A közös tevékenységek megszervezése olyan folyamat, amely egy csapatban való interakcióból áll. Foglalkozzunk ezzel a kérdéssel részletesebben. A gyermek sikeressége a felnőtt életben, a csapatmunkára való képessége és vágya, és ebből adódóan a szakmai előmenetel is függ attól, hogy gyermekkorában mennyire alakul ki az interakció. Tekintettel a kérdés relevanciájára és fontosságára, térjünk ki részletesebben a gyermekek és szüleik közötti kapcsolatok kialakítására, valamint a gyermekcsapat keretein belül (óvodai nevelési intézmény csoportjában, iskolában).
Struktúra
A közös tevékenység olyan rendszer, amelyben több elem is megkülönböztethető.
- Az első kör a reggeli köszöntés, mely során hírt cserélnek, a következő napra tervezett munka.
- A csoportos munka felnőttek és gyermekek közös és egyéni tevékenységeiből áll.
- Színházi előadások, szerepjátékok.
- Ünnepek, szórakozás.
Közös tevékenységek -ez a szülők bevonása az oktatási folyamatba, könyvek, üdvözlőlapok készítése és egyéb közös tevékenységek.
Kapcsolat jellege
A végeredmény - a fejlett személyiség kialakulása - a szülők érdeklődésétől függ gyermekeik fejlődése és nevelése iránt. A közös tevékenységek megszervezése összetett folyamat, melynek sikere nem csak a felnőtteken múlik, hanem a gyerekek azon vágyán is, hogy részt vegyenek a folyamatban.
Például fontolóra veheti a versenyeken, promóciókon, kiállításokon való közös részvételt. A közös tevékenységek formái a gyermekek életkorától, valamint a szülők szabadidejének elérhetőségétől függenek. A kapcsolatok kialakítására kiváló lehetőség a helyi területek fejlesztése.
Az óvodai intézményekben a munkatervezés különböző területeken történő közös integrálásával kedvező szociális és érzelmi feltételeket teremtenek a gyermek kényelmes óvodai tartózkodásához.
Eredmények elérése
Hogyan érhetjük el a közös tevékenységek kívánt eredményét? Ehhez fontos az egyes gyermekek fejlődési mintáinak tanulmányozása. Biztosítani kell számára az optimális feltételeket: a testi-lelki egészség erősítését.
Emberek közös tevékenysége: tanár, pszichológus, szülők lehetővé teszik az optimális feltételek megteremtését az oktatási és oktatási folyamathoz. Az anyák, apák bevonása egy csoport, osztály életébe a megalapozás módjakapcsolatait gyermekeikkel. Ez a szakasz különösen fontos az átmeneti korban, amelyről később lesz szó.
A közös tevékenységek folyamata magában foglalja a kötetlen értekezletek szervezését, a szülők pedagógiai oktatását. Például az iskola keretein belül további szolgáltatások nyújthatók: körök, érdeklődési körök. A kívánt eredmény eléréséhez fontos az oktatási és oktatási folyamat minőségének biztosítása.
Nyitottság
A közös tevékenységek néhány feltételét figyelembe véve először a nyitottságra koncentráljunk. Szülők, pedagógusok, gyerekek együttműködése elvárás, ha valamilyen közös projekten dolgozunk. Például a szilveszteri bulira készülve mindegyikük egy bizonyos feladatot kap, a végeredmény az előadás minőségétől függ.
A rendszer nyitottságának köszönhetően megvalósul a kommunikáció a társadalommal, a gyereknek nem okoz gondot a kommunikáció sem a társaikkal, sem az idősekkel.
A család bevonása az óvodai, iskolai intézmény életébe, folytonosság, azonos elvárások az iskolától és a szülőktől – mindezek a harmonikusan fejlett személyiség formálásának eszközei. Csak ezzel a megközelítéssel érhető el a közös tevékenység célja.
Néhány tanács anyukáknak pszichológusoktól
A modern nőnek nagyon nehéz időszaka van a mi korunkban. Kell, hogy legyen ideje teljes értékű szeretőnek, gondoskodó feleségnek és egyben szerető anyának lenni. A munkanap vége után szüksége van ráváltson át a második „munkaműszakra” otthonában: főzzön vacsorát, ellenőrizze a gyerekek leckét, takarítsa ki a házat, mossa ki az ágyneműt, és figyeljen a házastársára. Tehát a nők állandó stresszben vannak az időhiány miatt. Hogyan tud mindent megtenni, ami szükséges? A pszichológusok valódi tanácsokat adnak, amelyek betartása nagyban leegyszerűsíti minden modern nő életét. Például a közös tevékenységek lehetőséget kínálnak arra, hogy a család minden tagját bevonják a háztartási munkákba.
Feladatmegosztási lehetőség
Gyakran egy nő egyszerűen fél valamilyen munkához közelíteni, mert túl terjedelmesnek, azaz időigényesnek tartja.
Ha a munka valóban sokáig tart, célszerű a hétvége előtti napra ütemezni, miután az ilyen munkát a háztartás összes tagja között megosztotta. Ebben az esetben az ilyen tevékenységek nem tűnnek túl fárasztónak és nehéznek.
A munkarész elvégzése után a családi csapat minden tagja megajándékozhatja őket egy kis kellemes pihenéssel, például egy közös teázással. Ilyen helyzetekben a közös tevékenységek nagyszerű lehetőséget jelentenek a családdal és a barátokkal való további kommunikációra.
Érdekes tippek a szakemberektől
A családtagok jutalmazási és büntetési rendszerét is kitalálhatod. Ebben az esetben további ösztönzés lesz az összetett és hosszadalmas munka elvégzésére, beamely során a közös tevékenységek kialakítása valósul meg.
A pszichológusok megjegyzik, hogy a munka sebességét jelentősen befolyásolja a közvélemény. A munka sokkal gyorsabban megtörténik, ha be vannak ütemezve ellenőrzések, vendégek esedékesek stb.
A gyors és minőségi munkavégzéshez önhipnózist végezhet, meggyőzve magát arról, hogy ez a fajta munka a hatalmában van, sőt nagyon szereti.
Fontos, hogy a természetes lustaság ne győzze le a kreativitás és a fejlődés iránti vágyat, különben nem fogja tudni időben elvégezni a fontos és szükséges munkát. Az összes tervezett feladat teljes elvégzése után fontos a csapat megfelelő pihenését megszervezni.
Például, ha egy közös projektet valósítottak meg, akkor bulizhat, motiválva a csapatot, hogy új munkaerő-csúcsokat hódítsanak meg. A pszichológusok szilárdan meg vannak győződve arról, hogy nincs olyan eset, amelyet ne lehetne megvalósítani.
Fontos a megvalósításuk folyamatának megfelelő megszervezése, akkor minden eset és probléma simán megszűnik.
Babaadaptáció
Az óvodai intézményekben minden szinten közös tevékenységi csoportok jönnek létre, de a legfontosabb az, amikor a gyermek először látogat óvodába. Ha a babánál fokozott a szorongás, kényelmes légkört kell teremteni, fokozatosan bevonva őt egy közös játékba más gyerekekkel.
A gyereknek az óvodában vannak első barátai, megtanul kommunikálni a felnőttekkel. Éppen ezért a szülőknek, akik szeretett babájukat óvodába küldik, segíteniük kelljó hangulatban menjen egy csoportba, este pedig mindenképpen kérdezze meg a gyereket, hogyan telt a nap az óvodában, mit tanulhatott újat.
Hogyan segíthetünk az alkalmazkodásban a csapatban?
A gyerek, felismerve, hogy óvodában lenni nem kötelesség, boldogan megy a tanáraihoz, az új barátokhoz reggelente. A pszichológusok azt tanácsolják, hogy az óvodalátogatás első napja igazi ünnep legyen. A gyerek nézzen körül, szokja meg a gyerekeket, a tanárokat, az óvodai légkört, ezért kezdetben elég 3-4 órára óvodába küldeni.
Néhány szülő megpróbál a gyermeke mellett sétálni, mielőtt óvodába menne. Ilyenkor sokkal könnyebben megszokja a gyerek egy kortárs csapatot, jobban megmarad a csoportban.
Kedvenc játékot adhatsz neki az óvodába, hogy a baba jobban érezze magát.
