A szakképző iskola bármely tanulójának van gyakorlata. Végtére is, minden ember a semmiből sajátít el egy adott készséget vagy munkát. A gyakorlat remek alkalom arra, hogy megismerkedjen jövőbeni munkájával, megszilárdítsa tudását és készségeket szerezzen. És arra is van esély. Az oklevél megszerzése után a hallgató azonnal elhelyezkedhet pontosan ott, ahol a gyakorlatát teljesítette.
Tréningpadtól a gyártásig
Minden először történik az életben. Kora gyermekkorától kezdve az emberek megszokják az iskolafalakat, a tanárokat, majd műszaki iskolában vagy intézetben kezdenek tanulni. De egyszer eljön az idő, amikor nem előadásokra és tesztekre kell jönnöd, hanem műhelybe vagy irodába. Egyetemi, főiskolai tanulmányok közben lehetőséged nyílik megismerkedni leendő szakmáddal. A képzési gyakorlat nem annyira a munka megismerését teszi lehetővé, hanem egyértelművé teszi: érdekes-e, milyen előnyök származhatnak ebből az üzletből. Jó, ha az egyetemi képzés szorosan kapcsolódik a szakmához. Például egy tervező. Az intézetben a hallgatóknak gyakran meg kell tanulniuk megfelelő számítógépes programokat. Egy tervezőintézmény irodájában maximálisan kiélhetik képességeiket és tehetségüket.
A szakmai gyakorlat egyfajta gyakorlat, de tisztségviselő nélkülállás regisztráció. Egyébként minden a vállalkozáson, a hatóságokon múlik, szóval pénzt lehet fizetni, de lehet, hogy nem. Az első esetben a gyakornoknak szigorúan az ütemterv szerint kell dolgoznia, meg kell értenie, hogy minden nagyon komoly. Nem lehet csak úgy elszökni a munkából. A második lehetőségnél a gyakornok nem köteles reggeltől estig a munkahelyén ülni, megegyezés szerint jöhet, a szakmát csak részben ismerve.
Első benyomások
Mit érez egy diák, amikor először jön gyakorlatozni? Minden szokatlan számára, de egyben érdekes is. A mentorok gyakran azt mondják a gyülekezeteiknek: "Felejtsd el, amit tanítottál, és tedd úgy, ahogy én." Egyrészt érdemes hallgatni, hogy ne terheljük magunkat felesleges aggodalommal, másrészt az elmélet mindig jól fog jönni. A gyakornok egy ismerős dolgot láthat, amit az oktatók mutatnak meg a labor során. Talán vezetett néhány feljegyzést és kutatást. A vállalatnál végzett munka során a helyzet a megfelelő időben emlékezhet.
A gyakorlat egy olyan időszak, amely megszabadítja a hallgatót az intenzív tanulástól. Gyakran közvetlenül a nyári ülésszak után kezdődik. Ennek vannak pluszjai. Amikor egy diák tanul, óra után visszatér a lakásába, gyorsan megebédel, és leül leckét tartani, kurzusokat írni. Gyakorlat közben nem kell munka után hazaszaladni, hogy másnapra megtanuljon néhány tárgyat.
Mit kell tenni a gyakorlatban?
Mindig és mindenhol a hallgatókat a felügyelők küldik munkagyakorlatra kész tervvel, útbaigazítássalesperes és így tovább. A cég mindenképpen kijelöl mentort, aki megismerkedik a beszámoló tervével, bemutatja a munkát, kiadja a feladatot.
Fontos, hogy minden részletet és árnyalatot összehangoljunk a vállalkozás vezetésével. Tudnod kell kapcsolódni az emberekhez. Ha a gyakornok nem kérdez semmit, nem érdekli, az rossz hatással lehet a hírnevére. A vezetőség megérti, hogy a jövőben nem lesz szükségük ilyen alkalmazottra. Ezért lelkesedést kell mutatnia, de nem szabad azonnal kezdeményezővé és aktivistává válnia. Ez a magatartás szintén nem ajánlott. Mindenben kell lennie az "arany középútnak". A gyakorlat nem egy aktivista klub, hanem csak egy bevezetés a szakmába.
Szükséges gyakorlás?
Ezt a kérdést gyakran teszik fel az egyetemisták. Azt kérdezik: "Miért van szükségem szakmai gyakorlatra, ha úgyis átképzésre kerülök?" A kérdés jogos, mert egyes cégeknél képzésre vagy szakmai gyakorlatra küldik az újonnan érkezőket. De ezen nem szabad rohanni felháborodni: mi van, ha ez lesz a leendő munkahelye? Azt is érdemes megjegyezni, hogy a képzés során több gyakorlat is van. Általában 2 vagy 3 tanfolyammal kezdődik. És ez azt jelenti, hogy a második évben kaphat egy munkát, a harmadikban egy másikat, és így tovább. A gyakorlás lehetőség választásra, értékelésre.
A tanulók a gyakorlat során csodálatos lehetőséget kapnak, hogy megértsék a munka minden árnyalatát. Emellett a hallgatók megtanulhatják, hogy milyen tudományágat kell mélyen és komolyan tanítani, hogy későbbfelvett.
A gyakorlatban ne feledkezz meg a tanulásról
Ez a fő szabály. A szakmai gyakorlat során gyakran megfeledkeznek a fiatalok oktatási intézményükről. Ezt nem szabad megtennie, mert jelentést kell készítenie. Az összeállítást az első napoktól ajánlott elkezdeni, hogy később könnyebb legyen és ne kelljen mindent elhamarkodottan csinálni. A gyakorlat az az idő, amikor nem a képzési módban, hanem a termelésben ismerkedünk meg a szakterülettel. A tanulókat gyakran jobban érdekli a tanulás, ha az elméletet gyakorlati készségekkel kombinálják.
A jelentés benyújtása előtt előzetesen ellenőrizni kell a tervet, ellenőrizni kell, hogy minden szempontot figyelembe vettek-e és áttanulmányoztak-e. Ha nem érti, feltétlenül kérdezze meg a vállalkozás praxisvezetőjét. Ez egy ütőkártya azoknak, akik a jövőben itt szeretnének elhelyezkedni.
Üdv újra
A képzés legvégén, az utolsó évben a második félévben diploma előtti gyakorlatot kell teljesíteniük. Valójában nem különbözik a megszokottól, de több erőfeszítést kell tenni. Miért? Igen, mert a hallgatónak bizonyítania kell, hogy jó szakember. Hirtelen megüresedik és felveszik? Ebben kétségtelenül a gyakorlat segít. Edzés után a megszerzett készségek maradjanak meg. Nem tűnhetnek el nyomtalanul néhány hónap után.
