Minden szülő igyekszik jó iskolába küldeni gyermekét. Ugyanakkor az oktatási intézmény kiválasztásának kritériumai jelentősen eltérnek egymástól. Egyesek számára ez egy iskola, ahol saját maguk tanultak, mások számára egy rangos líceum biztonsággal, uszodával és bizonyos tantárgyak, leggyakrabban idegen nyelv, mélyreható tanulmányozásával. A választás megkönnyítése érdekében összeállították a moszkvai iskolák értékelését. A szülők összehasonlíthatják az oktatási intézményeket, és levonhatják a megfelelő következtetéseket.
Éves iskolai rangsor
A főváros összes oktatási intézménye górcső alá esik. Az Oktatási Osztály szakemberei a minősítés összeállításakor nem veszik figyelembe az iskola tárgyi bázisát, az iskolai tagozatok és körök számát, az uszoda meglétét és az iskola egyéb jellemzőit. A moszkvai iskolák értékelése (300 legjobb) elsősorban az iskolai oktatási folyamat eredményein alapul. Nem azokat az osztályzatokat veszik figyelembe, amelyeket a gyerekek egész évben kapnak, hanem az OEG szerinti kilencedik osztályban, az egységes államvizsga szerint a tizenegyedikben, a tanulók regionális és össz. orosz olimpiák. Az alsó tagozaton gyerekek ben szerzett tudását mérik összeiskola.
A szakértők 2011-ben kezdték el összeállítani az éves minősítést. Ennek eredményeként egyes oktatási intézmények fokozták tevékenységüket. Néhányuknak több éven keresztül sikerült jelentősen javítaniuk az oktatás színvonalát. A rangsorban való továbbjutáshoz nem szükséges nagy anyagi bázis. Elég, ha az összes erőforrást helyesen osztja el az iskolában, és aktiválja az oktatási folyamatot.
A legjobb moszkvai iskolák értékelési kritériumai
Mindenekelőtt egy adott oktatási intézmény tanulóinak tudásszintjét veszik figyelembe. A minősítés, mint már említettük, nem veszi figyelembe az iskola felszereltségét és a modern liftek elérhetőségét. A fő kritérium a srácok vizsgán és olimpián elért eredményei. A legjobb moszkvai iskolák értékelését a rendőrségen nyilvántartott vagy hátrányos helyzetű tanulók is befolyásolják. Ha egy gyerek kellemetlen helyzetbe kerül, az az oktatási intézmény hibája.
A moszkvai iskolák értékelésében szereplő további pontok aktív gyerekeket hoznak. Ők azok a srácok, akik részt vesznek a főváros különböző kulturális rendezvényein. Egy kis személyiség teljes körű fejlesztése nagyon fontos. Ezenkívül a rendszer figyelembe veszi az olyan körök jelenlétét, amelyek bármely profilra vagy egészségügyi, sportszakaszra összpontosítanak.
Az oktatási intézmények minősítése elsősorban az igazgatón és a tanárokon múlik, akik minden erőfeszítést a diákokért tesznek. A lista azt bizonyítja, hogy a legjobb iskoláknemcsak Moszkva központjában találhatók, hanem az egész régióban elszórtan találhatók. Például a moszkvai iskolák körzetenkénti minősítése növeli a déli, nyugati, délnyugati kerület oktatási intézményeinek tekintélyét.
Vezetők
A rangsor összeállítása oda vezetett, hogy egyes iskolák az elmúlt években jelentősen emelték pozíciójukat. Minden oktatási intézmény arra törekszik, hogy a legjobb legyen. A legjobb tíz listája azonban nem változik a korábbi évekhez képest. A legjobb oktatási intézmények számos előnnyel rendelkeznek.
Először is, ez egy erős oktatói gárda, amely a legmagasabb eredményeket produkálja az ellenőrzési és tudásszeletekben. Az elmúlt néhány évben a vezető pozíciót a központi kerületi "Kurchakovsky School" iskolája fogl alta el. Az intézmény 6 éves kortól fogad gyermekeket. Már általános iskolában elkezdenek díjakat nyerni a városi olimpiákon.
Lyceum №1535 változatlanul magas pozícióban marad. A Moszkvai Állami Egyetem Speciális Oktatási és Tudományos Központja kiválóan mutatja magát. Az 57-es iskola változatlanul a harmadik helyen áll. Az Oktatási Minisztérium nyilvánosan közzéteszi a moszkvai iskolák hivatalos rangsorát. A hivatalos weboldalon a szülők megtalálhatják a főváros legjobb oktatási intézményeinek listáját.
Jutalmak
Minden iskola arra törekszik, hogy magas helyezéseket érjen el a rangsorban. És ez nem csak a presztízsről szól. A legjobbnak elismert oktatási intézmények pénzjutalomban részesülnek. A pénzt a város költségvetéséből különítik el és lehetiskolai tantermek fejlesztésére, módszertani irodalom vagy szaktanfolyamok felszerelésének vásárlására kell fordítani.
