Honnan ismerjük a minket körülvevő világot? Képeken, érzéseken és szavakon keresztül. A gyermek szókincse már kora gyermekkorban kialakul, és egész életében folyamatosan bővül. Ezt a folyamatot nem szabad a véletlenre bízni, játékosan kell hozzá kapcsolódni, és akkor a baba nem csak a szókincsét tölti fel, hanem a körülötte lévő világban is elkezd észrevenni valamit. Különösen az antonimák játéka, vagyis az "ellentétek" lesz a figuratív gondolkodás fejlesztésének kiváló gyakorlata. Sokan gyermekkorukból emlékeznek erre a szórakozásra: az egyik játékos a szót hívja, a másik pedig az antonimáját. A játék addig folytatódik, amíg az antagonista szavak el nem fogynak. Nos, vagy amíg meg nem unod.
Név és jelentés
Honnan kapták a nevüket a mai beszédünkben oly gazdag antipode szavak? Szóaz "antonym" Görögországból érkezett hozzánk, két részből áll: az első részt antii "ellen"-nek fordítják; az onima második része „név”-et jelent. Az általános jelentése "ellentétes név".
Az antonimák általában ugyanabból a beszédrészből származnak, teljesen eltérően ejtik és írják őket, és jelentésükben teljesen ellentétes szavak. Nem minden szónak van egy párja antonim formájában, de a mi nagy és hatalmas tárgyunkban a legtöbb tárgynak van antipódja.
Könnyen találhatunk példákat: fekete szín - fehér szín; nappal - éjszaka.
Tehát az ellentétes jelentésű szavakat antonimáknak nevezzük. A beszéd egy bizonyos részéhez tartoznak, és ugyanazokat a kérdéseket teheti fel nekik. Az antonimák egy tárgy, attribútum vagy cselekvés tulajdonságait egyetlen síkból vizsgálják, bizonyos jellemzőkre figyelve, de jelentésükben antipódok. Ezek az ellentétek párban jönnek létre, és a jelentésükben ellentétes szavak kombinációját antonim pároknak nevezzük: tiszta igazság - piszkos hazugság.
Morfológiai különbségek
Térjünk át a morfológiára. Az antonimpárok morfológiai elemzése során az orosz tudósok rájöttek, hogy az antonimákat szerkezeti jellemzők szerint két típusra osztják:
Első típus: heterogén, melynek szóhasználatában nincsenek közös összetevők. Például: férfi - nőnemű (melléknevek). Ennek megfelelően a férfi nő (főnevek);
Második típus: egyetlen gyökér, fogadottanti-jelentésű előtagok hozzáadásával a közös gyökhöz: be a házba - elhagyni a házat; vagy a főszóhoz csatolt előtagok: írástudó - írástudatlan; udvarias – udvariatlan; stressz - antistressz
Poliszémia – egyediség
Az oroszban vannak poliszemantikus szavak, amelyek eltérően viselkednek:
- Első lehetőség: a szó minden szemantikai jelentéséhez egy bizonyos antonimát "kapcsolnak". Például: hideg - meleg (padló), hideg - meleg (fogadás), hideg - meleg (nézd). Itt az egymással ellentétes jelentésű szavak párokba kerülnek.
- Második változat: amikor egy szó különböző jelentései különböző antonimáknak felelnek meg. Például: lágy - kemény (karakter), lágy - éles (hang), lágy - fényes (világos), lágy - kemény (föld). Ebben az esetben az ellentétes jelentésű szavak nem alkotnak mereven rögzített egységet, és a kontextustól függenek.
Fontos! Ügyeljen arra, hogy ne keverje össze a poliszemantikus szavakat és a homonimákat.
A poliszemantikus szavaknak két vagy több lexikális jelentése van, amelyeket egy közös jelentés egyesít.
Ami a homonimákat illeti, a helyesírásuk és a kiejtésük megegyezik, de a jelentésben nincs semmi közös: fordítsa el a kulcsot az ajtóban - a kulcs a földtől ver.
A kapcsolatokról
Az antonimáknak sok „titka” van a különböző kategóriákhoz való viszonyukat illetően. Vegye figyelembe őket:
- időhöz való viszony: üzlet vége - üzlet kezdete; korai emelkedés - késői emelkedés; nappali alvás - éjszakai alvás;
- térrel való kapcsolat:távol lenni - közel lenni; balra menni - jobbra menni; bent lenni - kívül lenni;
- minőséghez való hozzáállás (érzések, életkor): megtapasztalni a szeretetet - átélni a gyűlöletet; haragot mutat - kedvességet mutat; boldog gyermek - szomorú gyermek; fiatalember - öregember;
- mennyiséghez való hozzáállás: sok gyümölcs - kevés gyümölcs; túlzott érzések - érzések hiánya; magasan eladni – olcsón eladni.
Szemantikai finomságok
Ha az antonimákról vagy a jelentésükben ellentétes szavakról beszélünk, nem szabad megemlíteni az orosz nyelv e kategóriájában rejlő szemantikai árnyalatok finomságait. Ezek közé tartozik:
- Ellenmondó típusú antonimák. Itt csak a kezdő és végpont érhető el, ezek között nincs átmenet: start - finish.
- Az antonimák ellennézete. A kezdő és végpont között van egy köztes pont: hideg - meleg - meleg.
- Vektor típusú antonimák. Jellemzőjük a megkülönböztető jegyek, tevékenységek, megnyilvánulások ellentétes iránya: tudományos - tudományellenes; balra – megérkezett.
- Az antonimák társalgási formája. Ebben az esetben a tárgy (tantárgy) vagy tevékenységtípus ellentétes nézete kerül bemutatásra: iskolában tanulni - iskolában tanítani; időt találni – időt veszíteni.
- Az enantiosémia egy fajtája. Itt az antonim szemantikai jelentése homlokegyenest ellentétes, ha a kifejezés szerkezete egybeesik: kölcsönzött egy füzetet egy baráttól - kölcsönadott egy notebookot egy barátjának.
Beszédrészek
Nem mindig találhatunk ellentétes jelentésű szavakat: nem szerepelnek a nevek közöttszámnevek, névmások, valamint tulajdonnevek között. Emlékeztetni kell arra is, hogy az antonimák csak a beszédrészük határain belül alkotnak párokat, nevezetesen:
- főnevek között: az éjszaka nappal, a hűség árulás, az egészség betegség.
- melléknevek között: fekete - fehér, gyors - lassú, álnok - igaz; könnyű - nehéz, beteg - egészséges, kemény - puha, hideg - meleg;
- az igék között: előre - visszavonul, közeledik - távolodik, melegít - hűt, bezár - nyit, él - meghal, világít - kiolt;
határozószavak között: télen - nyár, távol - közel, magas - alacsony, sötét - világos, meleg - hideg, ritkán - gyakran, lassan - gyorsan.
Az írók és költők műveinek tartalmában gyakran szerepelnek ellentétes jelentésű szavak: ezeknek a szavaknak köszönhetően a szövegek élénkebbé és képletessé válnak. Ugyanakkor a szerzők az úgynevezett kontextuális antonimákat használják, amelyek egy-egy frázis vagy terjedelmes szöveg jelentését tisztázzák, aminek következtében a szereplők karakterének leírása terjedelmesebbnek bizonyul.
Az antonimákat a népi bölcsesség is széles körben használja: közmondások és mondák.
Így az antagonisztikus szavak jelentőségét az orosz beszédben nehéz túlbecsülni. Ezért nagyon fontos, hogy a gyermek szókincsét már kora gyermekkorától formálja, megmutatva neki az orosz nyelvben rejlő lehetőségeket.
