A játékok, valamint a gyerekek számára érdekes tevékenységek szerves részét képezik a külvilággal való ismerkedésüknek. A felnőttek helyes megközelítésétől függ a gyermek teljes fejlődése.
Óvodai vagy otthoni nevelés
Sok vita folyik arról, hogy vigyük-e a gyereket óvodába. Egyesek számára ez objektív szükségszerűség, és néhány szülő megpróbál minden lehetőséget kihasználni, hogy minél több időt tölthessen gyermekével. Mindkét megközelítés helyes a maga módján, de a második esetben a szülők felelősek azért, hogy érdekes tevékenységeket válasszanak a gyermek számára.
A szülőknek tisztában kell lenniük azzal, hogy az óvodai érdekes tevékenységeknek nemcsak szórakoztató funkciója van, hanem a gyermek fejlődésére is hatással vannak. Kidolgozásuk pedagógusok és pszichológusok közreműködésével történik, akik tudják, mire van szükségük egy adott korú gyermeknek. Ezen kívül az óvodai intézményekben a gyerekek először megtapasztalják a másokkal való kommunikációt, valamint a társadalomban való interakciót, amit egyébként sok érdekes tevékenység is elősegít.
Mire van szükségük a gyerekeknek
Úgy tűnik, hogy a gyermek rabul ejtéséhez elegendő fényes játék van,ami sokáig leköti a figyelmét. Egy bizonyos szakaszban ez az állítás valóban helyesnek tekinthető. Néha fontos, hogy egyszerűen elterelje a baba figyelmét érdekes tevékenységekkel. De az ilyen helyzetek nem lehetnek rendszerszintűek. Ha egy gyermek végtelenül elfogl alt olyan szórakoztatással, amely nem hordoz oktató és kognitív jelentést, az idővel kihat az értelmi fejlődésére, ami nagymértékben megnehezíti a bonyolultabb anyagok asszimilációját az iskoláztatás ideje alatt.
A gyerekeknek szóló érdekes tevékenységeket jól át kell gondolni. Változatosnak kell lenniük, valamint egy kis ember mindenre kiterjedő fejlesztésére kell kialakítani. Ami egy felnőtt számára nyilvánvaló, az idegennek és felfoghatatlannak tűnhet a gyermek számára. Ilyen gyengéd életkorban a játékforma az, ami segít a külvilággal való ismerkedésben, illetve annak alapvető mintáinak elsajátításában.
A kicsiknek
Az érdekes foglalkozások az óvoda fiatalabb csoportjában vagy az otthoni órákban arra irányuljanak, hogy megtanítsák a gyermeket, hogy érzékelje a körülötte lévő világot annak minden változatosságában. Talán érdekes lesz megtanulni felismerni a különböző textúrákat. Így például érdekes és hasznos lesz a gyerekek számára, hogy megismerkedjenek a különböző típusú papírokkal, szövetekkel, fával, műanyaggal, fémmel stb. Itt nemcsak az érzések megértése fontos, hanem megtanítani a gyermeket jellemezni őket. Hasonló órákon lehet megismerkedni a hangokkal, árnyalatokkal és más jelenségekkel.
Bármilyen életkorú gyermekek érdeklődnek a színes képekkel ellátott könyvek iránt. Még akkor is, ha őkmég nem tudják, hogyan kell önállóan olvasni, ennek a tevékenységnek maximális hasznot kell hoznia. Ebben az esetben jobb, ha bemutatjuk a gyermeknek a kifejezetten egy bizonyos korosztály számára kiadott illusztrált enciklopédiákat. A gyerekek a szöveg olvasása nélkül is megismerhetik a természetet annak különféle megnyilvánulásaiban képeken és fényképeken keresztül.
Nehezítsd meg
Ahogy a gyermek nő, sokkal nehezebb lesz hasznos, fejlődő hobbit találni számára. A középső csoportban végzett érdekes tevékenység során komoly figyelmet kell fordítani arra, hogy a gyermek önismerete fejlődjön. Ez inkább arról szól, hogy a gyerekek megtanulták tisztában lenni a nemükkel. Ezenkívül ebben a korban a gyerekeknek meg kell tanulniuk az etikettet és a kommunikációs szabályokat.
