Az óvoda kialakítása nagyon fontos feladat, amely az oktatási folyamat minden résztvevőjétől elég sok türelmet, vágyat és törekvést igényel. A gyermek jellemének kialakulása leginkább a felnőtteken és a körülötte lévő belső tér elrendezésén múlik, a játékoktól a didaktikai segédeszközökig. Minden részlet fontos szerepet játszik. A gyermekek fejlődése attól is függhet, hogy az összes tárgyat hogyan helyezik el és hol helyezkednek el.
Alapvető modern követelmények az óvoda kialakításához
Minden, ami a gyermeket körülveszi, pszichéjének kialakításában részt vesz, első szocializációs tudásának, tapasztalatának forrása. Ezért a felnőttek magukra vállalják a felelősséget, hogy olyan feltételeket valósítsanak meg, amelyek minden fontos területen kedvezően járulnak hozzá a gyermekek képességeinek legteljesebb kibontakoztatásához.mentális és pszichológiai paraméterek, vagyis a környezet szerveződése.
Az óvodában a tervezést úgy kell megvalósítani, hogy a különféle tevékenységi körökkel rendelkező helyek kompaktan legyenek elhelyezve a térben. Ez lehetővé teszi a gyerekeknek, hogy szabadon csináljanak, amit csak akarnak, anélkül, hogy zavarnák egymást, például testneveléssel, rajzolással, zenéléssel, színészi képességeik bemutatásával vagy csak játékkal.
Itt van egy kis ellentmondás: egyrészt szükség van a gyermekek aktív életének megnyilvánulásához, másrészt mindenki megérti, hogy az óvodák helyiségei még korlátozottak. Az óvodai sarkok világos tervezésének és kompakt elosztásának elve segít áthidalni ezt az ellentmondást.
Kívánatos regisztrációs feltételek
Eltérően az otthoni légkörtől, az óvodai belső térnek energikusan fejlesztőnek kell lennie, felébresztve a gyermek különböző, a körülötte lévő világgal kapcsolatos hobbijainak megjelenését, fejlődését, valamint érzelmeit, érzéseit.
Az óvodában a sarkok kialakítása a következő legyen: például az egyik fal a "kreativitás falává" válhat - az teljesen a gyerekeké, és azt csinálhatnak vele, amit akarnak. Rajzolhatnak rá krétával, festékkel, ceruzával, ragaszthatnak rá valamit, személyes és kollektív kompozíciókat is készíthetnek, a kreativitást is gyakorolva.
Az óvodatervezési projektnek biztosítania kell a belső tér lehetséges átalakítását és megváltoztatását úgy, hogy az átfogó szemantikaiaz eredetileg tervezett integritás.
Modern óvodai környezet kialakítása
A tervezés fogalma magában foglalja a kreativitás folyamatát, valamint a művészi és kreatív tevékenység eredményét, amelynek középpontjában egy tárgyakból és egyedi tárgyakból álló hangulatos és többfunkciós szféra kialakítása áll. Ez a környezet kielégíti az ember egészének szükségleteit.
Az enteriőr fogalma magában foglalja a cserélhető belső részleteket, mint például a bútorokat, a szoba színét, a dekorációs elemeket, amelyek illeszkednek az egyes személyek személyes stílusához.
A színek a tervezésben is sokat jelentenek. A vöröstől a sárgáig terjedő árnyalatok melegek, melegítőek. Az ilyen színekkel festett falak és mennyezetek közelebbinek tűnnek. Más tónusokat hidegnek vagy távolinak neveznek, mert megjelenésükben hideg érzést keltenek a helyiségben, tágasabbnak és szabadabbnak tűnik. A dekorációnak olyannak kell lennie, hogy könnyen módosítható legyen a szemantikai integritás sérelme nélkül.
A gyermek körül kialakított környezetnek meg kell nyugodnia, és pozitívan kell hatnia idegrendszerére. Mindez a baba értelmes és kognitív tevékenységében fog megnyilvánulni.
Gyermektér kialakítása a csoportszobában
A gyermekek fejlesztő környezetének kialakításakor az óvodában sarkokat kell kialakítani, amelyeket zónáknak vagy központoknak nevezünk. Így lehetséges olyan központok kiemelése, mint:
- képzőközpont;
- művészeti központ;
- színházi tevékenységi központ;
- természet központja;
- rekreációs fizikai tevékenység központja;
- matematikai fejlesztőközpont;
- visszavonulás;
- könyvközpont;
- zenei központ;
Fontos megjegyzés! Az adatvédelmi sarkot valamennyire el kell távolítani az összes többi központtól. A magánélet sarok célja, hogy maximális kényelmet és hangulatos körülményeket teremtsen a gyermek számára, ahol egyedül tud pihenni önmagával és természetesen viselkedni, csak pihenjen.
Az óvodai sarkok díszítésének is megvannak a maga követelményei. Így a világos színekre festett padló és falak a tágasság érzetét keltik. A csoportszoba falait célszerű világos színekre, például világossárgára festeni. Ami a szőnyegeket és bútorokat illeti, azokat egyetlen színsémában kell tartani. Polcok-állványok osztják el a teret, osztják el a sarkok határait. Segítségükkel a csoportszobákat központokra osztják. Használhat görgős hordozható berendezési tárgyakat (szekrények, asztalok), amelyek könnyen mozgathatók a helyiségben, és különféle célokra használhatók, sokféle célt biztosítva számukra.
Óvoda aulájának díszítése
Az óvodai zeneterem az a tér, ahol az óvodai élet fő eseményei zajlanak, nevezetesen az ünnepek, matinék, különféle koncertek. Ezen okok miatt az óvoda kialakítása továbbra is felelősségteljes feladat, amelyet a pedagógusok és a szülők maguk elé tűznek.
Meg kell próbálni kialakítani a zeneterem belsejétmegfelelt az ünnep témájának, és ugyanakkor világos volt, hozzáférhető a gyermekek számára. A dekorelemek gyártásához a legegyszerűbb anyagokat használhatja: színes és sima papír, szövet, léggömbök (különösen prioritást élveznek) stb. A festői és fényes zeneterem ünnepi hangulatot teremt a gyermekek és szüleik számára, hozzájárul a az esztétikai ízlés fejlesztése, az ünnep témájának mélyebb és érzékibb érzékelése.
Egyre népszerűbb az óvoda léggömbökkel való dekorálása, amikor az ünnepi termet esztétikusan és fényesen díszítik kompozíciókkal. Minden gyerek imádja a lufikat, annyira szeretik ezt a dizájnt, hogy nagy valószínűséggel sokáig fényes emlékük lesz gyermekkorukból, különösen, ha ezeket a lufikat az ünnep végén ajándékba kapják.
Nemcsak a színpadot, hanem az egész terem egészét, beleértve az öltözőket és a folyosókat is feldíszítheti úgy, hogy az óvoda bejáratánál is érezze a gyermek valami érdekes, vonzóan varázslatos jelenlétet.
A színes ívek, a léggömbökből készült különféle formák, például a festői és kifejező szivárvány nagyon kifejezően néznek ki. Minden a tanárok és a szülők képzeletén és erőfeszítésén múlik.
A tisztán szervezett fejlődési környezet a baba jövőjét is befolyásolhatja: talán meghatározza hivatását vagy tehetségét is, amely egész életében fejlődik. A gyermek könnyebben hinni fog önmagában, erősségeiben és képességeiben, az első szociális tapasztalatait a vele való kommunikációban szerzi meg.társak, ami nagyon fontos a gyermek fejlődésében a kezdeti szakaszban.
