A nyelvészetben a nyelvészeti kutatás módszerei szabványos eszközök és technikák összessége, amelyek az elemzett objektum természetére vonatkozó feltételezéseken alapulnak. Magának a tudománynak a fejlődése, valamint a különböző területek és iskolák tevékenysége során alakultak ki.
Tág értelemben a tudományos-nyelvészeti kutatási módszerek nem csupán egy tárgy tanulmányozásának eszközei és módszerei, hanem metatudományos hiedelmek, értékek, amelyekben a nyelvészettel foglalkozó emberek osztoznak.
Jellemzők
Az általános nyelvészet keretein belül a nyelvészeti kutatás módszerei a globális elemzési célok, a tudósok által elfogadott értékkötelezettségek alapján alakulnak ki:
- törekedj közelebb kerülni a leírás szigorúságának ideáljához;
- a tevékenységek gyakorlati értéke;
- a nyelvészeti elemzések eredményeinek összehasonlíthatósága más típusú kutatások eredményeivel.
A módszertan fejlesztésében ennek nem kis jelentősége vanvan fogalma arról, hogy a kutatás mely megközelítései tudományosak és melyek nem.
A nyelvészeti kutatás módszerei ugyanakkor bizonyíték nélkül alkalmazott kiindulópontok. Addig nem kérdőjelezik meg őket, amíg a tudomány fejlődésében vagy annak különálló irányában válság nem következik be.
Tág értelemben a módszertan képezi a tudományág magját, képezi annak alapvető eszközeit.
A nyelvészeti kutatás alapvető módszerei
A nyelvi elemzés kulcsfontosságú eszközeinek és technikáinak a módszereket kell tekinteni:
- leíró;
- összehasonlító történelmi;
- összehasonlító;
- történelmi;
- strukturális;
- ellenzék;
- komponenselemzés;
- stilisztikai elemzés;
- mennyiségi;
- automatikus elemzés;
- logikai-szemantikai modellezés.
Emellett a nyelv rétegződését a tudomány is alkalmazza. A nyelvészeti kutatás módszereként széles körben elterjedt. Talán vele kezdjük a technikák leírását.
Rétegződés a nyelvészetben
E kutatási módszer megjelenése a társadalom szerkezetének sokszínűségéből adódik. A rétegződést egy adott társadalmi csoport képviselői közötti beszéd- és nyelvi különbségek fejezik ki.
A rétegződés (társadalmi tagolódás) eredményeként szociolingvisztikai mutatók keletkeznek. Nyelvi elemek: frazeológiai és lexikai egységek,szintaktikai szerkezetek, fonetikai jellemzők. Mindegyik a beszélő társadalmi státuszát jelzi.
A szociolingvisztikai kutatás tárgya az "ember-társadalom" problémája. A vizsgálat tárgya a nyelv szerkezetének változékonysága. Ennek megfelelően a változók (indikátorok) válnak az elemzés tárgyává.
A szociolingvisztika egyik kulcsfontosságú módszere a társadalmi és nyelvi jelenségek korrelációja (statisztikai függése).
Az elemzéshez szükséges adatok (életkor, iskolai végzettség, nem, foglalkozás stb.) a válaszadók megkérdezésével szerezhetők be. Ez a módszer elterjedt a szociolingvisztikában, mivel lehetővé teszi a nyelvről alkotott elképzelések kialakítását, a versengő nyelvi formák relatív társadalmi szintjének meghatározását.
Az orosz nyelvészeti iskolák képviselői mindig is fokozott érdeklődést mutattak a nyelv társadalmi vonatkozásai iránt. Shcherba, Polivanov, Shakhmatov és más neves tudósok fogalmaztak meg elképzeléseket a nyelvészet és az anyanyelvi beszélők társadalmi élete közötti szoros kapcsolatról.
Leíró eszköz
A nyelvi rendszer társadalmi működésének tanulmányozására használják. Ezzel elemezheti a "nyelvi mechanizmus" részeinek elemeit.
A nyelvészeti kutatás leíró módszere megköveteli a morfémák, fonémák, szavak, nyelvtani formák stb. alapos és nagyon pontos jellemzését.
Az egyes elemek figyelembevétele formálisan és szemantikailag történik. Ez a megközelítés jelenlega nyelvészeti kutatás szerkezeti módszerével együtt használva.
Összehasonlító technika
A modern nyelvészeti kutatási módszerek számának tudható be. A leíró technikához hasonlóan a nyelvtanulás összehasonlító módszere is a jelenre, a nyelvi struktúra működésére fókuszál. A legfontosabb feladat azonban az, hogy megértsük két (vagy akár több) nyelv különbségeit és hasonlóságait.
A nyelvészeti kutatás összehasonlító módszerének fő tárgya a nyelvi rendszerek szerkezete. Ennek a technikának a használatakor folyamatosan össze kell hasonlítani az egyes elemeket és a szerkezet teljes területeit. Ezzel a módszerrel például orosz és angol nyelvű igéket elemezhet.
Strukturális út
Ez a technika a huszadik században keletkezett, ezért a nyelvészeti kutatások egyik modern módszerének tartják. A szerkezeti módszer kialakítása I. A. Baudouin de Courtenay lengyel és orosz tudós, N. S. Trubetskoy orosz nyelvész, F. de Saussure svájci nyelvész és más neves tudósok munkásságához kapcsolódott.
Ennek a nyelvészeti kutatási módszernek a legfontosabb feladata, hogy a nyelvet olyan integrált szerkezetként ismerje fel, amelynek részei és összetevői szoros kapcsolatrendszeren keresztül korrelálnak és kapcsolódnak egymáshoz.
A szerkezeti technika a leíró módszer kiterjesztésének tekinthető. Mindkettő a nyelvi rendszer működésének tanulmányozását célozza.
A különbség az, hogy a leíró technikát a nyelvben működő részek és komponensek "halmazainak" vizsgálatára használják. A strukturális módszer pedig lehetővé teszi a köztük lévő összefüggések, kapcsolatok, függőségek feltárását. Ezen a technikán belül többféle változata létezik: transzformációs és disztribúciós elemzés, valamint a közvetlen komponensek módszere. Vessünk egy pillantást rájuk röviden.
Eloszlási elemzés
A nyelvészeti kutatás ezen módszere a szöveg egyes egységeinek környezetének vizsgálatán alapul. Használatakor az összetevők teljes nyelvtani vagy lexikai jelentésére vonatkozó információk nem érvényesek.
Az „elosztás” fogalma szó szerint „elosztást” jelent (latinból fordítva).
A disztributív elemzés kialakulása az Egyesült Államokban a „leíró nyelvészet” – a strukturalizmus egyik fő irányzatának – megjelenésével függ össze.
A nyelvészeti kutatás disztributív módszere különféle jelenségekre támaszkodik:
- Az elemzett komponens kísérete más egységekkel vagy más elemek elsőbbsége a beszédfolyamban.
- Egy elem azon képessége, hogy lexikailag, fonetikailag vagy nyelvtanilag kapcsolódjon más komponensekhez.
Vegyük például azt a mondatot, hogy "A lány nagyon boldog." A "nagyon" elem a "lány" szó mellett található. De ezek a nyelvi egységek nem képesek kommunikálni. Azt mondhatjuk, hogy a "lány" és a "nagyon" szavaknak van beszéde, de nyelvi eloszlása nincs. És itt vannak a szavakA "lány" és az "elégedett" viszont megfosztják a nyelvi képességektől, de beszédmegosztással rendelkeznek.
Elemzés közvetlen összetevők szerint
A nyelvészeti kutatás ezen módszere egyetlen szóból és egy adott kifejezésből (mondatból) szóépítő szerkezetek létrehozására irányul, egymásba ágyazott elemek hierarchiája formájában.
Az érthetőség kedvéért vegye figyelembe a következő példát: "Az ott élő öregasszony Anna lányához ment."
A szintaktikai elemzés abból áll, hogy figyelembe veszik a mondatban lévő egyes szavak és a benne lévő másik nyelvi elem közötti kapcsolatot. Ez azonban meglehetősen hosszú út.
