A hallgatói életben egyetlen más esemény sem lenne annyi poén csücske, mint egy foglalkozás. Ez érthető: a jókedvű hallgatók azonnal elveszítik minden bátorságukat, amikor az egész félévben felelniük kell a meglehetősen szabad életmód következményeiért. És itt könnyebb dolguk van azoknak, akiknek egyetemein az egész tanév során szigorúan ellenőrizni szokás a tanulmányi teljesítményt. Hogyan lehet, hogy az első munkamenet ne az utolsó?
Szelektív perfekcionizmus
Először is, ne essen pánikba. Persze vannak „vérszívó” tanárok és nehezen megfogalmazható kérdések. Persze lehetetlen mindent megtanulni. A legtöbb egyetem tanterve még a hallgatók fizikai képességei szempontjából is irreálisan kalkulált. Az Ön tanulmányi teljesítménye azonban nem sok hatással van a jövőbeli sikerekre. És ez egy amerikai tudósok tanulmánya, és az Egyesült Államokban komolyabban veszik az osztályzatokat és a tanulmányokat. Tehát, ha egy diáknak sikerült oklevelet szereznie- a jövedelme megközelítőleg megegyezik az ugyanabban az oktatási intézményben végzett többi hallgatóéval. Tehát ne rohanjon a kiváló tanulókhoz, a foglalkozás remek gyógyír a perfekcionizmusra. Elég általában jónak lenni és néhány kedvenc tantárgyból kitűnő tanulónak lenni.
Van különbség
Légy figyelmesebb a szakmai tárgyakra, és nyugodtabb a "terhelés" kapcsán. Ha tanári oklevelet szerez, a legmargóbb munkáltató megnézi az oktatott tárgyból és módszertanból szerzett osztályzatait. De rajtad múlik, hogy hogyan tanultál szociológiát vagy filozófiát. Kezelje a „rakodási cikkeket” lehetőségként arra, hogy szélesítse látókörét. És ne higgyenek mindazoknak, akik azt mondják, hogy az ülés szörnyű esemény. Tekintse úgy, mint egy módja annak, hogy tesztelje tudásának mélységét.
Két fajta diák magas pontszámmal
Egy gimnazista nem egyenlő egy középiskolás diákkal. A felsőoktatási intézményekben a kiváló hallgatókból vagy nagyon tehetséges, könnyen tanulható emberek (kisebbség), vagy munkamániások lesznek, akik nem látják az élet olyan aspektusait, amelyek nem a tanulmányokhoz kapcsolódnak (ilyen a piros diplomát kapók többsége). A második kategória nagyon szereti azokat a munkaadókat, akiknek kreativitás nélkül jó előadókra van szükségük. Tehát egy edzés nem elmesport verseny, és minél kevesebb energiát fordít az irigységre, annál több energiája marad az igazi sikerhez.
Termelő évek
Sok diák jól érzi magát az egyetemen, bár bölcsebb lenne egy kicsit kevesebbet tanulni,hanem valódi munkakörülmények között kezdjen el tapasztalatokat gyűjteni. A munkaadók előnyben részesítik azokat a hallgatókat, akik már „puskaszagot” éreztek szakterületükön, és nem félnek. Az ilyen szakembereket nem kell átképezni, ők már kész termék. Természetesen a tanulásnak jónak kell lennie ahhoz, hogy az ember újra megtanulhassa az ismert műveleteket. De általában a legtöbb szakterületen a tapasztalat a legfontosabb kritérium a jelöltek kiválasztásánál. Tanulás közben fizetés nélkül is gyakorlatozhatsz, ez igazolja magát.
A munkamenet ütemtervét tekintve ne essen pánikba. Általában elegendő a felkészülési idő, ha legalább az előadásokat megírtad, és részt vettél a legtöbb szemináriumon. A tanfolyam végére olyan jó lesz a vizsgák letételében, hogy szinte abbahagyja az aggódást.
