Hogyan írjuk: folttisztító mögé, tisztítószer nélkül, fehérítőpasztával? Ha probléma van a hiányzó végződések beállításával, akkor tanulmányoznia kell ezt a témát.
Résznévi igenevek és melléknevek vége – egy helyesírás
Bár a melléknévvégződések helyesírása az egyik legproblémásabb írásmód, a kiválasztási szabály nagyon egyszerű – ugyanaz, mint a melléknévvégződések helyesírásánál:
A melléknevek végződését és az összes egyeztetett beszédrészt össze kell vetni a kérdéssel. Lehetnek -o magánhangzók a végződésben, -s a tő után a kemény mássalhangzónál, -e, -és a lágy és sibiláló mássalhangzók után. Például: (mi?) magas kerítés közelében; írj (mit?) kék ceruzával, megérint (mi?) egy alvó macska
Figyelem! A névelős eset hímnemű neméhez tartozó melléknevek és megegyezett beszédrészek alakját kérdéssel nem ellenőrizheti
Tehát a névelők és melléknevek végződését ugyanazon szabály szerint írjuk. Bár nem csak ők, az egyeztetett szórészek összes végződése így van megírva, válaszolva a kérdésekre: melyik? kinek?
Részesek kis- és nagybetűk végződései
Alkalmazza ezt a szabályt a visszautasítással.
végtagok hímnemben és semleges nemben egyes számban | ||
szülni fog. o. | mi? | nincs tisztítószer, folteltávolító |
datív o. | mire? | tisztítószerhez, folteltávolító oldathoz |
a vádló. o. | mi? mit? | fűrésztisztító, foltoldat |
létrehoz. o. | mivel? | mosószerrel, foltoldattal |
ajánlat o. | miről? | tisztítószerről, folteltávolítóról |
női igenév végződései egyes számban. szám | ||
szülni fog. o. | mi? | nincs fehérítő paszta |
datív o. | mire? | fehérítő pasztához |
a vádló. o. | mi? | fűrészfehérítő paszta |
létrehoz. o. | mivel? | fehérítő pasztával |
ajánlat o. | miről? | fehérítő pasztáról |
végtagok halmazokban. szám |
||
szülni fog. o. | mi? | nincs fertőtlenítőszer |
datív o. | mire? | fertőtlenítőszerekre |
a vádló. o. | mi? | fűrész fertőtlenítőszerek |
létrehoz. o. | mivel? | fertőtlenítőszerekkel |
ajánlat o. | miről? | fertőtlenítőszerekről |
Gyakorlat 1
Most, hogy tudja, hogyan kell beírni a melléknév végét, a szabály világos, folytathatja a gyakorlati részt. Egyelőre csak a kifejezésekre térünk ki, mivel a mondatokban meg kell találni azt a fő szót, amelyre a melléknév utal. Pótold a hiányzó magánhangzókat a névvégződésekben:
- A színes… pázsiton.
- Lehulló levelek.
- A repülésről…moly.
- Elvitt játékért.
- Az ülésre… bébi.
- Srácok, mesélek… az utazásról.
- Kitólzavart… kaptár.
- A szabadságért harcoló emberek.
- Egy csészealjból, amelyet… egy cica döntött ki.
- A hullám fröccsenése.
A kérdés az úrvacsorához a fő szóból származik
Ahhoz, hogy a magánhangzókat helyesen írhassa be a szóvégződésekbe, helyesen kell feltennie a kérdést. A kérdés feltevéséhez meg kell találnia azt a fő szót, amelynek jelentése egy cselekvő személy vagy egy tárgy, amely egy másik tárgytól cselekvést tapasztal.
aktív elem | egy másik objektum által érintett objektum |
macska (mit csinált?) felugrott (mi?) ugrás |
a pohárból (mit csináltál vele?) felborult (mi?) felborult |
Így a következőt kapja:
Egy csészéből, amelyet felborított… egy macska, felugrott… az asztalra, kiömlött a tej.
A melléknév végződését csak a főszóból feltett kérdésről lehet felismerni.
Gyakorlat 2
Melyik szó lesz a fő és melyik a függő szó a kifejezésekben?
- Diákok által írt esszében.
- Asztalos fűrészelt deszka.
- A parkba vezető ösvényen.
- Általunk ültetett virágok.
- A tanár által ellenőrzött füzetben.