Egy érdekes óra a középső csoportban, amely lehetővé teszi a főbb oktatási feladatok megoldását, meglehetősen változatos. A gyerekeket meg kell tanítani arra, hogy elemezzék a fiúk és a lányok közötti különbségeket úgy, hogy tükrökkel, babákkal és nyomatokkal játszanak. Emellett nagyon hatékonyak azok a játékok, amelyekben a gyerekek bizonyos szerepeket betöltve találnak megoldást élethelyzetekre. A középső csoport az az idő, amikor fokozatosan el kell távolodni a játékformától, és át kell lépni egy alapvetően új szakaszba.
Hamarosan iskolába
Egy érdekes óra az idősebb csoportban teljesen új karaktert kap, mert hamarosan a gyerek iskolába megy. Ebben a tekintetben a gyakorlati és elméleti ismeretek kezdenek fontos szerepet játszani. Az osztályok szerkezete -vala gyerekeknek feltétlenül tartalmazniuk kell az írás, olvasás, a számtani műveletek alapjainak tanítását, valamint a környezeti jelenségek részletesebb tanulmányozását.
Annak ellenére, hogy az elméleti tudás fontos, jobb, ha a fő oktatási terhelést iskolaidőre hagyjuk. Az óvodai intézmények számára a legalapvetőbb tudás is elegendő lesz. Ezeket azonban érdekesen és magával ragadóan kell bemutatni. Tehát a betűk, számok és egyéb anyagok tanulmányozása a legjobban szórakoztató költői formában történik. Ezenkívül lekötheti a gyerekeket, ha versenyképes elemet ad az osztályhoz.
Ideje felfedni a tehetségeket
A gyermekek számára érdekes tevékenységeknek nemcsak a szórakoztatásra és az általános fejlődésre kell irányulniuk, hanem a tudás és kreativitás azon területeinek azonosítására is, amelyekben a gyermek a legjobb képességekkel rendelkezik. Ebben a tekintetben egy bizonyos pontig sokféle szórakozást kell kiválasztania a gyermek számára. A szülők és a pedagógusok feladata ebben a szakaszban az, hogy szorosan figyelemmel kísérjék a gyermek reakcióit bizonyos tevékenységi területekre, valamint az ezen a területen elért sikereket a prioritások meghatározása érdekében.
Az ilyen kísérletekre a legalkalmasabb időpont az előkészítő csoportnak megfelelő életkor tekinthető. Ebben az időszakban a gyermeknek zenével, képzőművészettel és sporttal kapcsolatos foglalkozásokat kell ajánlani. Ez egyrészt segít abban, hogy a gyerekek és a felnőttek egy szűkebb tevékenységi terület mellett döntsenek, amelybe a gyermeket behatóan be kell vonni,másrészt átfogó és harmonikus fejlődést biztosít.
Ha az otthoni oktatást választottad
Érdemes világosan megérteni, hogy az óvoda elhagyása után önállóan kell kiválasztania gyermeke számára érdekes tevékenységeket. Ebben az esetben kettős felelősség terhel. A modern szülők szerencséjére az információs technológia, valamint az irodalom széles választéka lehetővé teszi, hogy minden életkorú gyermekek számára szórakoztató óraprogramot dolgozzanak ki különösebb erőfeszítés nélkül. A legfontosabb dolog az, hogy felelősségteljesen közelítse meg ezt a kérdést, és kövesse a következetességet és a mérsékelt szigort a babával való foglalkozásokon. Az otthoni nevelés jól felépített megközelítése nemcsak a gyermek gyors és átfogó fejlődéséhez járul hozzá, hanem bizalmi kapcsolatot alakít ki a szülőkkel.
Tippek
Ahhoz, hogy a gyerekeknek szóló órákat ne csak érdekesek, hanem hasznosak is tegyék, be kell tartania néhány szabályt.
- A tudás jobb felszívódása érdekében érdekes játékformában kell bemutatni. Így sokkal könnyebb lesz a gyermeknek koncentrálni.
- A lefedett anyagot meg kell ismételni. Ez nemcsak a memóriát javítja, hanem a felelősségérzetet is fejleszti.
- Győződjön meg arról, hogy a nap folyamán váltogatja a különböző típusú tevékenységeket. Ha hosszú időt szentel ugyanazon tevékenységnek, a gyermek gyorsan elfárad, csökken a koncentráció, ami negatívan befolyásolja a megszerzett tudás minőségét.