Célszerűbb a legszorosabb rokonságban álló szavak kapcsolatainak azonosítása. Ráadásul mindegyik csak egy párban állhat. A kifejezés a következőképpen osztható fel:
"Az öregasszony" és "aki él", "ott", "házhoz jött" és "a lánya", "Anna".
Továbbá minden párnak egyként kell működnie. Egyszerűen fogalmazva, egy gyakori szó van kiválasztva:
- vénasszony - öregasszony;
- aki él - él;
- a házhoz - ott;
- lányának, Annának.
Ennek eredményeként a kínálat csökken. A kialakult szerkezet tovább csökkenthető.
Transformációs elemzés
A szerkezeti módszer hívei, N. Chomsky és Z. Harris javasolták. Előszörtranszformációs elemzést alkalmaztunk a szintaxisban.
E módszer alkalmazásakor a vizsgált tényt egy "megjelölt" változat váltja fel, olyan formában kifejezve, amely közeli jelentéssel bír. Az alternatíva értelmes, kommunikációs követelmények szempontjából elfogadható. Ugyanakkor biztosítani kell a helyettesítések szabványosítását.
Például a „Dosztojevszkij olvasása” kifejezés két átalakítást foglal magában: „Dosztojevszkij olvas” és „Dosztojevszkijt olvassák”. Hasonló a helyzet a "barátokkal való találkozás" kombinációval is. Átalakítható "barátok találkoznak" és "barátok találkoznak".
A transzformációs módszer a nyelvi elemek transzformációjának és újraelosztásának szabályain alapul. Általánosan elfogadott, hogy a technika két alapelvhez kapcsolódik: a mélyszerkezetek kialakításához és felszíni struktúrákká való átalakulásához.
Az ellentétek módszere
A modern értelmezés szerint ezt a technikát a Prágai Nyelvtudományi Iskola hívei fejlesztették ki. Először a fonológiára, majd később a morfológiára alkalmazták. A morfológiai oppozíciókkal kapcsolatos elképzelések kialakulásának alapja N. S. Trubetskoy munkája volt.
A prágai iskola képviselői a morfémát a morfológia szintjén a nyelv egységének tekintették. Az elemi oppozíciók (szám, szempont, eset, személy stb.) klaszterének minősül. Különböző oppozíciókkal a morféma "szemek" - elemi jelentésekre oszlik. Például a "fut" ige alakja tartalmazza a szemem számot, ami kiderülezzel szemben "futás" - "futás", ezúttal - "futás" - "futás", ezúttal - "futás-futás" / "futni fog" és így tovább.
A fonológiai oppozíciókhoz hasonlóan a morfológiai oppozíciók semlegesíthetők. Például az oroszban az élettelen főnevek nem különböznek a ragozási és a névelős esetekben.
Alkatrészelemzés
A nyelvi rendszer jelentős funkcióinak tartalmi aspektusának tanulmányozására szolgáló módszer. A szerkezeti szemantikai elemzés keretein belül egy technikát fejlesztettek ki.
A nyelvi elemzés komponensmódszere az értéket minimális szemantikai elemekre bontja. Ezt a technikát a nyelvészetben az egyik univerzálisnak tartják. A nyelvtudósok meglehetősen széles körben alkalmazzák tudományos munkáik során.
A módszer egyik hipotézise az a feltevés, hogy az egyes nyelvi egységek jelentése (beleértve a szavakat is) komponensek halmazát tartalmazza. A technika használata lehetővé teszi:
- Határozzon meg egy korlátozott számú összetevőt, amelyek nagyszámú szó jelentését leírhatják.
- Lexikális anyag megjelenítése meghatározott szemantikai jellemző szerint felépített rendszerek formájában.
Ezt a módszert a szemantikai univerzálék azonosítása során célszerű használni, amelyet az automatikus fordításnál figyelembe kell venni. A technika az egyes szavak szemantikai tartalmának alapvető elválaszthatóságán alapul. Lehetővé teszi a lexikális elemzésétértéket különböző szemantikai típusú rendezett elemek szerkezeti halmaza formájában.