- A part közelében csobbanó hullámon.
- A faluban épült házban.
- Az előkert zöldre festve.
- A peronról felszálló helikopteren.
- Az erdő felett repülő gép mögött.
Gyakorlat 3
Kidolgozzuk meg a melléknévi igenévek kis- és nagybetűk végződéseinek helyesírását a hiányzó végződések beszúrásával a következő mondatokba:
- Az ablakon a bokrokkal benőtt folyópart látható.
- A folyó felé fordultunk, az esők idején túlcsordult.
- Az emberek emlékeznek azoknak a hősöknek a nevére, akik életüket adták a háború alatt. Ezek a hősök a fák susogásában élnek a benőtt… árkok felett.
- 1940 áprilisában a "Petropavlovsk" csatahajó leszállt, hogy harcoljon a japán századdal.
- A könyvtáros könyveket készített a fiúnak, akit érdekelt…. Szóköz.
- A ránk várt nap hajnalát… rossz idő árnyékolta be.
- Könyveket kölcsönöztünk az Anton Pavlovics Csehov által alapított könyvtárból.
- Az elmével, amely csak a gonoszra és a pusztításra irányul, nem pedig a világ minden szépségének befogadására.
- Örültünk a heves esőnek, ami sikerült… leszögezni a port, de nem… sarat csinálni.
- Nincs édesebb a békénél, vegyél… becsületes munkát.
- Másnap találkoztunk a felénk induló milíciával.
- Mindenki arca elsápadt a verandára áradó zöldes fénytől.
Gyakorlat 4
E feladat végrehajtásához meg kell nyitnia a zárójeleket a következő mondatokban:
- A szobák (álmosó, fagyos) csendjében csak egy magányos légy monoton zümmögése hallatszott.
- A vadász végignézett a bokrokon(kirajzolódik) egy hatalmas medve alakja.
- Szokatlan csend volt a (sötétbe fulladt) erdő fölött.
- A tavaszi nap vidáman nézett a (szürke kövekkel kirakott) utcára.
- A (halvány) holdfényben kivehettem a lovak körvonalait messze a sztyeppén.
Gyakorlat 5
Keresse meg a részes szót a szövegben, tegyen fel nekik kérdéseket a fő szóból, és ellenőrizze a végződésük helyesírását.
Kora reggel tejfehér köd borítja áthatolhatatlan fátyollal a sűrű erdőt. De nem oszlik el ebédidőre, hanem nehéz, szürke felhőkké változik, amelyek mindent a látóhatárig borítanak. Előfordul, hogy a tél siet és siet a múló nyár, október elején pedig havazik. Nedves pelyhek borítják azokat a fákat, amelyek még nem hullatták le a leveleiket. A hó súlya alatt a fiatal fák szinte a földig hajolnak, szintén pihe-puha takaróval.
Válaszok gyakorlati feladatokra
1
- A tarka (mi?) pázsiton.
- Lehullott (mi?) lombozat.
- Egy repülő (mi?) lepkéről.
- Elvitt (mi?) játékért.
- Az ülőre (mire?) bébi.
- Srácok (kik?) az utazásról beszélnek.
- A megzavart (mi?) kaptárból.
- A szabadságért harcoló népek (mi?).
- Egy csészealjból (melyik?), amelyet egy cica borított fel.
- Fröccsenő (mi?) hullám.
2
Melyik szó lesz a fő és melyik a függő szó a kifejezésekben?
- A diák által írt esszében (mit csinált vele? - szenvedve).
- Fűrészelt (mit csináltál vele? –szenvedő) asztalosdeszka.
- A vezető szavai szerint (mit csinál? -valójában) a parkösvényhez.
- Általánunk ültetett virágok (mit csináltak? - szenvedtek).
- Egy tanár által ellenőrzött (mit csinált velük?) füzetben.
- A fröccsenő (mit csinál? - igazi) hullámon a part közelében.
- A faluban épült házban (mit csináltak vele? - szenvedés)
- Az előkerten zöld festékkel festve (mit csináltak vele? - szenvedve).
- A peronról felszálló helikopternél (mit csinál? - akció).
- Egy repülőgép mögött, amely az erdő felett repül (mit csinál? - igazi)
3
- Az ablakon a bokrokkal benőtt (mi?) folyópart látható.
