Unionless olyan összetett mondatok, amelyekben a részek csak az intonáció segítségével kapcsolódnak egymáshoz. Az ilyen összetett szerkezetek fő jellemzője a szakszervezetek hiánya. Ehelyett BSP írásjeleket használnak.
Általános jellemzők
A BSP mondatai között szemantikai kapcsolatok jönnek létre, hasonlóan a rokon mondatok relációihoz: összetett és összetett.
Például:
- Az éjszaka egyre közeledett, az erdő közelebb került a tűzhöz. A mondat feltárja az egyidejűleg előforduló események felsorolásának szemantikai viszonyait.
- Egy szép napon a rohangálástól ledöntött őrjáratok hírül adják: az erőd megadja magát. Ebben a mondatban a szemantikai kapcsolatok hasonlóak a magyarázó záradékkal rendelkező összetett mondatokhoz.
- Az igazat mondta – nem hittek neki. Az ajánlat egyesíti az ideiglenes kapcsolatokat,engedékeny és ellentétes.
Attól függően, hogy a részek hogyan kapcsolódnak egymáshoz jelentésükben, vannak különböző írásjelekkel rendelkező BSP-k. A fenti példák ezt bizonyítják. Ettől függően a nem unió összetett mondatok három csoportra oszthatók.
BSP vesszővel és pontosvesszővel
A nem egyesített mondatokhoz több írásjel is kapcsolódik. Konkrétan két szabály vonatkozik a vesszők és pontosvesszők használatára egy mondatban.
| BSP írásjelek. Táblázat példákkal | |
| Szabály | Példák |
| A BSP-be vessző kerül, ha van bizonyos tények listája, használhatja az uniót és a. Ebben az esetben az olvasás során az intonáció felsoroló lesz, és minden vessző előtt rövid szünetet kell tartani. |
Forgott a fejem, a szememben csillagok táncoltak. Forgott a fejem, és a csillagok táncoltak a szememben. |
| Ha egy mondat gyakori, és saját vesszői vannak benne (homogén tagok, különálló tagok, bevezető szavak és beépülő konstrukciók, fellebbezések), akkor pontosvesszővel kell elválasztani a másik résztől. |
Zöld békák ugrálnak a köveken a patak közelében; a legnagyobb kövön egy arany kígyó fekszik a napon sütkérezve. |
Vesszőt vagy pontosvesszőt kell választanom?
Ha a szabályt jól érted és megtanulod, akkor könnyen kezelheteda következő gyakorlatokat:
1. Magyarázza el a pontosvesszőt:
1) A nap felkel, vidám és sugárzik a hidegtől; az ablak aranyosan csillog.
2) Egész reggel tiszta és fényes, a színek szikráztak; fagyos krizantémok ezüstösödtek az ablakon fél napig.
2. Melyek a hiányzó írásjelek a zárójelben lévő BSP-ben?
Boldog, visszahozhatatlan idő - gyermekkor! Hogyan ne szeressem a vele kapcsolatos emlékeket? Olyan felfrissítenek és felemelők a lelkemnek.
Felfutod a jóllakottságod alszol (…) de nem mozdulsz ki a helyedről (…) ülsz és hallgatsz. Anya beszél valakivel (…) olyan édes (…) olyan barátságos a hangja. Anyám hangja oly sokat beszél a szívemhez, annyira a lelkemhez!
Ködös szemekkel feszülten nézek édes arcába (…) hirtelen egészen kicsi lesz - az arca nem lesz több egy gombnál (…), de még mindig ugyanolyan tisztán látom. Imádom őt ilyen kicsinek látni. Még jobban összehúzom a szemem (…) már nem nagyobb, mint azok a fiúk (…) ami a pupillákban van (…) ha közelről a szemekbe nézel (…) de aztán megmozdultam - és a csoda eltűnt (…) Újra összehúzom a szemem (…) Minden erőmmel azon vagyok, hogy megújítsam a látást (…), de hiába.
BSP kötőjellel
Az írásjelek a BSP-ben közvetlenül függnek a részeinek szemantikai kapcsolatától. Ahhoz, hogy kötőjelet tegyünk a nem szakavatott mondatokba, az egyik feltételnek teljesülnie kell,táblázatban megadott.
| BSP írásjelek. Dash beállítás táblázat példákkal | |
| A kötőjel használatának feltételei | Példák |
| Egy mondat tartalma ellentmond egy másik mondat tartalmának. Tehetsz egy vesszőt és a szakszervezetet DE. | Örülök, hogy megértelek – érts meg engem is. (Örülök, hogy megértelek, de érts meg engem is). |
| Egy mondat egy másik mondatban elhangzottak idejére vagy állapotára utal. Vesszőt és kötőszót IF és WHEN tehet. | Esik az eső – lemondjuk az utazást. (Ha esik, lemondjuk az utazást. Ha esik, lemondjuk az utat.) |
| A második mondat az első mondatban mondottak következtetését vagy következményeit tartalmazza. Tehetsz vesszőt és kötőszót EZÉRT vagy ÍGY. | Sok tennivaló van holnap – korán kell kelni. (Holnap sok a tennivaló, úgyhogy kelj korán.) |
| Ha a mondat gyors változást idéz elő. Vesszőt és szakszervezetet írhat. |
Hangos csörömpölés hallatszott – minden elhallgatott. (Hangos puffanás hallatszott, és minden elhallgatott.) |
kötőjel vagy kötőjel nélkül?
Ezután beszéljünk azokról a példákról, amelyekben a különböző írásjelek megengedettek.
1. Milyen írásjeleket használnak az alábbi BSP-k?
1) A tanár azt mondta, hogy adjak be egy naplót (…) Nem volt naplóm.
2) Megériszörnyű fülledtség (…) éjszaka zivatar lesz.
3) Beszállt egy kocsiba a huszár közelében (…) a kocsis füttyentett (…) a lovak elrohantak.
4) Kiáltás hallatszott (…) futni kezdett.
5) A nagy üldözése (…) a kicsi elvesztése.
2. A szöveg BSP-vel rendelkezik, különböző írásjelekkel. mivel?
Egy dal hallatszott (…) a hangok azonnal elhallgattak (…) a késztetések alábbhagytak (…) és az egész konvoj csendben haladt tovább (…) csak a kerekek csörömpölése és azokban a pillanatokban lehetett hallani a sár csapkodását a lópaták alatt (…), amikor egy szomorú dal szavai felcsendültek.
3. Melyik mondat tartalmaz kötőjelet?
1) A nap már lenyugodott, de még világos az erdőben (…) olyan tiszta és átlátszó a levegő (…) a madarak csiripelnek és fütyülnek (…) a fiatal fű smaragdként ragyog.
2) Lelkem vidám és ünnepi (…) tavasz van az udvaron (…) és olyan tiszta és átlátszó a levegő (…) a madarak őrülten csiripelnek és vidáman (…) fiatal fű tör át.
BSP kettősponttal
Az intonáció óriási szerepet játszik a BSP részei közötti kapcsolat meghatározásában. Ha az első rész végén fel kell emelni a hangszínt, akkor mindenképpen kettőspontot kell tenni. Tehát kiderül, hogy a BSP írásjelei az intonációtól függenek. De a szemantikai kapcsolatok kiemelkedően fontosak. Fontolja meg a kettőspont beállításának feltételeit.
| BSP írásjelek. Táblázat kettőspontos példákkal | |
| A kettőspont beállításának feltételei | Példák |
| A második mondat megmagyarázza az első mondat okát. Vesszőt és szakszervezetet tehet, MERT. | Nem szerettem az esős időt: elszomorított. (Nem szerettem az esős időt, mert elszomorított.) |
| Egy mondat a másik magyarázatára szolgál, felfedi a tartalmát. Tehetsz vesszőt és a bevezető szót NÉVES, ekkor a szó után kettőspont lesz. | A színek háborgása uralkodik a mezőn: az élénkzöld fű között a kamilla bokrok fehérednek illatos hófúvástól, a kis szegfűcsillagok vöröslődnek, időnként a búzavirág félénk szemei. (A színek lázadása uralkodik a mezőn, nevezetesen: az élénkzöld fű között illatos hófúvástól fehérednek a kamillabokrok, vörösödnek a szegfű apró csillagai, időnként kikandik a búzavirág félénk szeme.) |
| A második mondat kiegészíti az elsőt. Ebben az esetben vesszőt és egyesítést tehet az AS, WHAT vagy a WHAT mondatok közé. | Érzem: óvatosan, mintha félnének valamitől, az ujjak lassan felemelkednek a vállra. (Érzem, hogy az ujjaim lassan felfelé haladnak a vállam felé, mintha félnének valamitől.) |
Vaspont vagy nincs kettőspont?
Ennek az esetnek is megvannak a maga szabályai.
1. Milyen írásjelek hiányoznak a mondatból?
Valahogy úgy történt (…), hogy Vera a tervezett időpont előtt távozott (…), de ez most egyáltalán nem ijesztette meg Szergejt(…) tudta (…), hogy apa és mindenki más este visszajön.
2. Helyezzen írásjeleket a BSP-be. Az alábbiakban példamondatok találhatók.
1) Változott a kép (…) a mezők fehér terítőjén már itt-ott fekete foltok, csíkok látszottak a felolvadt földön.
2) Nagyon élveztem hallgatni azt a lányt (…), aki egy számomra ismeretlen világról írt le nekem.
3) Még egy kicsit (…) a szeme életre kel, mosoly ragyog az arcán.
4) Kinéztem az ablakon (…) a derült égbolt ragyogott a csillagoktól.
5) Hány évet szolgáltam (…) ilyen még soha nem fordult elő velem.
Összefoglalja, amit tanultunk
A BSP-k egy összetett rendszer, amely négyféle mondatot tartalmaz, az összetett mondat részei közötti írásjelektől függően – vessző, pontosvessző, kettőspont, gondolatjel.
| BSP írásjelek. Táblázat példákkal | |||
| vessző | pontosvessző | kötőjel | kettőspont |
| Egy lövés dördült, majd egy géppuska recsegett. | Az ajtó közelében egy fiút láttam, aki kék volt a hidegtől; nedves ruhát viselt, amely a testéhez tapadt; mezítláb volt, s a lábait sár borította, mintha zokniban lenne; Tetőtől talpig megborzongtam a látványától. |
Nyáron a fák egy zöld tömeggé olvadtak össze - ősszel mindegyik külön-külön, önállóan áll. Hajnalni kezdett – felébredtünk és kimentünk. Élet nélkülöröm – egy nap nap nélkül. Ha adsz, nem veszem el. |
A következőt fogom tenni: éjjel jövök egy osztaggal, felgyújtom a robbanóanyagot, és a levegőbe robbantom azt a házat, vagyis a kutatóállomást. Azt gondolta magában: hívd az orvost. A madár nem tudott repülni: eltört a szárnya. |
| BSP írásjelekkel.szabály | |||
| Tegyen vesszőt, ha az összekötő relációt tartalmazó mondatokat. | Pontosvesszőt használunk, ha az összekötő relációjú mondatokban saját vessző található. | Tegyen kötőjelet, ha kontrasztív, ideiglenes, összehasonlító, koncesszív, vizsgáló összefüggéseket tartalmazó mondatokat. | A rendszer kettőspontot tesz, ha a mondatok magyarázó, kiegészítő, ok-okozati összefüggést tartalmaznak. |
Mi a különbség az írásjelek között az SSP, SPP, BSP-ben
A BSP részei között a rokon mondatokban található kapcsolatokhoz hasonló kapcsolatok jönnek létre: összetett és összetett.
| Unionless | Szövetséges |
| Padlódeszka csikorgott az egyik sarokban, az ajtó nyikorgott. | Egy padlólap csikorgott az egyik sarokban, és nyikorgott az ajtó (SSP). |
| Már este volt, a nap eltűnt a kert mögötti fenyves mögött; árnyéka végtelenül hevert a mezőkön. | Már sötétedett, a nap eltűnt egy fenyves mögött,a kert mögé, és árnyéka végtelenül vetődik a mezőkre. |
| Szégyellte magát, hogy megölt egy fegyvertelen embert – gondolta, és leengedte a fegyvert. | Szégyellte, hogy megöl egy fegyvertelen embert, ezért gondolta, és leengedte a fegyvert. |
| Beléptem a kunyhóba: a falak mentén két pad és a kályha mellett egy nagy láda alkotta az összes berendezését. | Beléptem a kunyhóba, és láttam, hogy a falak mentén két pad és a kályha mellett egy nagy láda alkotja a teljes légkört. |
Amint a táblázatból látható, az írásjelek a BSP-ben sokkal gazdagabbak, mint a rokon mondatokban, amelyek csak vesszőt használnak. De a szövetséges konstrukciókban a részek szemantikai kapcsolatai világosak és érthetőek, köszönhetően a szakszervezeteknek:
- egyidejűség, sorrend - egyesülés ÉS;
- ok - szakszervezet, MERT;
- következmény - egyesülés EZÉRT;
- összehasonlítás - HOGYAN kötőszó;
- idő - kötőszó WHEN;
- feltételek - IF kötőszó;
- kiegészítés - szakszervezet MI;
- magyarázat - unió IE;
- ellenzék – A szakszervezet.
Az írásjelekre a BSP-ben a mondatok közötti szemantikai kapcsolatok kifejezésére van szükség, kötőszóként működnek.
BSP-példák
Példák mutatják be a BSP-beállításokat:
- feltételes kapcsolattal: Maradj itt egy napig, és megtudod.
- ideiglenes kapcsolatokkal: Ha bírod, áthelyezzük a vezetők közé.
- a következmény jelentésével: Elmúlt az eső - mehet tovább.
- feltételeskapcsolatok: süt a nap - dolgozunk, esik az eső - pihenünk
- engedménnyel: lenne egy ilyen kutyám - nem kell tehén.
- ellentétes hozzáállással: Gyönyörű városi – szeretem a vidéki mérföldet.
- összekötő kapcsolatokkal: Egy férfi ül egy asztalnál és beszél telefonon; a gyerek még mindig a kanapén aludt.
- magyarázó hozzáállással: Azt tanácsolom: ne szedje össze mások pénztárcáját.
- kapcsolati következményekkel: Föld kellett a terméshez: a kerteket fel kellett szántani.
- magyarázó kapcsolattal: Időnként hangok hallatszottak: késő gyalogosok tértek haza.
- kapcsolati okokkal: Meg kell becsülnünk őt – nagyon dögös volt, bátor és kitartó.
- összehasonlítási viszonyokkal: Nem a szél zúg a szabadban, nem a tenger tombol viharban - szívem a Szülőföldre vágyik, nincs benne béke és boldogság.
Példa az OGE feladatra
A mondatok között olyan összetett mondatokat kell találnia, amelyek a részek között rokon kapcsolatban állnak:
1) A Szent-tenger – így hívják a Bajkált sokáig. 2) Nem biztosítjuk, hogy a világon nincs jobb a Bajkálnál: mindenki szabadon szeretheti a sajátját, és az eszkimók számára a tundra a teremtés koronája. 3) Kiskorunktól fogva szeretjük a szülőföldünkről készült képeket, ezek határozzák meg lényegünket. 4) És nem elég azt gondolni, hogy kedvesek nekünk, ők a mi részünk. 5) Lehetetlen összehasonlítani a jeges Grönlandot a Szahara forró homokjával, Szibéria tajgáját Közép-Oroszország sztyeppéivelcsíkok, a Kaszpi-tenger a Bajkállal, de átadhatja a benyomásait róluk.
6) De ennek ellenére a Természetnek megvannak a kedvencei, amelyeket különös gonddal hoz létre, és különleges vonzerővel ruházza fel. 7) Egy ilyen alkotás kétségtelenül a Bajkál.
8) Ha a gazdagságáról nem is beszélünk, a Bajkál másokról is híres - csodálatos erejéről, időtlen visszatartott erejéről.
9) Emlékszem, hogyan mentünk a barátommal messzire tengerünk partja mentén. 10) Augusztus eleje volt, a legtermékenyebb időszak, amikor a víz felmelegedett, a dombok tombolnak a színekben, amikor a nap felragyogtatja a lehullott havat a távoli Sayan hegyekre, amikor a Bajkál, miután felhalmozta az olvadt vizet gleccserek, telten és nyugodtan fekszik, erőt nyer az őszi viharokhoz, amikor jó móka csobbanni a sirályhalak kiáltása alatt.
