Ahhoz, hogy megértsük, mi a számláló rím, ismernie kell a történetüket. A számláló mondóka gyökerei az ókorba nyúlnak vissza. Akkor még nem voltak mosógépek, kombájnok, modern cséplőgépek és így tovább. A munka nehéz volt. Minden kézzel és primitív eszközökkel történt. Sőt, a munka egy része akár egészségre és életre is veszélyes volt. De a munkát el kellett végezni. Ki fogja megtenni? Önkénteseket nem találni. Ezért elkezdtek kitalálni egy módszert a munka becsületes elosztására, anélkül, hogy megbántottak volna másokat. Csodálatos szóbeli népművészet - a mondókák számlálása itt született meg, és a való életben is alkalmazható. Ezeket nyugodtan lehet nevezni nem az orosz irodalom egyéni műfajának, hanem egy gyakorlati világos cél - a munka elosztása - teljesítésére alkalmazzák.
Az írástudatlanok, akik nem tudták megmagyarázni a természet jelenségeit és törvényeit, mindent a maguk módján értelmeztek. Megpróbálták megmenteni magukat a szerencsétlenségektől és szerencsétlenségektől. Az ismeretlentől való félelem titkos és érthetetlen szavakat szült a rímek számlálásában. Az emberek arra a gondolatra jutottak, hogy a természet jót és rosszat is tesz az emberekkel. Úgy gondolták, hogy az állatok képesek megérteni az emberi beszédet. A szavak erejébe vetett hit valódi varázslattá változtatta a mondókát.
Múlt az idő, világossá váltak a természet törvényei, javultak az eszközök, és a rím ártalmatlan, sőt vidám karaktert kapott. A gyerekek szeretik őket, és játék előtt használják, vagy csak mondják, mert szerették a számláló mondókákat.
A számlálók jelentése
A rímes vers egy rímes vers, fiktív mássalhangzókból és szavakból áll, miközben a pontos ritmus kiemelve van, amit igyekeznek betartani.
A mondókák segítségével a különböző játékok szerepei méltányosan és egyértelműen eloszlanak a gyerekek között. Azt is használják, hogy sorba álljanak egy új, izgalmas szórakozás kezdetére. Így léphet be egy új játékba.
A számlálók funkciói
A számolás a pótolhatatlan, jó emberi oldalak – igazságosság, bajtársiasság, őszinteség – felépítésének egyik módja.
Van, aki azon a véleményen van, hogy a szóbeli népművészet – mondókák számolása – senkinek sem kell, mint valami felesleges dolog a baba fényes fejében. Szeretném vitatni ezt a tényt. Milyen előnyei vannak a rímek számolásának?
Szerepek elosztása
A csoportos játékok nem nélkülözhetik a mondókát. Például bújócskázni. Hogy ki rejtőzik, és ki keres, azt a számláló mondóka határozza meg. Hogy ne legyenek ilyen jellegű kérdések: „Miért én keresem, és nem ő?”. A mondóka segít a szerepek kiosztásában a játékban sértés nélkül. A véletlen akaratának engedve a sofőrt nem a megjelenés, a ruházat vagy a barátság alapján választják ki, hanem őszintén. Nem valószínű, hogy bárkinek is lesz kedve tiltakozni a sorsolás ellen. Egy ideig talán gyengevezetővé válj, érezd magad erősnek, és fordítva. Ha egy gyerek sok számláló mondókát tud, nagy valószínűséggel különféle játékok szórakoztatója lesz. Ezek a srácok nagyon népszerűek, törzstársaik vonzódnak hozzájuk.
Ritmus, számolás, beszéd stb. fejlesztése
A beszéd kialakításához a rímek számlálása csak isteni ajándék. Ezek gyakori kiejtésével tisztábbá válik a gyermek beszéde, javul az artikuláció. Egyes számláló mondókák olyan szavakat használnak, amelyeket nem könnyű kiejteni. Megjegyezzük, hogy más nyelveken hiányoznak.
