Óraóra "Kazah nép örökre együtt"

Tartalomjegyzék:

Óraóra "Kazah nép örökre együtt"
Óraóra "Kazah nép örökre együtt"
Anonim

A népek összetartozásának napja az iskolások egyik fontos ünnepe, mivel célja a gyermekek toleranciára, egymás iránti tiszteletre nevelése, etnikai hovatartozástól függetlenül.

Ez az óra a nemzeti összetartozás napjára Kazahsztánban a 3. osztályos tanulók számára készült. Ekkorra a gyerekek már ismerik az ünnep történetét.

Cél: bővíteni a tanulók megértését az ország népei közötti barátságról.

Óra haladása.

A diák verset olvas:

Milyen kék az ég!

Micsoda nap van fölöttem!

És ami a legfontosabb, a barátaim velem vannak, Mindannyian egy család vagyunk.

kazahok, oroszok, tatárok, Üzbégek, törökök, németek vannak itt.

Szóljon egész nap a fanfár, Kazahsztánban élni megtiszteltetés!

Ígérjünk meg

Ne veszekedjünk senkivel, Mert te és én pontosan tudjuk

Akkor nem lesz probléma.

Körülbelül 130 nemzetiség él Kazahsztánban
Körülbelül 130 nemzetiség él Kazahsztánban

Tanár szavai: "Május 1-jén nagyon meleg és kedves ünnepet tartanak az országban, amelyet nemzetiségeink barátságának szentelnekországok. Ezért ma osztályórát tartunk „Kazah népek egységének napja”. Ki tud róla valamit?"

A gyerekek megszólalnak.

Kazahsztán népeit a barátság, a szolidaritás és az egymás támogatásának képessége jellemzi. Feladatunk a Kazah Köztársaság területén élő valamennyi nemzetiség hagyományainak és szokásainak tiszteletben tartása.

Csoportokra bontás

Tanár szavai: Mielőtt elkezdenénk a munkát, csoportokra kell oszlanunk."

Minden asztalon táblák vannak a nemzetiség nevével. Minden gyerek kap egy kártyát egy adott nemzetiséghez kapcsolódó tárgy képével. Így a gyerekek csoportokba kerülnek.

Csoportmunka

Tanári szavai: "Az asztalaikon cédulák vannak olyan információkkal, amelyeket meg kell ismernie, azonosítania kell a legfontosabb dolgot, és fel kell tennie plakátokra."

Csoportmunka az órán
Csoportmunka az órán

1. csoport - az ünnep története.

2. csoport – Kazahsztán nemzetiségei.

3. csoport – az egység fontossága.

4. csoport – mit tehetek az országért?

Minden csapat megvédi munkáját, ezáltal megosztja az információkat másokkal.

Táncszünet

Tanári szavai: "Milyen szokásokat, hagyományokat ismer a kazah nép? Most megpróbáljuk a kazah nemzeti táncot előadni, ebben az osztálytársunk segít. Hallgassa meg a zenét és ismételje meg a mozdulatokat."

Kazah nemzeti táncot az egész osztály előad zenére"Kara Zhorga".

Tánc Kara Zhorga
Tánc Kara Zhorga

Kvíz

És most lesz egy kvízünk, és megtudjuk, mennyire ismered az országunkban élő népeket.

  1. Nevezze meg bármelyik orosz ételt.
  2. Nevezzen meg bármilyen típusú német ruházatot/fejfedőt.
  3. Nevezz meg három kínai nevet.
  4. Írjon le bármely ősi kazah szokást.
  5. Énekelj bármilyen orosz népd alt.
  6. Nevezzen meg bármilyen tatár népmesét.
  7. Nevezzen meg három várost Kirgizisztánban.
  8. Mely népeket tudná megnevezni Kazahsztánban?

Cluster összeállítása

Tanár szavai: "És most megpróbáljuk összefoglalni tudásunkat, és klasztert készíteni a "Kazahsztáni népek egysége" témában. Hallgassa meg figyelmesen a feladatot."

Vilakat kell kihúznia a témából, és meg kell adnia az asszociációit és azokat az összetevőket, amelyek fontosak a kazah népek közötti kölcsönös tisztelet megőrzéséhez.

A tanulók megvitatják, felkínálják lehetőségeiket, leírják és kiválasztanak egy hangszórót a védekezéshez.

Például a nemzetek egysége a kölcsönös megértés, a hagyományok és szokások ismerete, a tolerancia, a tisztelet, a közös ünnepek. És a gyerekek által javasolt egyéb gondolatok.

A felszólalók hangot adnak a csapatok véleményének.

Utolsó rész

Miről szólt az óránk?

Miért fontos ez az ünnep?

Mindenkinek van egy tulipán képe papíron az asztalán.

Írja fel a virágokra, hogy mit tervez annak érdekében, hogy Kazahsztán, a mi nagy hazánk népei mindig békében éljenek ésbeleegyezés.

A tanulók virágokat írnak és tűznek a táblára.

Tanár szavai: "Ezzel véget ért az osztályóránk, gratulálok a közelgő május 1-i csodálatos ünnephez!"

Ajánlott: