Hány különböző elméletet láthat és hall egy modern ember! Sőt, nagyon különböző irányúak lehetnek. És ez nem meglepő, mert különböző típusú elméletek léteznek. Ez annak köszönhető, hogy különböző megközelítéseket alkalmaznak ezek létrehozásához, és maguk is az emberi társadalom tevékenységének különböző aspektusait célozzák. Tehát van egy politikai elmélet, matematikai, gazdasági, társadalmi. De nézzük meg ezt az egészet közelebbről.
Általános információ
A tudomány módszertanában az "elmélet" szó két fő értelemben érthető: szűk és tág értelemben. Közülük az első a tudás legmagasabb szintű szerveződési formáját jelenti, amely holisztikus képet ad a valóság egy bizonyos területén fennálló lényeges összefüggésekről és mintákról. Ebben az esetben a tudományelméletre jellemző a rendszerszerű harmónia jelenléte, az elemek közötti logikai függőség, tartalmának egy bizonyos fogalom- és állításhalmazból való levezethetősége (de ezt bizonyos logikai és módszertani szabályok szerint kell megtenni). Ez szervezi az alapelméletet. És mit jelent ez a szó tág értelmében?
A tudományelmélet ebben az esetben olyan ötletek, eszmék és nézetek komplexuma, amelyek céljaértelmezni egy bizonyos jelenséget (vagy hasonló események csoportját). Nem találsz semmi meglepőt? Ha jobban belegondolunk, ebben az esetben szinte mindenkinek megvan a maga elmélete. Az igazság kedvéért érdemes elmondani, hogy ezek nagyrészt a mindennapi pszichológia szférájába tartoznak. Nekik köszönhetően az ember leegyszerűsíti az igazságosságról, a jóságról, a szeretetről, az élet értelméről, a nemek közötti kapcsolatokról, a posztumusz létezésről és hasonlókról alkotott elképzelését.
Miért van szükségünk elméletre?
A tudományos ismeretek egyfajta módszertani „sejtjeként” működnek. A modern elmélet tartalmazza a meglévő ismereteket, valamint azokat az eljárásokat, amelyekkel azt megszerezték és alátámasztották. Vagyis megvan a fő "építőanyaga" - a tudás. Ítéletek kapcsolják össze őket. Már belőlük a logika szabályai szerint következtetéseket vonnak le.
Mindegy, hogy milyen típusú elméleteket veszünk figyelembe, ezeknek mindig egy vagy akár több elképzelésen (hipotézisen) kell alapulniuk, amelyek megoldást kínálnak egy adott problémára (vagy akár azok egészére). Vagyis ahhoz, hogy teljes értékű tudománynak nevezzük, elég csak egy jól kidolgozott elmélet. Példa erre a geometria.
Könnyű megérteni az elméletet?
Először is foglalkozzunk fogalmakkal, következtetésekkel, problémákkal és hipotézisekkel. Gyakran elférnek egy mondatban. Elméletileg ez gyakorlatilag lehetetlen. Ennek megállapítása és alátámasztása érdekében tehát gyakran egész műveket is írnak. Elég, ha példaként említjük az egyetemes gravitáció elméletét, amelyet Newton fogalmazott meg. Ennek alátámasztására 1987-ben írt egy terjedelmes művet, amely a "Természetfilozófia matematikai alapelvei" címet viseli. Több mint 20 évbe telt, mire megírta. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a mögöttes elméletek olyan összetettek, hogy az átlagpolgár ne tudja megérteni őket.
Először is meg kell jegyezni, hogy az elmélet némileg sematizált (és ennek megfelelően tömörített) változatban is bemutatható. Ez a megközelítés azt írja elő, hogy minden másodlagos, csekély jelentőségű dolog kikerül, és a zárójelből gyakran kikerülnek az alátámasztó érvek és az alátámasztó tények is. Ezen túlmenően, amint fentebb említettük, minden emberben benne rejlik, hogy saját elméleteket építsen fel, amelyek a saját tapasztalataik általánosításai és elemzései. Ezért, ha meg akarja érteni a tudományt, meg kell bonyolítania a gyakran elvégzett feladatokat.
Elmélettípusok
Struktúra alapján vannak felosztva, ami viszont az elméleti tudás felépítésének módszerein alapul. Vannak ilyen típusú elméletek:
- Axiomatic.
- Induktív.
- Hipotetikus-deduktív.
Mindegyik saját alapját használja, amelyet három különböző megközelítés formájában mutatunk be.
Axiomatikus elméletek
Ilyen elméletek már az ókorban kialakultak a tudományban. A tudományos ismeretek szigorának és pontosságának megszemélyesítői. Ennek a fajnak a leghíresebb képviselőimatematikai elméletek. Példa erre a formázott aritmetika. Emellett jelentős figyelmet fordítottak a formális logikára és a fizika egyes ágaira (termodinamika, elektrodinamika és mechanika). A klasszikus példa ebben az esetben Eukleidész geometriája. Gyakran nem csak tudásért keresték fel, hanem a tudományos szigor példájaként is. Mi a fontos ebben a fajban?
Itt három komponens a legérdekesebb: posztulátumok (axiómák), származtatott jelentés (tételek) és bizonyítások (szabályok, következtetések). Azóta a megoldás keresésének és tervezésének mechanizmusa jelentősen megváltozott. A 20. század különösen termékeny volt ebből a szempontból. Ezután új megközelítéseket és egy alapvető tudásszintet egyaránt kidolgoztak (példaként a valószínűségszámítás hozható fel). Jelenleg továbbra is fejlesztik és létrehozzák őket, de eddig semmi sem változtathatna gyökeresen az életünkön.
Induktív elméletek
Úgy tartják, tiszta formájukban hiányoznak, mivel nem adnak apodiktikus és logikai alapú ismereteket. Ezért sokan azt mondják, hogy ezeket induktív módszerekként kell érteni. Elsősorban a természettudományra jellemzőek. Ez az állapot annak köszönhető, hogy itt lehet kísérletekkel és tényekkel kezdeni, és elméleti általánosításokkal fejezni be.
Bár el kell ismerni, hogy több évszázaddal ezelőtt az induktív elméleteknagyon népszerűek voltak. De a tudományos élvezetekre fordított összegek miatt ezek háttérbe szorultak. Hiszen gondolja el, hogyan fogalmazódna meg a valószínűségelmélet, ha gyakorlatiasan közelítenénk meg! Az induktív következtetés általában a kísérlet vagy megfigyelés során kapott adatok elemzésével és összehasonlításával kezdődik. Ha valami hasonlót vagy közöset találnak, akkor univerzális állításként általánosítják őket.
Hipotetikus-deduktív elméletek
Kifejezetten a természettudományokra vonatkoznak. E faj megalkotója Galileo Galilei. Emellett a kísérleti természettudomány alapjait is lefektette. Ezt követően számos fizikus körében találtak alkalmazást, ami hozzájárult a meglévő hírnév megszilárdításához. Lényege abban rejlik, hogy a kutató merész feltételezéseket fogalmaz meg, amelyek igazsága bizonytalan. Ezután a hipotézisekből a deduktív módszerrel következtetéseket vonunk le. Ez a folyamat mindaddig folytatódik, amíg ilyen megállapítást nem kapunk, hogy össze lehessen hasonlítani a tapasztalatokkal. Ha az empirikus tesztelés megerősíti annak megfelelőségét, akkor arra a következtetésre jutunk, hogy az eredeti hipotézisek helyesek voltak.
Milyen összetevőket kell tartalmaznia egy tudományos elméletnek?
Sok besorolás létezik. Hogy ne tévedjünk össze, vegyük alapul a Shvyrjov által javasoltat. Eszerint a következő összetevők kötelezőek:
- Kiinduló empirikus alap. Ide tartoznak az eddig rögzített tények és a kísérletek eredményeként megszerzett, indoklást igénylő ismeretek.
- Kezdőelméleti alapja. Ez magában foglalja az elsődleges axiómák, posztulátumok, feltevések és általános törvények halmazát, amelyek együttesen lehetővé teszik számunkra, hogy leírjuk a mérlegelés idealizált tárgyát.
- Logika. Ez a következtetések és bizonyítékok keretének meghatározásaként értendő.
- Kiállítások halmaza. Ez magában foglalja azokat a bizonyítékokat is, amelyek a rendelkezésre álló tudás nagy részét alkotják.
Használja
Meg kell jegyezni, hogy az elméletek számos folyamat, illetve különféle gyakorlatok alátámasztásának alapját képezik. Sőt, mind gyakorlati tapasztalatok, mind elemző reflexiók alapján egyidejűleg is kialakíthatók. Ezért vannak például különböző típusú állam- és jogelmélet. Sőt, érdemes megjegyezni, hogy ugyanaz a téma különböző nézőpontokból írható le, és ennek megfelelően a jellemzői is változnak.
Valahol ez alkalmas a szabványosításra, amint azt a közgazdasági elmélet típusai is bizonyítják, és idővel új irányok körvonalazódnak. Ennek ellenére számos rendelkezés még mindig vonzza a rajongókat a kritikára. Bár bizonyos feltételezésekhez (és végül a tudomány alapjaihoz), néha egyszerűen szükséges egy bizonyos mennyiségű tudás felhalmozása. Mielőtt Lamarck és Darwin elméletét az ember eredetére vonatkozóan megalkották volna, az organizmusok kiterjedt osztályozását végezték el. A tudománytörténet ilyen jellemzők vizsgálatával foglalkozik. Amint ez a diszciplína megmutatta, az elmélet teljes kidolgozása (amely magában foglalja annak módosítását, finomítását, javítását és extrapolációjátszférák) az időben több mint egy évszázadig is elnyúlhat.
Igaz
Minden elmélet fontos jellemzője annak gyakorlati megerősítése, amely meghatározza érvényességének fokát. Például van egy bizonyos politikai elméletünk, amely szerint a jelenlegi helyzetben így kell cselekedni. Ha nincs gyakorlati megerősítése vagy cáfolata hatékonyságának, akkor a használatáról a hatalmon lévő emberek döntenek.
És abban az esetben, ha van rá bizonyos érvényesség, akkor már lehet tanulmányozni a meglévő tapasztalatokat, és megfelelő döntést hozni arról, hogy megvalósítjuk-e vagy sem. Ebben jelentős szerepe van az elemzés elméletének. A keretein belül kidolgozott módszertannak köszönhetően a tudományos módszerrel lehetőség nyílik a sikeres megvalósítás valószínűségének kiszámítására, valamint a „csapdák” helyének kimutatására.