Kapcsolatfelvétel tinédzserekkel
Ezt a kort a legnehezebb kommunikálni. A gyerekek eltávolodnak apjuktól, anyjuktól, számukra csak a társaik véleménye érdekli. Hogyan lehet javítani a családi kapcsolatokon? Például megpróbálhat bevonni egy tinédzsert egy közös tevékenységbe úgy, hogy javítást ajánl fel a szobájában. Ha aktívan részt vesz az ilyen tevékenységekben, egy tinédzser elmondhatja véleményét, sőt, a szülei biztosan meghallgatják.
Fontos emlékezni arra, hogy a helyiségek díszítésére szolgáló anyagok kiválasztásakor előnyben kell részesíteni a jó minőségű és biztonságos anyagokat.
Célszerű csak azokat a bútorokat használni, amelyekre egy tinédzsernek valóban szüksége van. Közöttmeg kell jegyezni, ágy, íróasztal, gardrób. Annak érdekében, hogy elterelje tinédzserének figyelmét a szokásos utcai vándorlásról, elhelyezhet egy szimulátort a szobájába. A hasznos munkához való csatlakozáshoz teljesen lehetséges egy porszívó vásárlása. A pszichológusok meg vannak győződve arról, hogy azok a költségek, amelyeket a szülőknek a tinédzser szobájában végrehajtott átalakítások során vállalnak, rövid időn belül teljesen megtérülnek. A gyermek megtanul takarékosnak, fegyelmezettnek lenni, és áhítatosabb lesz azokkal szemben, akik körülveszik.
A következő generáció képzése
Nincs az életünkben értékesebb, mint egy gyermek mosolya. A szülők számára nagyon fontos, hogy gyermekeik egészségesek legyenek, normálisan tanulhassanak, és minőségi oktatásban részesüljenek. Egy baba számára az anyuka a fő ember, akire rábízza a problémáit, örömeit.
Hogyan építsünk ki kommunikációt? Fontos, hogy a szülők mindig a közelben legyenek, hasznos társasjátékok és szabadtéri játékok, a gyermek bevonása a közös tevékenységekbe.
Amikor apa kastélyt épít a homokba a fia mellett, vagy az anyja segít megbirkózni a házi feladatokkal, a családban mindig béke és nyugalom uralkodik.
A baba és a szülők közös tevékenységének köszönhetően szorosabbra fűzik a családi kapcsolatok. A gyereknek meg kell értenie, hogy szükség van rá és fontos a szülei számára, hogy minden problémája és sikere apát és anyát egyaránt érinti.
Fontos, hogy a szülők tanárai és kísérői is legyenek babájuk számára.
A pszichológusok teljesen biztosak abban, hogy ez a szülők és a gyerekek közös tevékenységesegíti a gyermek egyéni fejlődését.
Fel kell készítenie gyermekét az első osztályba lépésre, meg kell alapoznia a más emberekkel való kapcsolatokat kora gyermekkorában. A gyerekek nagyon finoman érzik a szüleik szeretetét és törődését.
A gyermeknek állandó figyelmet, gondoskodást, támogatást kell éreznie hozzátartozói részéről. A legkisebb veszély esetén a babának teljesen biztosnak kell lennie abban, hogy támogatják és segítik megbirkózni a bajokkal.
Fontos, hogy pontosan úgy szeresd gyermekedet, ahogy valójában van. Ne támasztson túlzott követelményeket vele szemben, amelyekkel a baba nem tud megbirkózni. Ez súlyos pszichés traumát okoz, amely negatívan befolyásolja egész jövőbeli életét. Fontos, hogy pontosan olyannak szeresd gyermekedet, amilyen, és ne próbáld a saját igényeidnek és vágyaidnak megfelelően átalakítani.
Következtetés
A csapatmunka igazi művészet. Éppen ezért a közös tevékenységek végzésének készségeit már kora gyermekkorban meg kell alakítani. A szülőknek türelmesnek kell lenniük gyermekeikkel, és az együttműködés és a kölcsönös megértés légkörének kell uralkodnia a családban.
Csak ilyen környezetben van egy gyereknek lehetősége normálisan fejlődni, hogy sikerekkel és eredményekkel kedveskedjen szüleinek.
Az életben nagyon ritkán fordul elő, hogy a való élet teljesen egybeesik azokkal a helyzetekkel, amelyeket a gyerekek az óvodai és iskolai játék- és projekttevékenységek részének tekintenek. A gyereket hozzájuk kell igazítani, különben nagyonnehéz lesz később az életben.