Az első 170 helyezést elérő oktatási intézményeket jutalomban részesítjük. A várostól kapott összeg egy része a pedagógusok prémiumára megy el. Az ilyen motiváció hozzájárul a tanárok még nagyobb szorgalmához. Minőségi munkavégzésre törekednek, hogy jövőre ismét a legjobbak rangsorában legyen az iskola.
A moszkvai régió iskoláinak rangsora a USE eredményei alapján
Minden iskola leteszi a kötelező államvizsgákat. E tesztek eredményeire támaszkodnak a moszkvai iskolák minősítését alkotó szakemberek. Minden oktatási intézménynek különböző szintű teljesítménymutatói vannak. Az 1535. számú líceum orosz nyelven az első helyet foglalja el. A matematika legjobb szakértői az 1514. számú gimnáziumban tanulnak. Az északkeleti körzetben az 1518-as számú gimnázium rendelkezik a legjobb társadalomtudományi és történelem mutatókkal. Az Egységes Állami Fizikavizsga eredményei szerint magas minősítést kapott a 368. számú "Elk Island" iskola. Biológiában az 597. számú iskola áll az első helyen. Iskola No. 1694 "Yasenevo" található a délnyugati körzetben, amely a legjobb eredményeket mutatta kémiából. Az irodalom legjobbja az 1795. számú „Losinoostrovsky” líceum.
Az elmúlt évre vonatkozó adatok. A gyakorlat azonban azt mutatja, hogy a vezetők változatlanok maradnak.
A legjobb iskolai helyezés győztese
A moszkvai régió iskoláinak egységes államvizsga szerinti minősítését már évek óta az állami költségvetési intézmény - az 1535. számú Líceum - vezeti. Legjobb eredmények iskolaangol és orosz, számítástechnika és földrajz egységes államvizsgán és állami tanulmányi vizsgán mutatták be. Szintén jó USE pontszám franciául. Az iskolának 28 győztese van az összoroszországi és a moszkvai olimpiákon, valamint 7 városi olimpián győztes történelemből, társadalomismeretből, kémiából és angolból. Minden tantárgynak megvan a maga köre. Több rész működik.
Az iskolában 7-11. osztályos gyerekek tanulnak, a tanulólétszám eléri az 1200 főt. A Lyceum tanterve az Oxfordi Egyetemre épül, és az angol nyelvtudás fejlesztését célozza. Változatos osztályok alakulnak. Vannak képzések is, amelyek az orvosi területekre összpontosítanak. A statisztikák szerint ennek az iskolának a legtöbbje a moszkvai orvosi egyetemek hallgatója.
Második hely a legjobb moszkvai iskolák listáján
A Moszkvai Állami Egyetemen működő iskola M. V. Lomonoszov a fővárosi oktatási intézmények minősítésének második sorát foglalja el. Az iskola oktatási rendszere az egyetemi programokra összpontosít. Az intézmény saját szállóval rendelkezik a nem rezidens jelentkezők fogadására, akik az egyetemen kívánnak továbbtanulni. Van egy menza, amely napi hatszori étkezést biztosít. Az orvosi központ figyeli a tanulók egészségi állapotát. Van mindenféle turizmussal, sporttal foglalkozó kör és rovat, mozi klub és táncstúdió. A beiratkozás 7. évfolyamtól kezdődik a tanulói teszteredmények alapján.
A végzettek többsége az egyetemen folytatja tanulmányait. Lomonoszov. Sok gyerek tudományos konferenciák díjazottja, matematika, számítástechnika és fizika olimpiájának győztese.
Harmadik hely a moszkvai iskolák értékelésében
Állami költségvetési oktatási intézmény Az 57. számú Oktatási Központ „Ötvenhetedik Iskola” Moszkva három vezető iskolájának egyike. Az intézmény a tehetséges gyerekekkel való foglalkozásra specializálódott. Elég nehéz átmenni a felvételi vizsgákon. Évente 300 gyereket vesz fel az iskola felkészítő tanfolyamokra, de senki nem ad garanciát arra, hogy a tanuló 1. osztályba kerül. Vannak körök és szakaszok, nagy figyelmet fordítanak a matematikára. Az iskolában sok diák nyeri az összoroszországi és a moszkvai olimpiát egzakt tudományokból és angolból.
A végzett hallgatók gyakran külföldön tanulnak tovább számos brit és amerikai felsőoktatási intézményben. A legtöbb jelentkező az informatikai profilba lép.
Mit ad az iskolai rangsor?
Az ilyen rendezvényeken részt vevő oktatási intézmények nem félnek megmutatni hiányosságaikat. Az iskolák ellenőrzésének folyamata teljesen nyitott. A részvételhez nem kell felkészülni, bemutató órákat tartani. A moszkvai iskolák ilyen minősítése megmutatja, hogy mely oktatási intézmények járulnak hozzá óriási mértékben a tanulási folyamathoz. Ezenkívül egy ilyen lista segít a szülőknek a választásban.
A rangsor segít más iskoláknak az aktiválásbanoktatási folyamatukat és a teljesítmény javítását. A vezető pozíciót betöltő intézmények arra törekszenek, hogy ne álljanak meg itt, és javítsák tevékenységüket.