- Az esők idején túlcsorduló (mi?) folyó felé fordultunk.
- Az emberek emlékeznek azoknak a hősöknek a nevére (mik?), akik életüket adták a háború alatt. Ezek a hősök a fák susogásában élnek (mi?) benőtt árkok felett.
- 1940 áprilisában elsüllyedt a Petropavlovsk csatahajó, amely a japán századdal harcolt.
- A könyvtáros könyveket készített egy fiú (mi?) számára, akit érdekel az űr.
- A sokáig (mire?) várt nap kezdetét a rossz idő beárnyékolta.
- Könyveket kölcsönöztünk az Anton Pavlovics Csehov által alapított könyvtárból (mi?).
- Ha az elméje (mi?) csak a gonoszra és a pusztításra irányul, nem képes lefedni a világ minden szépségét.
- Örültünk egy nagy esőnek, (minek?), aminek volt ideje leszögezni a port, de nem volt ideje sarat hozni.
- Nincs édesebb a békénél(mit?) becsületes munkával vásárolt.
- Másnap találkoztunk a felénk nyomuló (mi?) milíciával.
- Mindenki arca elsápadt a verandára áradó zöldes fénytől (mi?).
4
- A szobák álmos, fagyos csendjében csak egy magányos légy monoton zümmögése hallatszott.
- A vadász a bokrok között egy hatalmas medve közeledő alakjára nézett.
- Szokatlan csend telepedett a sötét erdőre.
- A tavaszi nap boldogan nézett a szürke kövekkel kirakott utcára.
- A halvány holdfényben kivehettem a lovak körvonalait messze a sztyeppén.
5
Kora reggel tejfehér köd borítja áthatolhatatlan fátyollal a sűrű erdőt. De ebédidőre nem oszlik el, hanem nehéz, szürke felhőkké alakul (milyen?), mindent a horizontig borítva. Előfordul, hogy a tél siet és siet a kivonuló (mi?) nyár, október elején pedig esik a hó. Nedves pelyhek borítják azokat a fákat (mit?), amelyek még nem hagyták el a leveleiket. A hó súlya alatt a fiatal fák szinte a földig hajlanak (mi?), szintén pihe-puha takaróval.
Igék és igenevek
Néha az emberek összekeverik az igéket a melléknévvel, mivel nagyon szoros a kapcsolat e beszédrészek között - az igenevek igékből jönnek létre:
- Érett egres – érett egres.
- Kutyaugatás - kutyaugatás.
- A fiú áll - a fiú áll.
- Gombát gyűjtöttünk - gombát gyűjtött.
- A tábla be volt vetve - a bevetett tábla.
- Elmesélt egy történetet -elmesélt történet.
- A jég elolvadt – elolvadt a jég.
- A feltárt terület – a feltárt terület.
- A dolgok szétszórva – szétszórva a dolgok.
- Gyermekek boldoggá - boldog gyerekek.
- Ablakok világítanak – világító ablakok.
- A szunnyadó óceán az alvó óceán.
- Benőtt ösvények – benőtt ösvények.
- Írott szavak – írott szavak.
- Állórudak – állórudak.
- A hullámok habznak – habzó hullámok.
- A tárgy mozog – a mozgó objektum.
- A madarakat megzavarták – megzavarták a madarak.
- A nép harcol – a harcoló nép.
- Nád imbolygó - imbolygó nád.
- Ásott egy árkot - ásott egy árkot.
De elég könnyű megkülönböztetni őket egymástól – az igék és a részes igenevek végződései teljesen eltérőek. Az igevégződések hangulattól és feszültségtől függenek.
A jelen és a jövő jelzőhangjában az igék személyében és számában változnak:
egyetlen szám | pl. szám | |
1 arc | olvastam, látom | olvasunk, látunk |
2 arc | olvas, látod | olvas, látod |
3 arc | olvas, lát | olvasnak, látnak |
Múlt idejű igékben jelző módbanmódosítás nem és szám szerint:
egyetlen szám | |
férfias | olvasott, látott |
nőies | olvasott, látott |
neutrális nem | olvasott, látott |
többes szám | olvastak, láttak |
A melléknév végződése megegyezik az egyeztetett beszédrészekkel, és a főszó nemétől, számától és kisbetűitől függenek. Az oroszban nincs olyan, hogy személyes névvégződés.