Ha megkérdezed a gyerekeket, hogy mi a tanár, azt válaszolják: "A tanár az, aki tudást ad." De persze örülnének egy olyan tanárnak, aki többet szórakoztat, és kevesebb házi feladatot csinál. De mit jelent nagyszerű, jó tanárnak lenni? A tanítás kemény munka, és nem minden pedagógus válik a legjobbá. Megteszik a szükséges minimumot, és nem akarják elhagyni a komfortzónájukat. Az igazán nagyszerű tanárok pedig fáradhatatlanul dolgoznak azon, hogy kedvező környezetet teremtsenek a fiatal elmék és tehetségek kineveléséhez. Az ilyen tanár nemcsak tudást ad és készségeket sajátít el, hanem példával is tanít.
Mi a tanár, és milyennek kell lennie az iskolában vagy a főiskolán?
Tiszteli a tanulókat, és közösségi érzést teremt az osztályteremben
Minden diák véleményét és ötletét értékelni kell az osztályteremben. Csak akkor érzi a gyermek, hogy meg tud szólalni anélkül, hogy félne attól, hogy félreértik vagy kinevetik. A tanár így teremt kényelmes környezetet minden tanuló számára.
A kölcsönös tisztelet az osztályteremben biztosítja a tanulók támogatását és a támogató környezetet. Abbanegy kis közösségben vannak szabályok, amelyeket mindenkinek be kell tartania, és minden tanulónak tudnia kell, hogy fontos, szerves része a csoportnak, és át kell éreznie fontosságát. Sok tanár megengedi a tanulóknak, hogy ráébredjenek arra, hogy nem csak rá, hanem az egész osztályra is számíthatnak. „Egy mindenkiért és mindenki egyért” a mottó, amely ezt a szabályt testesíti meg.
Kommunikációra elérhető
Az ilyen tanárokkal való kommunikáció nemcsak a diákjai számára elérhető, hanem az iskola bármely tagja számára. Ez egy olyan tanár, akinek a diákjai tudják, hogy bármilyen problémával fordulhatnak hozzá, vagy megoszthatnak egy vicces történetet. A jó tanárok kiváló hallgatási készségekkel rendelkeznek, és mindig szakíthatnak egy pillanatot elfogl altságukból azok számára, akiknek szükségük van rájuk. Még ha egy ilyen tanárnak rossz napja is van, senki sem fog tudni róla – minden problémáját az iskolai küszöbön kívül hagyja.
Szeret tanulni, és másokat is erre ösztönöz
Ez a tanár megérti, hogy diákjai elvárásai nagyban befolyásolják teljesítményüket; tudja, hogy a srácok általában pontosan azt teszik, amit elvárnak tőlük.
Szakmailag folyamatosan fejlődik, fejleszti képességeit, új módszereket ismer meg a tanítás minőségének javítására. Ez a tanár nem fél új tanulási stratégiák felfedezésétől és új technológiák beépítésétől az osztályteremben, és mindig úgy tűnik, hogy ő osztja meg a tanultakat kollégáival.
Vezetői tulajdonságokkal rendelkezik, és tudja, hogyan kellkapcsoló
Egy ilyen tanár az iskolában tudja, hogyan kell vezetni, és még a leghatározatlanabb és legszerényebb tanulókba is beleoltja a vezetői tulajdonságokat.
Ha úgy látja, hogy az óraterv nem működött, tudja, hogyan kell menet közben újra elvégezni a leckét, hogy érdekessé váljon a gyerekek számára. Ez az oktató az egész osztály során értékeli előadói készségeit, és új módszereket talál az anyag bemutatására, hogy minden diák megértse az alapvető fogalmakat.
Az élet minden területén professzionális és nyitott az együttműködésre
Amikor egy jó tanár tanácsot vagy segítséget kér kollégáitól, nem gondolja magát gyenge tanárnak. Éppen ellenkezőleg, elfogadja ezt a fajta együttműködést, mint a konstruktív kritikát a szakmai fejlődési lehetőségek érdekében.
Egy jó tanár soha nem késik el a találkozóról, készségei és kommunikációs stílusa bárkivel – az igazgatótól a diákig – példaértékű mások számára. Emiatt tiszteletet érdemel a kollégák és a diákok körében.
A tanítás pedig olyan ajándék, amely egyesek számára magától értetődőnek tűnik, míg másoknak túlórázniuk kell ahhoz, hogy jó tanárnak nevezzék őket. De a megtérülés óriási – mind a tanár, mind a diákok számára.
Mi a tanár szerepe?
A tanárnak képesnek kell lennie úgy bemutatni az anyagot, hogy minden gyermek megértse azt. A tanárok előkészítik a leckéket, ellenőrzik a füzeteket, kezelik az osztálytermet, találkoznak a szülőkkel, és szorosan együttműködnek az iskola többi dolgozójával.
Azonban manapság tanárnak lennia világ sokkal több, mint egy óraterv kitöltése. Ma a tanítás sokrétű szakma; a pedagógusok gyakran nevelőszülő, mentor, tanácsadó, példakép, ütemező és sok más kapcsolódó szerepben vannak.
Az első tanár fontos szerepet játszik a tanulók fejlődésében. Amit egy személy korai éveiben tanul, az befolyásolhatja személyiségfejlődését.
A zene- vagy művészettanár a szépérzéket csepegteti; egzakt tudományok - logikai számításokat tanít; humanitárius – segíti a tanulók beszédének fejlesztését.
Harmadik szülő
A pedagógus szerepe egyértelműen több, mint az óravázlatok tervezése és megvalósítása. Bizonyos értelemben harmadik szülőjévé válik tanítványai számára. Az első tanár állandó pozitív példakép lehet, különösen a széteső családból származó gyerekek számára. Az ilyen gyerekek általában nem kapnak kellő figyelmet, mert előfordulhat, hogy az egyedüli szülő folyamatosan a gyermek anyagi támogatásával van elfoglalva, és nem jut elég idő a fia vagy lánya meghallgatására. A gyermek olyan problémával fordulhat a gondoskodó tanárhoz, amit szégyell vagy fél elmondani a szüleinek, de tudja, mit nem mond el a tanár senkinek, és segít neki. Természetesen ebben az esetben a tanárnak nagyon tapintatosnak kell lennie.
Mi a tanár a mai világban?
Most a tanári szerep nagyon sokrétű. Feladata, hogy segítse a tanulókat megtanulni tudásukat felhasználni és beépíteni az életbe,hogy a társadalom teljes jogú tagjaivá váljanak.
A tanárokat arra biztatjuk, hogy minden egyes tanulóhoz igazítsák a tanítási módszereket, hogy motiválják és inspirálják őket a tanulásra.
Mi a tanár felelőssége?
- A hozzá rendelt órák tanítása.
- Zenetanár részt vesz az ünnepi rendezvények kialakításában.
- A tanuló képességeinek, erősségeinek és gyengeségeinek felmérése.
- A tanulók felkészítése a vizsgákra.
- Kommunikáljon a szülőkkel, és időben tájékoztassa őket gyermekük fejlődéséről.
- Szabályok kidolgozása és betartatása az osztályteremben.
- A gyerekek felügyelete az iskolán kívüli tevékenységekben (pl. ebéd, játszótér).
- Osztálytermi tevékenységek.
- Utazás tervezés.
- Mestertanár nyílt órákat tart a kollégáknak.