A gyerekeknek szóló népi mondókákat nem csak csoportos játékokban használják, hanem akkor is, amikor egy felnőtt és egy gyermek játékra van beosztva. Például:
Felhők, felhők, felhők, felhők, Egy nagy, hatalmas ló vágtat.
A felhők között lovagol, Aki nem hiszi, szálljon ki!
A ritmus fejlesztése a rím egyik oldalának szép oldala. A szünetektől függően mikor gyakrabban, mikor ritkábban ugorhatsz alá. Minden a mondóka tartalmától függ. A táncban és a zenében nincs mit tenni ritmusérzék nélkül.
A számolás képessége nem rossz képesség. A játék előtt a kottával együtt számláló mondókát hallgatva a gyermek emlékszik rá, és ha a szavak tetszenek, gyakori ismétléssel, a pontszámot, legalább tízig, különösebb szorgalom nélkül megtanulják. A gyerekek elemi számolást tanulnak. Ritmikus és igénytelenül rímelő rím, játékos formában ad magyarázatot a matematikai szabályok alapjaira.
Ahhoz, hogy megtanuld kedvenc mondókádat, jól kell koncentrálnod, és meg kell próbálnod emlékezni a hallottakra. Így a számláló mondókák vándorolnak a játék során tólegyik gyerekről a másikra. Ha a gyermek nem emlékszik néhány szóra, akkor legjobb fantáziája és találékonysága szerint kitalálja, beilleszti szavait a számláló mondókába, és megváltoztatja a végét. A következtetés önmagát sugallja - a rímek számolása fejleszti a képzeletet, a humort, a jó fantáziát, lehetővé teszi a versírást. Némelyikük nemzedékről nemzedékre öröklődik.
Ezután nézzük meg, milyen számláló mondókák vannak. Többféle típus létezik.
- Sok-számlálás.
- Bizarr rímek.
- Számok számolása.
- Csereszámlálás.
A számolás jó előjáték egy izgalmas játékhoz. A gyerekek szeretik az elvtársakat, akiknek rengeteg számláló mondóka van a fejükben.
Dorsolások számlálása
Ez a fajta számláló rím sokszínűségében és színességében feltűnő. A húzásoknak jó az összhangja. Segítik a gyerekeket a csapatokra oszlásban. A résztvevők mindegyike megpróbálja titkosítani a nevét, kiválaszt egy párt, elmegy a „méhbe” (erős és ügyes csapatjátékosok). Ők választják ki csapatuk tagjait valamilyen javaslat alapján. Állatok vagy tárgyak, növények vagy mesefigurák közül lehet választani.
Egy fekete ló vagy egy távoli kozák?
Róka virágban vagy medve nadrágban?
Fedya bácsi vagy egy jegesmedve?
A rímsorsolás neve költői fület fejleszt, és alkalmas arra, hogy önállóan, rímelő szavakkal alkosson remekművet. Megpróbálhatsz teljes hülyeséget csinálni, abrakadabra. Nem tilos a megszokottból újat alkotni, ami jelziaz esztétikai és intellektuális fejlettség szintje is.
Bizarr rímek
Ez a fajta rím teljesen vagy részben zaumiból áll. Vannak itt olyan hangkombinációk, amelyeknek semmi értelme. A kisgyermekek nagy örömmel tanulják meg a legnehezebb szöveget. Ráadásul ez a folyamat erőfeszítés nélkül, könnyen és egyszerűen megy végbe. Sőt, ők maguk is kitalálhatnak valami hasonlót, sőt még jobbat is. A stílus biztonságosan a gyermekfolklórnak tulajdonítható. Egyesek azt mondják, hogy ezek a rímek varázslattöredékek. Mások úgy gondolják, hogy ezek az imaszövegek megmaradt töredékei az időtlen idők nyelvén. A gyermeki abszurditást egy egészen más beszédnek tulajdonítják, valamiféle miszticizmus, titokzatosság látszik rajta. Egy ilyen példa a zaumira:
Charber-farber, jarber-fook, Am dam eki-beki tuk, Byunoseki arin- uh
Ebit-debit, bitken-buf.
