Sztavropoli regionális multidiszciplináris főiskola: cím, karok, felvételi feltételek és oktatói személyzet

Tartalomjegyzék:

Sztavropoli regionális multidiszciplináris főiskola: cím, karok, felvételi feltételek és oktatói személyzet
Sztavropoli regionális multidiszciplináris főiskola: cím, karok, felvételi feltételek és oktatói személyzet
Anonim

A Sztavropoli Regionális Multidiszciplináris Főiskola nemcsak középfokú oktatást, hanem kiegészítő szakképzést is biztosít hallgatói számára különféle programok keretében. A főiskolát végzettek nemcsak a régióban, hanem az egész országban dolgoznak, soha nem feledkezve meg azokról, akik hivatást adtak nekik.

Küldetés

Ez az oktatási intézmény több ezer magasan képzett szakembernek ad életkezdetet. Mivel nagyon nagy a kereslet a meglévő profilú szakemberek iránt, az oktatási intézmény egyre dinamikusabban fejlődik, innovatív technológiákkal telítve az oktatási programokat.

Sztavropoli Regionális Multidiszciplináris Főiskola a munkaerőpiacon sikeresen helytálló, felelősségteljes és hozzáértő, szakmájukban szabadon orientáló szakembereket készít fel.sok kapcsolódó tulajdonos.

Létesítmény röviden

A Sztavropoli Regionális Multidiszciplináris Főiskola méltó helyet foglal el a középfokú szakképzés rendszerében. A főiskola története meglehetősen régen - 1972-ben - kezdődött. Azóta a legjobb hagyományokat a jól megalapozott és magasan képzett tanári csapat őrzi.

Image
Image

A sztavropoli regionális multidiszciplináris főiskola címei:

  • legal: Stavropol, Kulakov Ave., 8;
  • tényleges (helyszín szerint) - Stavropol, Kulakov Ave., 8 and st. 1. Ipari, 13. ház. Tárgymutató 355035.

A hétvégék és ünnepnapok kivételével bármely napon felveheti a kapcsolatot a Sztavropoli Regionális Multidiszciplináris Főiskola adminisztrációjával.

Anyagi és műszaki alap

A sztavropoli regionális multidiszciplináris főiskola a RO No. 026496409 engedélyével működik, amely megerősíti az oktatási tevékenységhez való jogát. Rendelkezik OP 007708-as állami akkreditációs bizonyítvánnyal is. A szakemberképzés kiváló minőségét azonban nem dokumentumok, még ilyen fontosak sem biztosítják.

Az a tény, hogy a sztavropoli regionális diverzifikált főiskola jó anyagi és technikai bázissal rendelkezik. Ez három oktatási épület, két kiváló könyvtár, egy könyvraktár, egy olvasóterem multimédiás eszközökkel és laptopokkal, amelyek állandó internet-hozzáféréssel rendelkeznek. Diákok számára két kollégium van felszerelve, ahol mindenkinek biztosítanak helyet.

GBOU SRML
GBOU SRML

Felszerelés

Az oktatási épületek kiváló felszereltséggel rendelkeznek: elegendő számú szimulátor és komplexum, megfelelő elektronikai eszközök és technológiák felszereltsége a multimédiás komponensekkel rendelkező órákhoz, a legmodernebb elektronikus tankönyvek, valamint alkalmazáscsomagok, sok hang- és videóanyag.

Összesen 56 tanterem található, ezen kívül 18 laboratórium és műhely, 7 számítástechnikai osztály, ahol bármely munkahelyről elérhető az internet. Az anyagi bázis folyamatosan új és legmodernebb technikai eszközökkel bővül.

Győzelem az olimpián
Győzelem az olimpián

Diákoknak

A sztavropoli regionális diverzifikált főiskola hallgatóinak órarendje lehetővé teszi számukra, hogy ne csak szakma megszerzésében és elméleti ismereteik elmélyítésében vegyenek részt. Szívesen járnak a két tornaterembe vagy a tornaterembe, erősítik az izmaikat az edzőteremben, vagy labdába rúgnak a stadionban. Szinte senki sem nélkülözheti a főiskolai sportedzést. A diákok sok időt szánnak a könyvtárra, amiről az alábbiakban külön lesz szó, mert megéri. Ez nem csak a főiskola, hanem a városi viszonylatban is igazi attrakció.

A diákok a hostelben vagy a két menza valamelyikében ebédelnek, és inkább az utóbbit részesítik előnyben, mert ott finomak és meglehetősen pénztárcabarátok az ételek. Betegség esetén mindig felveheti a kapcsolatot a Sztavropoli Regionális Multidiszciplináris Főiskola területén található egészségügyi központtal. Ittfolyamatosan gondoskodnak mind a nem rezidens diákokról, mind a helybeliekről, és ez így van rendjén. A kollégiumokban minden úgy van elrendezve, hogy a hallgató számára kényelmes legyen nemcsak ott lakni, hanem az órákra is felkészülni. Jól bevált élet: konyhák, mosodák, zuhanyzók.

