Elég nehéz elmagyarázni a gyerekeknek az angol órákon a "Testrész" témát. Gyakran a tanár kénytelen először meghatározni a fogalmat, világosan megmutatni az emberi test minden egyes vizsgált részét, és csak azután segít a gyermeknek emlékezni a szó angol megfelelőjére.
Az órák megkezdése előtt a tanár köteles alaposan áttanulmányozni az emberi test felépítését, különös gonddal áttekinteni a lehetséges betegségekre vonatkozó információkat, amelyeket később szintén el kell magyarázni a gyerekeknek, az „Egészség” témát tanulmányozva.
Első lépések
Ahhoz, hogy a gyermek könnyebben megtanuljon egy ismeretlen nyelvet, motivációval kell segíteni. Határozza meg, hogy ez a gyermek miért akar új dolgokat tanulni, tanulni, amit még nem használt. Egyes gyerekek számára egy lehetséges jövőbeli utazás lesz a cél, mások számára pedig az, hogy új barátokat találjanak különböző kulturális szokásokkal, szokásokkal és nyelvekkel rendelkező országokban, nagy motiváció. A tanár feladata, hogy időben „meghúzza” a megfelelő „húrokat”,emlékeztetve a gyermeket a rá váró kilátásokra.
De mindenesetre a tanár egyszerűen köteles minden tanítás célját egy adott téma tanulmányozásához kötni. Így például, ha egy gyerek álma az utazás, akkor kitalálhat egy legendát a megnövekedett sérülésekről, bizonyítva a hallgatónak, hogy tudnia kell, milyen testrészeket hívnak angolul ahhoz, hogy könnyen kommunikálhasson az orvosokkal. Vagy szimuláljon egy olyan helyzetet, amikor egy rendőr segítségével meg kell találni egy elveszett társat, és leírja egy barátját a téma szavaival. Általánosságban elmondható, hogy nagyon sok lehetséges helyzet létezik, és mindegyiket ki lehet játszani a leckéken a téma tanulmányozása során.
Előkészületi szakasz
Megjegyzendő, hogy a "Testrész" témakör tanulmányozásának megkezdésekor a tanulókat az angol átírás jelei szerint kell vezetni. Ez megkönnyíti az új szavak olvasását. Ha a gyerekek még kicsik, akkor az átírási jelek rendszere megkönnyíthető számukra, ha orosz betűkre cserélik őket. De az idegen nyelvek tanításának modern módszere ragaszkodik az átírás jelölésének világos ismeretéhez.
Tanuljon testrészeket angolul vizuális segédeszközökkel
A vizualizáció az egyetlen helyes módja ennek a témakörnek a tanulmányozásának. Ebben az esetben a tanárnak joga van élni a különféle lehetőségeivel. Ide illik egy bemutató az egyik gyereken, különböző képek festett testrészekkel, poszterek egy személy képével és az egyes vizsgált részekhez megfelelő szavakkal. Jobb, ha a kiválasztott képek kedvenc rajzfilmfiguráit ábrázolják. Aztán a gyerekekkönnyebben felveheti a kapcsolatot, nagy örömmel tanulmányozza a témát.
Az új anyag magyarázatához a tanár, a szavakat angolul megnevezve, felemeli a szónak megfelelő képet, majd megkéri a gyerekeket, hogy ismételjék utána kórusban. A kívánt szó hallás utáni megértésének megszilárdítása érdekében megkérheti a csoport egyes gyermekeit, hogy személyesen mondják ki. Ezután a második szót ugyanúgy kell beírni. Az egyetlen különbség az, hogy a konszolidáció szakaszában meg kell emlékezni és ki kell ejteni az előző kifejezést, hogy a gyerekek felfogják a hangzás és a kiejtés különbségét. Ugyanakkor a tanár által mutatott képnek feltétlenül meg kell felelnie az általa kiejtett szónak. A harmadik és az azt követő neveket ugyanúgy magyarázzuk.
Játék: testrészek angolul
Ne felejtsük el, hogy a játéktevékenység továbbra is prioritást élvez a gyerekek angoltanításában. Minél érdekesebb, színesebb, még viccesebb lesz az óra, annál intenzívebb lesz az óra szókincsének memorizálása. Ez az oka annak, hogy a játékot testrészek tanulására kell használni. Az ebben található képek felbecsülhetetlen segítséget jelentenek.
- Kis képek segítségével a szükséges képekkel a tanuló szavak nélkül is megmutathatja a szókincstudást. Ez a technika alkalmas a feladat ellenőrzésére gyermekcsoportban. A tanár angolul nevezi a szót, a gyerekek pedig felveszik a szükséges képet.
- Egy személy képét tartalmazó poszter is szükségessé válhat egy szókincstanulási játékban. Tehát a gyerekek megnevezhetik a test egy részét, rámutatvaneki. Vagy elrendezheti a poszteren külön papírra írt szavakat (a megfelelő zsebekben), hogy illeszkedjenek a kívánt testrészhez.
- "Színezd ki a játékot." Itt jön képbe a gyermek kreativitása. Az egyes testrészeket angolul elnevezve a gyermek sorra megfesti az egész rajzot.
- A legegyszerűbb rejtvényt is használhatod élőlény képével. A gyerek összeállíthatja a képet, és elmondhatja, hogy a puzzle melyik része van a kezében.
- Kedvenc gyerekkori játék: Simon Says. Ez egy nagyszerű lehetőség egy mobiljáték számára a téma felfedezésére. A gyerekek a mondatot a következő szavakkal kezdik: Érintse meg a … folytatva a szükséges testrészek nevével.
- Kártyajáték „Find a Pair”. Nemcsak a szókincs elsajátításában segít, hanem növeli a baba figyelmét is.
Videó angoltanuláshoz
A tanárok segítségére rengeteg oktatóvideó található, amelyek segítenek a gyerekek játékos formában történő tanításában. Ez a videótermék segít a szülőknek abban, hogy önállóan tanítsák meg gyermekeiket egy idegen nyelvre, ezáltal elmélyítsék tudásukat a témában.
A téma tanulmányozásának jellemzői
A teljes „Testrészek nevei” témakört összetevőkre kell bontani. Például külön tanulmányozza a fejet, a testet, a karokat, a lábakat. Ennek során a részletekre kell összpontosítania. Például:
haj - haj [hɛə]
- fekete - fekete;
- szőke - szőke;
- szőke - tisztességes;
- vörös hajúak - vörös;
- sötét – sötét;
- szürke hajú, szürke -szürke.
Hogyan könnyítsük meg a memorizálást
Ezt a kérdést több szakaszban kell megközelíteni. Kezdetben meg kell találnia, hogy milyen típusú memória uralkodik a gyermekben. Ha a vizuális memória vált a fő hajtóerővé, ügyeljen arra, hogy sok kép legyen a testrészek képeivel. Mindenféle hanganyag hasznos lesz azok számára, akik szeretik hallani az információkat. Az oktatóvideó könnyedén összerakja ezeket a hatásokat a baba memóriájában, ami a fő oka annak, hogy angoltanuláskor használja.
A legjobb, ha komplex módon közelítjük meg a vizsgálatot. Kora reggeltől kezdve végezzen gyakorlatokat gyermekével, a testrészek szavak-nevek kíséretében. Napközben játssz vele a „Nevezd meg a szót” játékot. Ebben az esetben a babának meg kell neveznie a látható testrészt (személyen, képen vagy videón), vagy fordítva, meg kell mutatnia a szükséges, elnevezett részt.
A gyermekek számára készült "testrészek" képek bármelyik könyvesboltban megvásárolhatók. Ugyanakkor lehetőség van a kívánt képméret kiválasztására a kényelmesebb óra érdekében. Gondoskodnia kell arról, hogy a képek színesek és emlékezetesek legyenek, esetleg viccesek is.
Én leírása
A témával kapcsolatos átadott szókincs használatának javításához le kell írnia magát. Nagyon kisgyermekek számára a szöveg meglehetősen primitív lesz. A szókincs fejlődésével a leírás mennyisége és szemantikai terhelése egyaránt nő. A megjelenésedről szóló történetet jobb az arcból kezdeni, ajánlott befejezni a szövegetdicséret a karakteredért. Nagyon kellemes lesz a gyermek számára, ha jó értelemben írja le magát.
Általános ajánlások
Tedd igazi ünneppé gyermeke idegennyelv-tanulását. Használjon minden lehetséges helyzetet, hogy ismét felidézze a tanulmányozott szókincset. Mindig támogassa és keltse fel az érdeklődést a nyelvtanulás iránt. Ugyanakkor ne feledje, hogy a tanár egyedül nem lesz képes teljes mértékben segíteni a gyermeknek. A teljes és könnyű tanulás érdekében a folyamatnak folyamatosnak kell lennie. Nem olyan nehéz megjegyezni a testrészeket angolul, ha a szülei és a barátai jönnek a gyermek megmentésére.
