A híres ukrán tanár, Vaszilij Szuhomlinszkij a pedagógia, a pszichológia és az irodalom egyik legfényesebb alakja volt és maradt. Hagyatéka: módszertani munkák, kutatások, történetek, mesék – elsősorban tiszta gondolatmegjelenítésük és élénk képanyaguk miatt értékesek. Kitért a nevelés és oktatás leglényegesebb aspektusaira, amelyek ma éppoly aktuálisak, mint fél évszázaddal ezelőtt. Idén van Vaszilij Alekszandrovics születésének 100. évfordulója. Egyszerű igazságokat tárt fel a szülőknek és a tanároknak, amelyek nélkül lehetetlen megérteni és elfogadni a gyermekkor világát, megtanította értékelni a "belső gyermekedet":
Csak ő válhat igazi tanárrá, aki soha nem felejti el, hogy ő maga is gyerek volt.
Tanárnak lenni hatalmas felelősség
Vaszilij Szuhomlinszkij tanár-újító azt állította, hogy a tanári szakmában a legfontosabb a szerepbenmentor - ne oltsd ki a gyermekben azt a szikrát, amit a természet lerakott: érdeklődő, kíváncsiság, képzeletgazdag gondolkodás, új tudás utáni vágy. Fontos, hogy ne "fojtsuk meg" a gyereket tudásárammal, ne oltsuk ki a tanulás, a gondolkodás, a felfedezés vágyát.
A gyerekeknek nem kell sokat beszélniük, ne etesse őket történetekkel, a szó nem szórakoztató, a verbális jóllakottság pedig az egyik legkárosabb jóllakottság. A gyermeknek nemcsak hallgatnia kell a pedagógus szavára, hanem hallgatnia is; ezekben a pillanatokban gondolkodik, felfogja, amit hallott és látott. A gyerekeket nem lehet a szavak passzív tárgyává alakítani. A természet közepette pedig lehetőséget kell adni a gyermeknek arra, hogy hallgasson, lásson, érezzen.
A tanulás lényege Sukhomlinsky szerint az, hogy felkeltse az érdeklődést, meglepje, válaszra késztesse az embereket, ösztönözze a gondolkodást, az érvelést és a helyes válaszok megtalálását. Az iskolának a valóságban is ragaszkodnia kell a humanizmus alapelveihez, nem pedig névlegesen. Igazságosnak, rokonszenvesnek lenni, együtt érezni, felelősséget vállalni, nem közömbösnek lenni – ez az emberiség alapja. Szuhomlinszkij idézete a tanárról bölcsen és relevánsan hangzik:
Egy tanár lehet igazságos, ha van elég lelki ereje ahhoz, hogy minden gyerekre odafigyeljen.
V. Sukhomlinsky tanár munkáját „humántudományként” határozza meg – ez egy nagyon finom, változékony terület, ahol a lehető legfigyelmesebbnek, őszintébb, nyitottabb és következetesebbnek kell lenni. A „Száz tipp egy tanárnak” című könyvben a tanár felbecsülhetetlen értékű szövetségeket ad azoknak, akik döntenek.kösse össze életét egy valódi személy nevelésével.
A száraz tudás nem hoz gyümölcsöt
Hasznosabb a természetrajz órán kirándulni az erdőbe, mint a tankönyv fejezeteit újramesélni. Egy esszé-leírás, amelyre egy őszi parkban történik a felkészülés, minden bizonnyal sikeresebb lesz, mint az iskolapadban végzett szókincsmunka. A benyomások lendületet adnak a tudásszomjnak, a kreativitásnak.
A gondolkodás a csodálkozással kezdődik!
Ezt az egyszerű mintát Vaszilij Alekszandrovics tárja fel a "Szívemet a gyerekeknek adom" című könyvében.
A nevelési és oktatási folyamatot elszakítani a való élettől olyan hülyeség, mint megtanítani víz nélkül úszni. A modern oktatás vétkezik ezzel, de az elmélet és a gyakorlat közötti kapcsolat az oktatásban teljesen természetes.
Annak érdekében, hogy a gyermek ne váljon a tudás tárházává, az igazságok, szabályok és formulák tárházává, meg kell tanítanunk gondolkodni. A gyermekek tudatának és emlékezetének természete megköveteli, hogy a fényes környező világ a törvényeivel együtt egy percre se zárjon be a baba előtt.
Sukhomlinsky hangsúlyozta a népi pedagógia hagyományainak fontosságát – intuitív és bölcs. Az apa és az anya szerepe a gyermek nevelésében a legfontosabb. Semmi sem hasonlítható a családba oltott értékekhez, a szeretettel és odafigyeléssel fogadott tudáshoz.
