Ma egy nagyon érdekes jelenségről fogunk beszélni. Például most azok, akik elvégezték az iskolát, tökéletesen tudják, miért esik a hó vagy az eső. Az iskolások rendelkeznek a legegyszerűbb anatómiai ismeretekkel. Figyelmesebbek lettünk egészségünkre. Jelentősen nőtt a mindenki számára elérhető gyógyszerszint. És ez csak egy dolgot jelent: számos magyarázatunk van. Ez az utolsó főnév, amelyet ma elemzünk.
Jelentés
Természetesen a "magyarázat" definíciójának sokféle oldala van, de akkor is a magyarázó szótárban rögzített jelentéssel kell kezdenie, hogy minden mást erre az alapra építhessen. Persze nem ez a legérdekesebb rész, de szükséges. Tehát a magyarázó szótár a következőket írja:
- Ugyanaz, mint a magyarázatban.
- Írásbeli vagy szóbeli kifogás vagy vallomás.
- Ami tisztáz vagy segít megérteni valamit.
Amint látja, sok jelentése van. De azt is meg kell értened, mi van mögöttefőnévi igenév. Ne untassuk az olvasót. A magyarázó szótár a következőket mondja: "Magyarázd el valakinek, vagy értsd meg magad, tedd világossá, érthetővé." Vagyis a "magyarázat" főnévben a fő dolog az ok-okozati összefüggések megtalálása a jelenségek között.
Használati példák
Ha belegondolsz, akkor a vizsgálat tárgyának minden jelentése pontosan abból adódik, hogy megértsük, mi történik a világban általában. Amikor a főnök magyarázó megjegyzést szeretne egy alkalmazotttól, meg akarja érteni, miért késett el mégis kedvenc és természetesen jól fizetett munkájáról. Minden más világos. Például: "Péter úgy járt el, hogy erre nehéz racionális magyarázatot találnom" (ez a 3. értékig értendő). Vagy ez a példa: "Még nehéz elmagyaráznom, hogyan működik a cégünkben az egyes alkalmazottak teljesítményét értékelő új rendszer, de mindenképpen el fogom gondolni." Ez utóbbi esetben az infinitivus helyettesíthető olyan szinonimákkal, mint a „megért” vagy a „magyarázatot ad”. Ez, reméljük, egyértelmű. Tovább.
A magyarázási szenvedély kiirthatatlan
Az emberi természet paradoxona, hogy nehéz az embereket tanulásra kényszeríteni, de a magyarázat iránti szenvedélyüket semmiféle erővel nem lehet kiirtani. Nem tudjuk, hogy az olvasó megfigyelte-e vagy sem, de van egy ilyen jelenség: az óvodások olyan elméleteket találnak ki, amelyek különféle fizikai jelenségeket magyaráznak. Természetesen ezek a hipotézisek tudománytalanok, de mulatságosak. Például meg lehet magyarázni az ágak ringását a szélbenmaga a szél, hanem a föld mozgása. Nehéz megérteni, milyen logika alkot egy ilyen értelmezést, de nyilvánvalóan megvan.
Ősi és modern emberek
De természetesen nem a gyerekekről fogunk beszélni, hanem az őseinkről. Egészen addig, amíg az emberek a létezés racionalizálása felé vették az irányt, vagyis a tudományos világkép felé fordultak. És ez a 17. században történt. Ezt az időszakot a történelemben "új időnek" nevezik, és a 17. századtól a 20. századig tart, bár ennek a történelmi időszaknak a terjedelmét illetően nincs konszenzus. Valaki azzal érvel, hogy a New Age majdnem a 15. és 16. század fordulóján kezdődött, és a 19. és 20. század fordulóján ért véget.
De tudjuk, hogy a tudomány nem mindig járt a többi előtt. Az ókori emberek a mágikus ok-okozati összefüggéseket részesítették előnyben, és ennek megfelelően ez a fajta magyarázat, ez közismert tény. És a problémákat is sajátos módon oldották meg: ha nincs eső, áldozat kell. És ha elkezdett esni az eső, az istenek megsajnálták az emberiséget. A világ sokkal érdekesebb volt, mint most. Akkor a természetet istenek és szellemek lakták, akik mindent irányítottak. Most minden unalmas és unalmas. Valószínűleg ezért is hisznek sokan unalomból még mindig más világokban, előjelekben és egyéb bizonyíthatatlan dolgokban. Nem akarom felfogni, hogy az anyagi világon kívül más nem létezik. C. G. Jung egyik könyvében az áll, hogy minél többet tanult az ember a világról, annál kevesebb isten lett benne. És az egy Isten mint eszme jelen van a tudatban, mert még nem döntöttünk el néhány fontos metafizikai rend kérdésében: „Mit jelentélet?”, „Ki irányítja a világot?”, „Van-e eleve elrendelés?”. Talán nincs elvi válaszuk, ezért Isten eszméje örök, mint egyetemes kulcs a valóságban zajló káosz és abszurditás megértéséhez és igazolásához.
A metafora nem magyarázat
A "magyarázat" szó jelentésének értelmezéséről szólva nem lehet csak megemlíteni a metafora és a vizsgálat tárgya közötti nehéz kapcsolatot. Miért fontos? Mert sokan összekeverik ezeket a fogalmakat, és azt hiszik, ha felveszünk egy jó metaforát, vagyis egy képet, akkor rögtön minden kiderül. A cinikus diagnoszta, Dr. House szereti a metaforákat, de ha kollégái nem rendelkeznének orvosi múlttal, nem értenék meg.
A finom különbség a jó képek és a magyarázat között
De néha egy metafora a kulcsa az ember pszichológiai állapotának megértéséhez, vagyis metaforák segítségével átadhat egy bizonyos érzést a másiknak. Jól ismert példa az, amikor a férj és a feleség teljesen eltérő módon érzékeli a világot. Kinesztetikus, vagyis fontos számára a tapintás, a testérzetek, ő pedig a vizuális, vagyis a kép, amit lát, fontos számára. A buktató a vacsoraasztalon lévő morzsák. A feleség elfelejtette kitörölni őket. A férje minden nap emlékeztette, hogy az asztal legyen tiszta, de nem lett belőle semmi. A pár még pszichológushoz is elment, aki metaforát használt. Azt mondta a feleségének: "Képzeld el ezeket a morzsákat a hálóingedben." És azóta a feleségem mindig letörli az aszt alt. Tehát a kinesztetikus feleség teljesen megértette a vizuális férjet. És ebben az esetben a metafora csaka megértés módja, az információ átadásának módja a másik oldalnak, és az igazi ok, amiért a férjet ennyire bosszantották a morzsák, az az, hogy vizuális. Természetesen fontos megérteni a "magyarázat" szó jelentését, ez érthető, de az is fontos, hogy megfogja annak a kezét, aki magyarázat helyett metaforát kínál, ami nem könnyíti meg a dolgot. felfogni, mi történik. A képek akkor jók, ha egy ismeretlen jelenség mechanizmusában nincs rejtély. Más szóval, néha jó közvetlennek lenni.
Paranormális tevékenység és a tudás perspektívája
Miután megértjük, mit jelent a "magyarázat" szó, jó lenne olyan eseményeket is figyelembe venni, amelyeket a tudomány még nem értelmezhet. Ez természetesen a megszokottól eltérő jelenségekről szól: pszichometria, telepátia, telekinézis, szellemek, szellemek. Az X-akták című tudományos-fantasztikus sorozat népszerűségéről beszélni sem érdemes. Ez azt jelenti, hogy az emberek hinni akarnak. Egyébként ez a sorozatfilm fő szlogenje: „Hinni akarok”, vagyis „Hinni akarok.”
De a nagyszerű cselekmény mellett a megmagyarázhatatlan is arra ösztönzi az embert, hogy valami újat tanuljon. Ha a tudomány misztikus fátyol nélkül hagyja el a világot, akkor az élet érzéketlenné válik. Mindenféle "mesék a kriptából" és elbűvölő történetek a csodába vetett hit atavizmusának tekinthetők őseink körében. De mindenesetre az ellentétek között felmerülő feszültség érzelmekkel és cselszövésekkel telíti életünket. És ha úgy gondolja, hogy a teljes ésszerűsítés áldás, akkor tekintse át az "Equilibrium" (2002) című filmet, és olvassa el újra az "Ó csodálatosúj világ" Huxley.
A jelenség okainak feltárásának terápiás hatása
Ez egyesek számára furcsának tűnhet, de az igazság a gyakorlati előnyök mellett terápiás hatást is tartalmaz. A tudományos adatok itt nem szolgálhatnak példaként, de amikor az emberek szakítanak, mindig egy kicsit könnyebb, ha a férfi vagy a nő tudja a szakítás okát.
A pszichológiai gyakorlatban a probléma tudatosítása általában az egész terápiás folyamat sarokköve, és ez szinte minden típusú kezelésre vonatkozik, függetlenül attól, hogy milyen pszichológiai irányt értünk. A pszichológiai nehézségek különböző okok miatt merülnek fel az emberben, de mindegyikben van egy közös pont - a gyötrelem valódi oka mindig rejtve van.
Mit jelent az ügyfél számára a nagy kép elmagyarázása? Ez a felszabadulás. Nyilvánvaló, hogy semmiféle tudatosság nem segít, ha az ember nem szándékozik változtatni az életén, de önmaga valódi megértése megadja a szükséges lendületet. Ahogy Jim Carrey karaktere mondta a Hazug hazudozóban: "Az igazság szabaddá tesz minket!" Így van.
Tehát kitértünk arra a kérdésre, hogy mit jelent a "magyarázat" szó, valamint a főnévhez kapcsolódó finomságokat.
