A Voronyezsi Orvostudományi Egyetemet 1930-ban alapították a Voronyezsi Állami Egyetem Orvosi Karának független oktatási intézménnyé válásával. Az orvosképzés történetének azonban sokkal mélyebb története van.
Voronyezsi Egyetem története
A voronyezsi Orvostudományi Kar 1918-ban jelent meg, amikor a híres Derpti Egyetemet evakuálták a városba Észtország megszállása miatt a Kaiser Germany csapatai, amely megalapozta a Voronyezsi Állami Egyetemet. És már 1919-ben hetvenöt orvos végzett Voronyezsben.
1930-ban az Orvostudományi Kart önálló Orvosi Intézetté szervezték át, amely két karból állt: orvosi és egészségügyi-higiénés karból. Ma a Voronyezsi Orvostudományi Egyetem a kiváló sebész, N. N. nevét viseli. Burdenko, aki sok időt és erőfeszítést fektetett a voronyezsi orvosképzés fejlesztésébe.
Egyetemi szerkezet
2018-ra a Voronyezsi Orvostudományi Egyetem nyolc karral és intézettel rendelkezik, köztük:
- Orvosi.
- Fogászati.
- Gyógyszer.
- gyermekgyógyászat.
- Orvosi megelőzés.
- Ápolónőképző Intézet.
- Magasan képzett személyzetképző kar.
- Nemzetközi Orvosképzési és Együttműködési Intézet.
Minden kar és intézet a szakterületén magasan kvalifikált szakemberek képzésére, a tantervek megvalósításának biztosítására, az oktatásellenőrzés minőségének felmérésére összpontosít. Emellett nagy figyelmet fordítanak a tanulók tanórán kívüli tevékenységére, a kulturált szabadidő eltöltésére és az egészséges életmódra.
Az egyetem rendelkezik speciális orvosi irodalom könyvtárával, valamint egy sport- és rekreációs komplexummal, amelyet nemcsak a Voronyezsi Állami Orvostudományi Egyetem hallgatói, hanem az állampolgárok is használhatnak. A wellness-központban úszómedence, aerobikterem, edzőterem és játékterem található. A sportközpont előfizetései Voronyezsben átlagos áron vásárolhatók meg.
Tudományos tevékenység
A Voronyezsi Orvostudományi Egyetem az oktatási tevékenység mellett tudományos tevékenységet is folytat, amivel az egyik vezető emberi egészségre szakosodott tudományos központ hírnevét vívta ki.
Az egyetem posztgraduális kutatókat ésdoktori tanulmányok, több tudományos tanács működik különböző szakterületeken. Emellett rendszeresen tartanak tudományos konferenciákat, köztük nemzetközieket, és szakfolyóiratokat adnak ki.
Az egyetemi hallgatók aktívan részt vesznek a nemzetközi csereprogramokban más országokból származó kollégáikkal. Az egyetem kialakította a tapasztalatcsere rendszerét mind az európai, mind az ázsiai egyetemekkel, különösen a török egyetemekkel.
Ráadásul számos külföldi diák tanul az egyetemen, ami lehetővé teszi, hogy beszéljünk az orvosi egyetem globális szintű jelentőségéről. A legtöbb külföldi diák afrikai országokból érkezik, amelyek számára az orvosi végzettség magas szintje kritikus, mivel a legtöbb afrikai országban az egészségügyi rendszer rendkívül alacsony fejlettségi szinten van.
