé teszi a téma egységének fenntartását annak teljes hosszában. Különböző műfajokban és stílusokban a lexikális ismétléseket különböző módon használják. Tehát a hivatalos üzleti és tudományos szövegeknél ez a koherencia megteremtésének fő eszköze. A leírás is elég gyakran használja az ismétlést. Példa erre a következő: "Sokáig olvasták azt a könyvet, amelyről beszéltek. Abban a könyvben megtalálták azt, amire vártak. Várakozásuk nem volt hiábavaló."
  3. Szinonim helyettesítések és szinonimák (beleértve a kontextuális, leíró és szinonim kifejezéseket, valamint a nemeket)fajmegjelölések). Jellemzően ezeket a mondatösszekötő eszközöket alkalmazzák, amikor a beszéd figuratívságára, színességére van szükség: szépirodalmi vagy újságírói irodalom stílusában. Példa: "Puskin munkássága különösen fontos volt az irodalmi orosz nyelv további fejlődése szempontjából. A nagy költőnek sikerült ötvöznie műveiben a külföldi kölcsönzéseket, a magas ószlavonicizmusokat, valamint a köznyelvi élőbeszéd elemeit." Nemcsak egyes mondatokat kapcsolhatnak össze, hanem kommunikációs eszközként is szolgálhatnak egy összetett mondatban, hogy elkerüljék az ismétlést.
  4. Anonimák (beleértve a kontextuálisakat is). Példa: "Egy barát vitatkozik. Az ellenség egyetért."
  5. Kifejezések és szavak bizonyos logikai összefüggések jelentésével, valamint összefoglaló, mint például: tehát ezért, összegzésként, összegezzük, ebből következnek mások. Példa: "Sok só van a tengervízben. Ezért nem használható a főzéshez."

A kommunikáció morfológiai eszközei

mondatok közötti kommunikáció eszközei
mondatok közötti kommunikáció eszközei
  1. Részecskék, rokon szavak és kötőszavak a mondat elején. Egy példa, ahol ezt a mondatok közötti kommunikációs eszközt használják: "Esik az eső az ablakon kívül. Hangulatos és meleg van a házunkban."
  2. A mutató, a személyes (harmadik személyben) és más névmások használata az előző mondat szavainak helyettesítésére: "A nyelvet nem örökli az ember. Csak a személyközi kommunikáció során jelenik meg."
  3. A hely és idő határozóinak használata,amely jelentésben utalhat egyszerre több mondatra. Függetlenekként működnek. Példa arra, hogy a szavak összekapcsolására egy mondatban hasonló eszközöket használnak: "Jobbról egy tó látszott. A vize ragyogott. Kis ligetek zöldelltek. Itt mindenhol nyugalom és csend várt."
  4. A szövegben használt igék-állítmányok különböző idejű formáinak egysége. Egy példa, ahol ezt a mondatok közötti kommunikációs eszközt használják: "Hirtelen leszállt az éjszaka. Nagyon sötét lett. A csillagok kigyúltak az égen."
  5. A határozószók használata és a melléknevek különböző fokú összehasonlítása. Példa: "A hely csodálatos volt. Nem is lehetett volna jobb" vagy "Felmásztunk a hegyre. Semmi sem volt magasabb a környéken."

A kommunikáció szintaktikai eszközei

  1. Syntaktikai párhuzamosság, amely magában foglalja az azonos szórend jelenlétét, valamint az egymás mellett álló mondattagok morfológiai kialakítását. Példa: "A gyermekkor gondtalan idő. Az érettség komoly időszak." Egy másik példa: "Eltelt a karácsonyig hátralévő utolsó nap. Tiszta téli éjszaka jött. A hónap fenségesen az égbe emelkedett, hogy az egész világra és a jó emberekre ragyogjon." Ne feledje, hogy ez a három mondat a "tárgy + állítmány" séma szerint épül fel. A szöveg egy olyan technikának köszönhetően, mint a szintaktikai párhuzamosság, pontossá, szerkezetileg "harmonikussá" válik. Az érintett tagok azonos elrendezése a jelentett információkat is strukturálja és segít bennünketkapcsolatokat teremteni az egyes jelenségek között. A szintaktikai párhuzamosság meglehetősen gyakran előfordul a szövegben, de nem szabad kifejezetten "kitalálni": hagyományosan ugyanazokon a formákon keresztül "látható". A szintaktikai párhuzamosságot kommunikációs eszközként is használják a részei közötti összetett mondatokban.
  2. Különböző konstrukciók felosztása (azaz felosztása), a mondat bármely részének eltávolítása és (a pont után) különálló, független, hiányos kialakítása. "Szeretni a hazát annyit jelent, mint egy életet leélni vele. Szenvedni, amikor nehéz neki. Örülni, ha a szülőföldnek ünnepe van."
  3. Hiányos mondatok használata a szövegben. Példa: "Tudod, miről beszéltünk? Festészetről, zenéről, irodalomról."
  4. Bevezető mondatok és szavak, retorikai kérdések, megszólítások használata. Példa: "Először is meg kell találni, mi a legfontosabb most. Másodszor, azonnal el kell kezdenie a cselekvést."
  5. Fordított vagy közvetlen szórend használata. "Reggel jövök. Meglátogatlak."
  6. A szövegben a feltüntetetteken kívül a részek asszociatív vagy szemantikai hivatkozásai is használhatók.
  7. az ajánlatok kommunikációjának eszközei
    az ajánlatok kommunikációjának eszközei

