Oroszországban több művészeti egyetem is működik, amelyek nemcsak erős pedagógiai programjukról híresek, hanem diákjaik különböző művészeti területeken való támogatásáról is. Évente több ezren lépnek be a művészeti egyetemek karaira.
Szentpétervári Intézet. Ismétlés
Ennek az oktatási intézménynek a teljes neve I. E. Repinről elnevezett Állami Festészeti, Szobrászati és Építészeti Akadémiai Intézet az Orosz Művészeti Akadémián. Ez az egyik legrégebbi művészeti egyetem Szentpéterváron és Oroszország egészében.
Egy ilyen oktatási intézmény létrehozásának ötlete Nagy Péter cáré volt. Történt ugyanis, hogy alig egy évvel halála előtt királyi rendeletet írt alá az akadémia megalapításáról, ahol mindenki megérti a különféle tudományokat. Sajnos a cár halála után az akadémia soha nem jött létre, de Erzsébet Petrovna uralkodása alatt lányai, a híres tudós és oktató, Mihail Lomonoszov, valamint a császárné kedvence, Shuvalov gróf ugyanezt javasolta. Az akadémia pedig 1757. november 6-án nyílt meg.
Vissza az osztályhoznem találtak megfelelő épületet az oktatási intézmény számára, így Shuvalov gróf saját házát adta a Szadovaján az igényeinek. Az akadémia gyorsan fejlődött. Ide hívtak pedagógusokat és közéleti személyiségeket Franciaországból és Németországból. 1764-ben elkezdték építeni a Vasziljevszkij-szigeten egy speciális épületet, amelyet kifejezetten az akadémia számára terveztek.
A tanítás négy területen folyt: festészet, építészet, divattervezés és szobrászat. A diákok az európai művészet legjobb példáival dolgoztak, amely akkoriban felfelé ívelt.
Egy érdekes tény az egyik legjobb művészeti egyetem történetében a következő. Az idő múlásával a festészet és szobrászat klasszikus mintáinak követése elavulttá vált, az aranyéremmel rendelkező diákok pedig kérték a művészeti tanácsot, hogy változtassanak a programon, és engedjék meg számukra, hogy a vizsga során szabad témában alkossanak. A tanács elutasította. Aztán a diákok, akikből 14 fő volt, mind felálltak, és dacosan elhagyták az akadémiát. Ezt az eseményt "a tizennégyek lázadásának" nevezték. Ezt követően ezek a diákok megalapították saját „Vándorok Közösségét”.
Akadémia őket. A. L. Stieglitz
Már 1876-ban II. Sándor cár rendeletet adott ki egy új oktatási intézmény alapításáról. Központi Műszaki Rajziskolának hívták, A. L. Stieglitz bankár költségén szervezték meg. Halála után a bankár lehagyta készpénzszámlái kamatait, amelyeket a később azzá alakult oktatási intézmény fejlesztésére és fenntartására fordít.a legjobb szentpétervári művészeti egyetemekről. Itt oktatták a festést, fafaragást, hajszolást, porcelánra festést, majolikát. Az intézmény nagyon népszerű volt a lett diákok körében. Fennállása során az egyetem számos olyan szakembert nevelt, akik a lett államiság megalapítóivá váltak.
Népművészeti Gimnázium
Az oroszországi művészeti egyetemek széles profilorientációval rendelkeznek. Közülük kiemelkedik a művészeti iskola, amely akadémiának számít. Ez a közoktatási intézmény magas színvonalú művészeti és kézműves szakembereket termel.
Az iskola alapítója Alexandra Fedorovna Romanova császárné volt, aki széleskörű jótékonysági tevékenységéről ismert. Irányítása alatt megalakult az „Orosz Iparművészeti Iskola”, amelyet 1912-ben „Népművészeti Iskola” névre kereszteltek. Csak azok a lányok tanultak az iskolában, akik Oroszország egyik legjobb művészeti egyetemén szereztek érettségi bizonyítványt, és magasan professzionális kézművesek a kézművesség területén.
Szentpétervári Művészeti és Restaurációs Intézet
Ez az oktatási intézmény három fő területen képezi a hallgatókat: restaurálás, művészettörténet és kultúratudomány. Az intézet állami tulajdonban van. A szentpétervári művészeti egyetemektől eltérően három oktatási forma létezik - nappali, részmunkaidős és részmunkaidős. Az oktatási intézmény rendelkezikjó anyagi és technikai bázis, a tanárok és a művészeti tanács mindig készen állnak a tanulók segítségére az ismeretek elsajátításában.
Intézménye. V. Surikova
A szentpétervári művészeti egyetemekkel együtt az ilyen formátumú moszkvai oktatási intézmények sem maradnak el erőben és tekintélyben. Például a Moszkvai Állami Művészeti Akadémiai Intézet. V. Surikov. Öt kar működik itt:
- művészetelmélet és -történet;
- architektúra;
- festés;
- szobrok;
- diagramok.
Az alapítás dátuma 1939, amikor Igor Grabar, a híres művész maga köré gyűjtötte mestersége legjobb mestereit. Az intézet 1957-ben elnyerte a Vörös Zászló Rendjét, és máig őrzi Oroszország egyik legjobb művészeti egyetemének védjegyét. Az egyetem túlélte a Nagy Honvédő Háborút. Ebben az időszakban az alap egy részét Szamarkandba evakuálták.
Akadémia őket. S. G. Stroganova
1825-ben S. Sztroganov gróf egy oktatási intézményt szervezett "A művészetekkel és kézművességgel kapcsolatos rajziskola" néven. Ezt az a tény diktálta, hogy a gyorsan változó és fejlődő világ magasan kvalifikált művészeti szakembereket igényelt. Az iskola megalapításától kezdve Stroganov maga is éberen figyelte az oktatás minőségét, külföldi szakértőket hívott meg. Idővel a művészeti alap feltöltődik különféle oktatási anyagokkal, amelyek segítették a tanulókat a természettel való foglalkozásban, nemtúllép az akadémián.
A háború utáni időszakban három kar jelent meg az akadémián: iparművészeti, belsőépítészeti és dekorációs, monumentális-dekoratív és iparművészeti kar. Megjelenik a magisztrátus, ahová nemcsak az akadémiát végzettek, hanem azok is bekerülhetnek, akik más intézményekben tanultak képzettségük javítása érdekében. Az akadémia 2015-ben ünnepelte fennállásának 190. évfordulóját, és készül a 200. évfordulóra.
Speciális Művészeti Akadémia
Az Orosz Állami Művészeti Akadémiát képzett szakemberek széles köre jellemzi. Nemcsak művészek és grafikusok bújnak ki falai közül, hanem színházi, filmes és zenészek is. Az intézmény sajátossága, hogy az akadémia kiemelt figyelmet fordít a fogyatékkal élő hallgatókra.
Az Akadémia 1991 első évében alakult, és eredetileg a Mozgássérültek Kreatív Rehabilitációs Központja volt. 2004-ben átnevezték felsőoktatási intézménnyé, és már 2014-ben állami akadémiává alakult. Festészetet, festőállványt és monumentálist, grafikát és tervezést tanítanak. Van egy zenei részleg is, ahol énekeseket, előadóművészeket és hangmérnököket képeznek. Az akadémia kiváló tanári karral rendelkezik.