A stadionban
A stadionban

Tevékenységek

A főiskola hallgatói és végzett hallgatói városi, regionális, össz-oroszországi, nemzetközi versenyeken vettek részt, és nagyon gyakran nyertek. Folyamatosan tartanak és vesznek részt tudományos és gyakorlati konferenciákon, valamint minden szintű olimpián. A Sztavropoli Regionális Multidiszciplináris Főiskola hallgatóinak mindig lehetőségük van megmutatni tehetségüket, függetlenül attól, hogy milyen területen dolgoznak. Aki tud énekelni - énekelni, aki táncolni szeretne - táncolni, futballrajongók szívesen rúgnak labdába, a programozók pedig, mint mindig, programoznak - ehhez náluk vannak a legkedvezőbb feltételek.

Nemcsak a sportolás, hanem a technikai kreativitás is, amely a legkülönbözőbb érdeklődési körökben és klubokban virágzik, és az amatőr fellépések - a főiskolán szó szerint minden adott az egyén teljes fejlődéséhez. És meg kell jegyezni, hogy a javasolt feltételeket nagyra értékelik az egyetemisták. Szívesen reagálnak a mentoroktól érkező kreatív javaslatokra. Éppen ezért az oktatási folyamat fejlődése sokkal gyorsabban halad.

Az egyetemmel együtt
Az egyetemmel együtt

Eredmények

Nem meglepő, hogy sikerek kísérik ennek az oktatási intézménynek a fejlődését. 2010-ben megrendezték az összoroszországi versenyt, ahol a „100Oroszország legjobb árui” a főiskola okleveles lett. A következő évben, 2011-ben pedig az SRMK-t (Sztavropoli Regionális Multidiszciplináris Főiskola) a regionális oktatási minisztérium javaslatára felvették az országos nyilvántartásba, mint Oroszország vezető oktatási intézményét.

Ráadásul ő lett a verseny győztese a szakközépiskolai oktatási intézmények között, az első száz ilyen kiemelkedő oktatási intézmény legjobbjaként. Ehhez még hozzá kell tenni azt a tényt, hogy a főiskolát végzetteknek soha nincs problémájuk az elhelyezkedéssel.

31. számú GPTU-tól SRMK-ig

1972-ben megnyílt a GPTU 31. a szakmát szerezni vágyók számára, ezek között a falak között több mint 45 éve folyik oktatási tevékenység. Ezalatt több mint húszezer ember indult életben, akik hazájuk javára kezdtek dolgozni. A végzettek legjobbjaira a főiskolán mindig emlékeznek, példaként hozzák őket, egyenrangúak velük. A kiváló tanárokra pedig minden diák melegséggel emlékezik egész életében.

Azok, akik ebben az oktatási intézményben végeztek, mindig is magas rangú szakemberek voltak, és most sem végeznek rosszabbul, mert a régió és Oroszország egészének középfokú szakmai és nem kormányzati szervezeteinek rendszerében a regionális A sztavropoli multidiszciplináris főiskola mindig dinamikusan fejlődött, és megfelelt a kor követelményeinek. Jelenleg a civil szervezetek és az SVE alapképzési és kiegészítő programjain tanulók összlétszáma megközelítőleg 1600 fő.

Rendező Alexander Kryachko
Rendező Alexander Kryachko

Tanárok

A tanári kar magasan képzettekből álldolgozói, több mint 120 fő van, köztük 10 tudományjelölt és egy doktor, mintegy tíz jelentkező. Vannak az Orosz Föderáció tiszteletbeli tanárai, az SPO tiszteletbeli dolgozói, kiváló közoktatási hallgatók. Általánosságban elmondható, hogy a regionális multidiszciplináris főiskola (Stavropol) büszke lehet arra, hogy tanárainak csaknem nyolcvan százaléka megkapta az első és legmagasabb minősítési kategóriát.

A főiskolai életről Vlagyimir Arhipov és Tatyana Beljanskaya blogjaiból tájékozódhat. Sok munkát végez a diákokkal a Sztavropoli Regionális Multidiszciplináris Főiskola igazgatója, Alexander Kryachko, segítsége felbecsülhetetlen bármilyen probléma megoldásában - a szakmaválasztástól és a "rejtett" tehetségek feltárásától a legegyszerűbb, mindennapiig. A jelentkezőket nagyon körültekintően mérlegelik – az első lépéstől kezdve. Számukra zajlik egy érdekes körút a főiskolai tanulmányok során megszerezhető szakmákról.