A pályázatok feltüntetett kommunikációs eszközei nem kötelezőek. Használatuk az elbeszélés formájától, a szerző stílusjegyeitől, a téma tartalmától függ. Az asszociáció nemcsak érintkező, hanem távoli is lehet (mondatok összekapcsolhatók,egymástól távol). Meg kell különböztetni az eszközöket a jelzettektől és az összetett mondatrészek összekapcsolásának eszközeit. Ezek eltérhetnek, de egybeeshetnek az egyszerűeknél használtakkal. Különösen a kommunikációs eszközök összetett mondatai gyakran használnak, például kötőszavakat és rokon szavakat. Egyszerű mondatok kombinálására is használják, bár ritkábban.

A mondatok szövegbeli összekapcsolásának módszerei

kommunikációs eszközök egy összetett mondatban
kommunikációs eszközök egy összetett mondatban

Felfedjük továbbra is a minket érdeklő témát. Vegye figyelembe, hogy a mondatok összekapcsolásának módjai és eszközei különböző fogalmak. Különféle eszközöket vizsgáltunk. Most térjünk át a módszerekre (egyébként fajoknak nevezik). Ebből kettő van: párhuzamos és láncos kapcsolat. Tekintsük részletesebben az egyes módszereket.

Láncösszekötő

A lánc (vagyis a szekvenciális) egy esemény, cselekvés, gondolat szekvenciális fejlődését tükrözi. Az ilyen összefüggésű szövegekben a mondat korrelál az előző mondataival és szavaival: úgy tűnik, hogy összefonódnak egymással. Minden előzőben az "új" "adva" lesz az azt követő mondatnál.

Az ilyen típusú kapcsolatok eszközei általában szinonim helyettesítések, ismétlések, kötőszavak, névmások, szemantikai asszociációk és megfelelések. Orosz nyelven minden stílusban használják. Ez a leggyakoribb, legmasszívabb kapcsolódási mód a mondatok szövegében.

Példa: "Végre eljutottunk a tengerhez. Nagyon nyugodt és hatalmas volt. Ez a nyugalom azonban megtévesztő volt."

a mondatok összekapcsolásának lexikális eszközei
a mondatok összekapcsolásának lexikális eszközei

Párhuzamos kapcsolat

Párhuzamos kapcsolat akkor áll fenn, ha a mondatokat szembeállítják vagy összehasonlítják egymással, és nem kapcsolódnak egymáshoz. Hasonló vagy azonos szerkezetű, azaz párhuzamos konstrukciókon alapul, amelyekben általában alakjukban és idejűleg azonos igék-állítások használatosak.

Sok olyan szövegben az első mondat, ahol párhuzamos kapcsolat van, „adott” lesz az összes következő mondatnál. Fejlesztik, konkretizálják a benne megfogalmazódó gondolatot (ebben az esetben "adva" minden mondatban ugyan az derül ki, kivéve az elsőt).

A párhuzamos kommunikációban használt fő eszközök: bevezető szavak (végül, először stb.), szintaktikai párhuzamosság, idő és hely határozói (első, ott, balra, jobbra stb.). Leggyakrabban elbeszélésben és leírásban használják.

Példa: "Az erdők bolygónk gyógyulását szolgálják. Nemcsak gigantikus oxigéntermelő laboratóriumok. Mérgező gázokat és port is felszívnak. Ezért joggal tekintik őket "földünk tüdejének".

összetett mondatok kommunikációs eszközei
összetett mondatok kommunikációs eszközei

Következtetés

Így cikkünkben megvizsgáltuk a mondatok összekapcsolásának különféle módjait és eszközeit, amelyek a szövegben valamilyen egység kialakítása érdekében használatosak. Természetesen az általunk felsorolt jelenségek nem fedik le a teljes változatot. Emellett gyakran előfordul, hogy a szövegek használnakugyanakkor különböző szintekhez tartozó alapok.

Ajánlott: