A cikkben a világhírű művész, Valentin Iosifovich Habarov "Mila portréja" című festményéről olvashat. Az esszé szabad formában készült.
A művész rövid életrajza
Valentin Iosifovich Habarov 1944-ben született. Tehetsége fiatal korában megnyilvánult. Az iskolai tanárok felhívták a figyelmet egy ígéretes fiatal művész munkásságára. Ez még csak a kezdete volt nagy alkotói útjának. Ezután a fiatal Khabarov a Ryazan Művészeti Iskolában tanult. 1967-ben végzett egy felsőoktatási intézményben, mégpedig a V. I. Intézetben. Surikov. Utóbbi elvégzése után nagyon sikeres szakmai gyakorlatot végzett a Művészeti Akadémián.
Portrékészítésre szakosodott. A legnagyobb népszerűség és hírnév a "Mila portréja" című festmény megfestése után érte el. A művész életének legnehezebb és legtermékenyebb szakasza az Iljinszkij templom ikonjainak festése volt szülővárosában, Michurinskban. Nevét a posztszovjet téren kívül is ismerik. A művész munkáit nagy sikerrel állították ki olyan országokban, mint Franciaország, Németország és az Egyesült Államok. Térjünk vissza témánkhoz. Szóval a figyelmedbeesszét mutat be V. Habarov Mila portréja című festménye alapján.
A festmény részletes leírása
Magát a képet, amely egy széken ülő lányt ábrázol, a művész melegséggel és szeretettel festette. A mű közepén egy lány alakja található. Lágy sugárban fény borítja be a gyermek testét, szőke haja egyszerre csillog. A lány arca egyszerre tűnik koncentráltnak és egyben ellazultnak, egy könyv olvasása soha nem látott örömet okoz számára. Ezt bizonyítja a kép részlete - a padlóra dobott korcsolyák. Feltételezhető, hogy Mila éppen a korcsolyapályáról jött, és lelkesen olvasott tovább egy irodalmi művet. A lány arckifejezéséből arra is következtethetünk, hogy a könyv, amit olvas, valóban informatív és érdekes. A gyerek póza ezt bizonyítja. Kérjük, vegye figyelembe, hogy a lány egy könyvet olvas felemelt lábbal a székben, anélkül, hogy levenné a papucsát.
Nagy kényelemmel telepedett le, egyértelmű, hogy jól van és kényelmesen. Az is megállapítható, hogy a lány több mint egy csodálatos órát töltött a székben, belemerült egy édes képzeletbeli világba, fejest ugrott egy irodalmi műbe. Csak sejthetjük, mennyire érdekes és lenyűgöző a könyv. Mila sportegyenruhája elárul néhány tényt róla: életkorát tekintve még iskolás, szeret sportolni és olvasni. A művésznő kissé világosabb színekkel festette meg a képen látható alakját, ez a pillanat a védtelenséget és az olyan édes gyermeki közvetlenséget hangsúlyozza. A lány megfertőz az olvasásával. Azonnal elkezdek olvasni egy érdekes könyvet. Nagyon izgalmas lehet a 7. osztályban komponálni a „Mila portréján”. Csak alaposan át kell gondolni a képet, és meg kell hallgatni az érzéseket, amelyeket kivált.
Ki ez a lány?
Mila portréja. Egy esszé ebben a témában felveti a kérdést: ki ez a lány? A képen látható gyermek valódi személy volt, de nem sokat tudni róla. A hősnő neve Mila Holdevics. A lányt tizenkét évesen ábrázolják, ahogyan a múlt század 70-es éveiben volt. A gyereknek sokoldalú nézetei, hobbijai voltak, ez Mila ruházata alapján ítélhető meg. Szereti a sportot, és természetesen kiváló korcsolyázó, de szeret olvasni, érdeklődő és okos.
Nézd meg az arcát: szabályos arcvonások, magas arisztokratikus homlok, ami kiemelkedő intellektuális képességeiről árulkodik. Hogy milyen lelkesedéssel olvassa a könyv utolsó lapjait, akár történet, akár történet, mindegy, de a végkifejlet közel van, Mila annyira szenvedélyesen olvassa, hogy a világ abban a pillanatban megszűnt körülötte létezni. neki. A „Mila portréja” című esszét a képen látható lánnyal körülbelül egyidős iskolásoknak tervezték. A művész meghagyja a jogot társaira a képzelet repülésére. Például vagy eljött a korcsolyapályáról, és leült olvasni egy könyvet, ami érdekes volt számára, vagy éppen ellenkezőleg, annyira magával ragadta az olvasás, hogy a világon mindenről megfeledkezett, beleértve a korcsolyát is. Te döntöd el.
Színek gamma a képen
Milyen színeket használt a művész a festményén? NÁL NÉLkét szín van főleg az élen - ez a kék és a bézs. Közülük az első érvényesül a hősnő ruháiban. Világos falak, bézs padló és egy világosszőke kislány, akiről kiderült, hogy sötétebb tónusok vesznek körül. Ez még törékenyebbé és sebezhetőbbé teszi.
Az 1970-es évek gyermekei
A portré esszé-leírásában Mila nagyon tömör. De másrészt, ha a portrét a mai laikus szemével nézzük, átérezhetjük azt az értékrendet, amely az akkori emberben benne volt. Például a könyvtárakból kölcsönzött könyvek, amelyeket időben le kellett adni, ami ma nehéznek tűnik. Vagy korcsolya… Sajnos ma már a gyerekek sokkal ritkábban lovagolnak rajta, kevésbé hozzáférhetővé vált. A fiatalabb generáció több órát tölt a számítógép előtt. De az idő nem áll meg, minden időszaknak megvannak a maga sajátosságai, nem fogjuk megítélni, hogy jó-e vagy sem… A technológiai fejlődéshez készségekre és képességekre van szükség. A "Mila portréja" esszé-leírása egy egész korszakot tükröz, annak történelmével és emberi értékeivel.
Eredmények
A Mila portréjáról szóló esszé zárásaként szeretném megkérni Önt, olvasót, hogy fontolja meg alaposabban a képet, és ne azt próbálja megragadni, ami a felszínen van, hanem próbálja megérteni. lényeg. Ez a portré az élet egyetlen pillanatát mutatja be, de egy egész korszakot képes elmesélni. Csak a lényeget kell nézniképeket, láthatja az összes részletet. Egy esszénél fontos, hogy ne csak lássuk a háztartási cikkeket, hanem érezzük is ezekben a dolgokban a történelmet. Egy ilyen kép határozottan figyelmessé és figyelmessé tesz. A „Mila portréja” című festményről szóló esszé a 7. osztályban azért készült, mert az ilyen korú srácok egyidősek a képen látható lánnyal, ami különösen érdekes és izgalmas.