A munkaadók soha nem panaszkodnak a főiskolát végzettekre, bár folyamatosan új és szigorúbb követelményeket támasztanak. És mindez azért, mert minden jelentkező lehetőséget és felbecsülhetetlen segítséget kap annak a szakmának a kiválasztásában, amely nemcsak jövedelmet, hanem örömet is hoz egész életében. Magas versenyképesség, jó csapat alkalmazkodás, professzionalizmus plusz társasági képesség szükséges. És ezekkel a feladatokkal a tanári csapat tökéletesen megbirkózik. Külön meg kell jegyezni a diákok és tanárok közötti kiváló kölcsönös megértést.

Dolgozik veleifjúság
Dolgozik veleifjúság

Jelentkezőknek

A főiskolára bekerülni nem olyan egyszerű: jó eredmény kell a bizonyítványban, itt nem csak az általános oktatási programok elsajátításának színvonala a fontos, hanem a tanulási képességek elérhetősége is, ami kiderül belépés. Természetesen a legfontosabb a bizonyítvány, ahol ugyanúgy határozzák meg az átlagpontszámot, mint mindenhol. Óriási szerepet játszik a szaktárgyak fejlesztése.

A felvételi dokumentumokhoz a következőkre lesz szükség: az igazolás fénymásolata és eredeti példánya, az orvosi szabályzat fénymásolata és az útlevél oldalai, ahol a fénykép és a regisztráció található, valamint fekete-fehér fényképek hat darab 3 x 4 és 4 x 6 darabból (mindegyiknek a hátoldalán alá kell írnia).

A legnépszerűbb karok közé tartoznak:

  • Számítógépes rendszerek.
  • Varróvállalkozás.
  • Számítógépes rendszertechnikus.
  • Tűzbiztonság.
  • Jobb.

Diplomás állás

Jelenleg minden oktatási intézmény nagy problémákkal küzd ezzel kapcsolatban. Ám a főiskolát végzettek számára ezek a nehézségek nem annyira aktuálisak, hiszen évente szerveznek és tartanak állásbörzét, melynek fő célja, hogy segítse mind a végzetteket, mind a hallgatókat a jövőbeni munkahely kiválasztásában, illetve a munkaadókat a megfelelő jelöltek kiválasztásában. Közvetlenül a vállalkozásoknál is hozzájárul a munkahely és a szakmai gyakorlat kiválasztásához.

A munkaerőpiac és trendjei jól ismertek a Sztavropoli Regionális Multidiszciplináris Főiskola falai között. Az órák órarendjelehetővé teszi a tanulók számára, hogy ne csak szakmai ismereteket sajátítsanak el, és általános műveltségi ismereteket töltsenek fel, hanem az első napoktól kezdve mindegyikük üzleti kommunikációs készségeket is elsajátít a mentorok és a diákok közötti kommunikáción keresztül, szinte minden órán erre fordítanak figyelmet. Ezért a potenciális munkáltatóval való találkozás pillanatában a hallgató már készen áll a közvetlen kapcsolatfelvételre.

bejárati ajtó
bejárati ajtó

Könyvtár

Ez az egyik legfontosabb szerkezeti egység és a leggyakrabban látogatott. Itt kapják meg a tanulók az oktatási folyamathoz szükséges információs támogatást és bármilyen szakirodalmat, innen terjesztik az ismereteket, sajátítják el a lelki és szellemi kommunikációs képességet. Nem csak a diákoknak van szükségük könyvtárra. Itt összpontosulnak az oktatási, oktatási, termelési, módszertani és vezetői tevékenység fő erőforrásai, itt található a normatív oktató dokumentáció, számos didaktikai anyag.

Nehéz felsorolni a könyvtár összes erőforrását. Minden információt azonnal megkapnak. Minden diák, tanár és dolgozó folyamatosan itt van, és mindenki mindig széles körben hozzáférhet a könyvtár kiterjedt gyűjteményéhez. Számos könyv kapható egy példányban. Egyedi könyvekkel csak az olvasóteremben szabad dolgozni, ahol ehhez minden feltétel adott. A terület kiterjedt – egyszerre 70 olvasó tanulhat. A könyvtári technológiák folyamatosan fejlődnek, a főiskolán szisztematikusan tanulmányozzák és bevezetik őketgyakorlat.

Egyre több információszerzési módszer létezik, és itt az alkalmazottak lépést tartanak a korral. A szolgáltatások mindig magas színvonalúak, annak ellenére, hogy a könyvtárban mindössze két alkalmazott dolgozik. A legmodernebb technológiákat alkalmazzák - elektronikus, de a hagyományosakat sem felejtik el. A visszacsatolás soha nem szakad meg: szociológiai tanulmányokat végeznek, amelyek kimutatják az erőforrások keresletét, minőségét és relevanciáját. A munkamódosítások azonnal megtörténnek. Mindez a könyvtárat a főiskola egyik legkeresettebb szerkezeti egységévé teszi.

Ajánlott: