A Tolerancia Napja esemény forgatókönyve 4. osztályos tanulóknak szól.
Cél: tolerancia kialakítása másokkal szemben.
Az osztályfőnök bejelenti, hogy ez a hét az iskolában a tolerancia jegyében telik, és a srácok elmennek a könyvtárba egy rendezvényre, amelyet ennek a szép és szükséges minőségnek szentelnek.
A rendezvény kezdete
A srácok formációban lépnek be a könyvtárba, és foglalják el a helyüket.
Könyvtáros: Sziasztok, kedves gyerekek. Örömmel üdvözöllek benneteket iskolai könyvtárunkban a tolerancia rendezvényen. Nagyon szeretném, ha maradandó benyomást hagyna bennetek, és talán változtatna bennetek valamit.
Hallottad valaha a "tolerancia" szót? Mit jelent ez?
Kiderült, hogy ez egy nagyon fontos tulajdonságot jelöl, amivel nem minden ember rendelkezik.
Magyarázó szótárak vannak előtted. Nyissa meg és keresse meg a "tolerancia" szó definícióját.
A tolerancia tolerancia másokkal szemben, néha nemmint mindenki más. Ez irgalom és kedvesség."
A gyerekek megtalálják és megpróbálják saját szavaikkal elmagyarázni, hogyan értik a jelentést.
Videó megtekintése
A cikk alatt egy videó található. Az áttekintés után válaszolhat a következő kérdésekre:
- Mi történt a rajzfilmfigurával?
- Hogyan kapcsolódik a videó az esemény témájához?
Hosszabb rajzfilmek is beilleszthetők egy iskolai toleranciaesemény forgatókönyvébe, így a gyerekek elemezhetik a szereplők cselekedeteit, és következtetéseket vonhatnak le.
Vers olvasása
A „Különbözőek vagyunk” vers kifejezetten neked szól.
Éljetek együtt egy hatalmas bolygón
Különböző felnőttek, más gyerekek.
Különben és bőrszínben eltérő, De biztos van bennünk valami közös!
Mindannyian boldogok akarunk lenni, Repülni a csillagok felé és áthajózni a tengeren, Legyetek erős barátok, ne féljetek a "másiktól".
A barátom tolószékben ül, mi a baj?
Velünk lovagol egy versenyen, Együtt horgászunk a folyó mellett.
Nincs veszekedésünk és sértésünk, Ő a legjobb, rokkant barátom!
A barátság mindig legyőzi az akadályokat, A legjobb barátoddal együtt lenni a jutalom!
Mit tanít nekünk ez a vers? Hogyan nyilvánul meg a tolerancia?
A fogyatékkal élők olyan emberek, mint mi mindannyian, akik szeretnek játszani, szórakozni, tanulni. És nem szabad elutasítanunk őket csak azérthogy nem olyanok, mint a többiek. A vers azt mondja, hogy az igazi ember soha nem fordul el barátjától, még ha nem is tud járni, rosszul hall, lát.
Nagyon szeretném, ha a könyvtári tolerancia rendezvényünk segítene felismerni, hogy a kedvesség az ember egyik fő tulajdonsága, és megtanítana arra, hogy ugyanolyan igaz barátok legyél, mint a vers szereplői."
Helyzetek
Most gondold át a helyzeteket. Mit tennél, ha te lennél a hős?
1. szituáció. Új fiú érkezett az osztályba. Magas volt, szőke. Nikita volt a neve. A tanár bemutatta a srácot, aki szerényen leült az íróasztalhoz. A gyerekek azonnal meg akarták ismerni. De amikor Nikita megszól alt, kiderült, hogy dadog. Az egyik srác nevetni kezdett, Lera szerénytelenül megkérdezte: "Mi van veled? Miért rajzolsz vicces szavakat?" Nikita elpirult, és lehajtotta a fejét.
A srácok továbbra is nevettek rajta, amikor verset olvasott, újramesélve beszélt. És néhányan még dühösek is voltak, amiért Nikitának ilyen sokáig tartott válaszolni a kérdéseikre. A fiú még visszahúzódóbb lett.
Mit tenne ebben a helyzetben?
2. szituáció. Szergej és Artem elsétált az iskolából. A házukhoz való eljutáshoz át kellett kelni a folyón, amelyen egy nagyon keskeny, de hosszú híd húzódott át. A fiúk siettek és örültek. Még mindig lenne! Anya nincs otthon, ami azt jelenti, hogy egy órát játszhatsz kedvenc játékoddal, mielőtt megérkezik! Amikor a hídhoz közeledtek, észrevették, hogy egy idős nagymama kis léptekkel halad a hídon. Olyan idős volt, hogy jártnagyon lassan remegett a keze, és erősen markolta a korlátot, és időnként megállt, hogy levegőt vegyen.
Artem ilyen látványt látva összeráncolta a homlokát, és így szólt a barátjához: "Tényleg úgy fog járni, mint egy teknősbéka? Amúgy nincs sok időnk!"
Nagyon nehéz volt megkerülni az öregasszonyt, mivel a híd nagyon keskeny volt, és csak egymás után lehet átmenni rajta.
Lassan követték őt. Az idős hölgy ismét megállt. Szergej most jajgatni kezdett: "És oda ment ez az öregasszony?! Miért nem ülhet otthon?"
A nagymama valószínűleg kihallgatta a beszélgetésüket, megpróbált gyorsabban járni, de majdnem megbotlott. Mély levegőt vett, és továbbment."
A srácok elmondják a verziójukat arról, hogyan viselkedtek volna a főszereplők helyében, akár egyetértenek velük, akár nem.
Dalelőadás
Nem hiábavaló a tolerancia akciónk a gyermekkönyvtárban, sok könyv van, ami megtanít egymás tiszteletére és a bajban való segítségre. És milyen műveket tudtok megnevezni, amelyek megfelelnek az óra témájának?
Tud olyan rajzfilmet, amely toleranciát mutat, vagy éppen ellenkezőleg, annak hiányát?
Milyen dalokat tudsz a kedvességről és a toleranciáról?
Összefogva énekeljük el a „The Big Round Dance” című jó d alt.
Reflexió
Könyvtáros: Ne engedje el a kezét, fejezzük be rendezvényünket egy ilyen kellemes baráti hangon. Most mindegyikőtök kedves szavakat fog mondani a jobb oldalon álló elvtársnak - bókokat, kiemeli a tulajdonságokat, méltóságot,amelyek egyediek számára, és különlegessé teszik őt.
Ezzel véget ért a tolerancia rendezvényünk a könyvtárban. Szeretném azt kívánni, hogy maradjon mindig ember, és ne felejtse el, hogy a mások iránti kedvesség és tolerancia megmenti a világot. Soha ne ítéljünk el vagy utasítsunk el valakit azért, mert más.
Vegyünk több tolerancia tevékenységet iskolai könyvtárunkban! Minden jót neked!"