Sukhomlinsky arról beszélt, hogy az iskola a legfontosabb lépés a gyermek kialakulásában és fejlődésében. Ha ebben a szakaszban a gyermek igazságtalansággal, érzéketlenséggel, közömbösséggel találkozik, a kognitív érdeklődés és a bizalom elveszik.felnőtteknek nagyon nehéz felépülni.
Gyermekeknek adott szív
Szukhomlinszkij oktatásról szóló idézete a bölcsesség és az egyszerű igazságok tárháza, amelyeket minden szülőnek és tanárnak tudnia kell.
A gyermek a szülők erkölcsi életének tükre. A jó szülők legértékesebb erkölcsi vonása, amelyet különösebb erőfeszítés nélkül adnak át a gyerekeknek, az anya és az apa kedvessége, az emberekkel való jó cselekedet.
Bármennyire is igyekeznek a pedagógusok a gyerekekbe kultúrát, értékeket és a legjobb hagyományok alapján nevelni, a család mindennek a kezdete, szerepe erősebb és jelentősebb.
A gyerekeknek a szépség, a játékok, a mesék, a zene, a rajz, a fantázia, a kreativitás világában kell élniük.
Szukhomlinszkij idézetei a gyermek természetéről létfontosságúak, relevánsak és időtállóak:
Egy gyerek nem tud nevetés nélkül élni. Ha nem tanítottad meg nevetni, örömteli meglepetéssel, együttérzéssel, jót kívánva, ha nem sikerült bölcsen és kedvesen mosolyogtatnia, akkor rosszindulatúan nevet, nevetése gúny lesz.
Az érzelmek fontosságát a gyermek nevelésében és oktatásában Sukhomlinsky többször is megjegyezte. Ez mindennek az alapja, a siker kulcsa a tanár és a szülők kemény munkájában.
Szuhomlinszkij idézete a büntetésről
Megverni vagy nem verni? Ez a kérdés mindig is foglalkoztatta a gondolkodó szülőket. Vaszilij Alekszandrovics mindig felszól alt az ilyen intézkedések ellen:
Ne engedje, hogy gyermekét fizikailag bántalmazzák. Nincs ártalmasabb és baljósabb, mint az „erős”, akarati eszközök. Szíj és pofon okos, szeretetteljes,kedves szó a rozsdás fejsze a szobrász törékeny, finom, éles vágója helyett. A fizikai büntetés nemcsak a testet, hanem a szellemet is éri erőszak; a heveder nem csak a hátat teszi érzéketlenné, hanem a szívet, az érzéseket is.
Ha szükséges a büntetés, akkor érdemes olyan helyzetet teremteni, hogy a gyerek magába nézhessen, megértse és szégyellje is a sértést.
Bármilyen súlyos is egy gyerek vétsége, de ha nem rosszindulatú szándékkal követik el, akkor nem szabad megbüntetni.
Hasznos, ha a gyermek fizikai munkát végez, formálja az akaratot és a jellemet. Ritka, hogy egy gyerek szándékosan megszegi a szabályokat. A gyerekek hibáznak, joguk van hozzá.
Akit megvernek, magát akarja megverni. Aki gyerekként, felnőttként verni akar, az ölni akar. A bűncselekmények, gyilkosságok és erőszak a gyermekkorban gyökereznek.
Sok bölcs szót mondott a nagy tanító a gyermek védelmében - egy kis ember, akinek joga van a gyermekkorhoz.
Egy égető szó száz évvel ezelőttről
A pedagógia területén végzett munkái nem veszítettek jelentőségükből, talán azért, mert soha nem voltak túltelítve ideológiával. Szülőföld, család, barátság, felebarátról való gondoskodás, igazságosság, önbecsülés – ezek a fogalmak nem veszíthetik el relevanciájukat. Ha a modern oktatás a 20. század pedagógiájának aranyelvei alapján épülne fel, és nem követné az új technológiákat, akkor nem fosztaná el a gyerekek tanulási érdeklődését, hanem serkentené a megismerést és a szerteágazó fejlődést.
A tanulásban elért siker egy olyan út, amely a gyermek szívének abba a szegletébe vezet, ahol a jóság iránti vágy lángja ég.
Ez mindennek a kulcsa. A modern gyerek kénytelen sikeres lenni, és ez nagy teher.
Szukhomlinszkij idézete az iskoláról, a nevelésről, a szeretetről és a kötelességről a legértékesebb anyag azok számára, akik meg akarják érteni a gyermek természetét, belső világát, valamint az oktatás és tanulás helyes megközelítésének titkait. A kis ember személyiség, önmagában értékes. A felnőtteknek meg kell védeniük a gyermek belső világát, és hozzá kell járulniuk annak teljes fejlődéséhez.
