Ez a cikk a 3. osztályos tanulók számára nyújt anyagokat, akik számára az őket körülvevő világot egyszerűsített ökoszisztéma-modellek formájában biztosítjuk. Az embertársadalom fogalmát, felépítését és jelentőségét minden ember életében szintén figyelembe veszik. Egyszerű példákkal élve a környező világ magyarázatának folyamata folyik. Ez az anyag fő feladata.
Az ökoszisztémák fogalma
Ahhoz, hogy egy 3. osztályos tanuló jobban megértse, mi a Föld bolygó, világosan be kell mutatni a földgömb modelljét. Bolygónknak van egy külső héja, amelyet légkörnek neveznek. A Földön minden élő szervezet légköri levegőt lélegzik. A légkör védi a Földet a túlmelegedéstől, a kozmikus sugaraktól.
A Földnek van egy vízhéja – ez a hidroszféra. A hidroszférát a földgolyó víz alatti vizei, folyói, tengerei, óceánjai alkotják.
A litoszféra alkotja a Föld szilárd héját. A föld, a hegyek, a föld a litoszférához tartoznak.
A Földön élő összes élő szervezet a bioszférában él. A bioszféra azaz összes többi három gömb határa.
A Föld összes élő szervezete a levegőben, a vízben és a szárazföldi környezetben él. Annak érdekében, hogy a természetben az anyagok körforgása ne álljon le, minden élő szervezet nem nélkülözheti egymást. Minden élőlény funkciója szerint (vagy még mindig össze lehet hasonlítani a szervezetek funkcióit a szakmákkal) termelőkre, fogyasztókra és pusztítókra oszlik. A termelők növények és fák, fogyasztók alapvetően minden állat, de a baktériumok, gombák és férgek a pusztítók közé tartoznak. Termelők, fogyasztók és pusztítók nem élhetnek a Földön levegő, víz, talaj és kövek nélkül. Ebből következően az összes fent felsorolt elem két nagy csoportra osztható: az élő és az élettelen természetre. Így elképzelhető a minket körülvevő világ – ez az élő és élettelen természet.
A társadalom fogalma. Felépítése
Egy 3. osztályos tanuló esetében a társadalom fogalmának meghatározásához érdemes példaként felhozni a saját családját, amely (többnyire) tagokból áll: apa, anya, nagymama, nagyapa, testvérek, nővérek. A család (embercsoport) a társadalom elemi vagy alapegysége. A társadalom minden tagja kölcsönhatásban van egymással. Így a társadalom a környező világ is. Az egész társadalom négy összetevőn nyugszik. Ezek az összetevők a parlament, a kórház, a templom, a börtön. A környező világ egy bizonyos szerkezet, amely az ókorban alakult ki, és alapja a mai napig megőrződött.
Gazdasági koncepció
Kiemeljük azokat a dolgokat, amelyekszükséges az ember életéhez. Ezeket a dolgokat szükségleteknek nevezzük. Mit tulajdoníthatunk az emberi szükségleteknek? Ez az élelem, a pihenés, a ruha, a munka, az egészségmegőrzés, a közlekedés, a biztonság szükséglete. Ez a lista még sokáig folytatható. Az emberiség szükségleteinek célja és értelme eltérő.
A szükségletek lehetnek kognitívak (színház, könyvek, televízió), fiziológiaiak (éhség, alvás), anyagiak (lakás, számítógép, autó, dacha). A természet sokat ad nekünk – ez a nap melege, a levegő, a víz, a föld termése. És szerelem, kommunikáció, barátság – ez minden, amit az egymással való kommunikációval kapunk. És minden anyagi javak - ez az, ami nem lehet a természetben (házak, autók, ruhák) - adja a gazdaságot. Görögről lefordítva - "háztartás". A 3. osztályos tanulóknak szóló ilyen egyszerű magyarázatban a körülöttünk lévő világ egyszerűnek és világosnak tűnik.
Következtetés
Befejezésül szeretném elmondani, hogy a körülöttünk lévő világ a méretek és összetettség ellenére meglehetősen törékeny szerkezet, ennek megbecsülése, és ami a legfontosabb, hogy megóvjuk a jövő generációi számára, a felnőttek fő feladata. gyerekek előtt. Ugyanakkor az oktatás szakaszában a fiatalabb generációnak megfelelő értékrendet kell kialakítania.