Továbbra is, a következő típusú számlálók közvetlenül a számokhoz kapcsolódnak. Az ilyen rímek előnyei egyszerűen kolosszálisak.
Számlálószámok
Vagy a számolás rímel számokkal. Az alap a számla. Ellenszavakat és számnevek megfelelőit tartalmazza. Elemezzük részletesebben a következő mondókát. Így néz ki:
"Azi, dwazi, trizi, risi, Sarok, lata, bunda, rubin, Dubi, kereszt"
Hülyeségnek hangzik, de a régmúlt idők emberei nem így gondolták. Egy kis titkot tartalmaz.
A számok előzményei
A legrégebbi számláló mondókák közé tartozikősi hiedelmek. Volt olyan vélemény, hogy nem lehet hangosan adni a beszámolót: vendégek, tárgyak. Tilos volt zsákmányt, fogást számolni, nehogy az erdő vagy a víztározó szelleme felháborodjon a vadászon. De hogyan legyen? Ekkor találtak ki kódolt szavakat: „Odintsy” - egy, „Dvazi” - kettő. A kereszt végén okkal - ez tíz. Sok évszázaddal ezelőtt minden tízet bevágásokkal jelöltek egy külön kis táblán. Van a mondás is: "Öld meg magad az orrára." A gyökerei itt vannak. Kijelenthető, hogy egy ősi titkosításról van szó, amely eljutott hozzánk. Köszönöm, talán, mondjuk gyerekjátékok. Lépjünk tovább a következő nézetre.
Csereszámok
Nem tartalmaznak semmiféle titokzatos elgondolkodtató vagy számító szavakat. Abban különböznek egymástól, hogy amikor az utolsó sor megszólal, a játékosnak el kell hagynia a kört. Példa:
Ivan, adj egy pohárral, vágj egy citromot, és menj ki.
Egy bizonyos stílus, egy költői szöveg fertőzően hat a gyerekekre, és felbujt. Egy fontos esemény van folyamatban - a játék előkészítése és szervezése.
Következtetések
Múlik az idő, felnőnek a gyerekek, de jól emlékeznek kedvenc verseikre, és cserélik őket az óvodákban, iskolákban. Felnőve a gyermek több számláló mondókát tud, bonyolultabbá, hosszabbá válik. A szünetekben különféle típusú számláló mondókák egész csomóját hallhatja. Az iskolai számláló mondókák sokkal jobban kitágítják a látókörödet. A gyermek sok érdekes és új információt tanul meg. Felhalmozódik az anyag a felnőtt élethez. Például különféle állatok megismerése:
Te egy hörcsög vagy.
Agörény vagy.
Nyuszi vagy, ugorj és ugorj.
Róka vagy.
Nyest vagy.
Tanácsos hód vagy.
Vadász vagy…
Jaj, baj!Fuss el!
Ha mindent egy rövid listába foglalunk, meg kell jegyezni a rímek számolásának előnyeit.
- A gyerekeknek megtanítani a játékszabályokat, és megtanítani őket betartani őket. A játék vezetőjét tisztességesen választják ki mindenki előtt, minden kiváltság nélkül.
- Javul a memória és javul a ritmusérzék.
- Különösen szeretném megjegyezni a gyerekek szervezettségét, fegyelmezettségét egy számláló mondóka segítségével. A gyerek sokkal szívesebben vesz részt a következő játékban.
A számolás nem csak a gyerekek tevékenysége! Egy felnőtt is jól tenné, ha tudna néhány mondókát, vagy megkomponálná őket. Ez nagy segítség a gyermek számára a kíváncsiság kimutatásához. A helyzetek a hétköznapi életből származnak: "Úgy nézek ki, mintha három rovar taposna íjat Mashkán." Az ilyen vállalkozások segítségével új oldalak és lehetőségek nyílnak meg.
A gyerekek fantáziájának nincs határa, mindenki megpróbálhatja gyerekszemmel nézni a világot, a lényeg, hogy akarjon. Akkor a világ élénk színekkel fog ragyogni.
