Ahogyan a nagy német filozófus, Friedrich Nietzsche mondta egyszer: „összehasonlítással minden ismert”. Valójában az emberiség áruk és szolgáltatások hatalmas választékával rendelkezik. Az emberek versengenek egymással, kiválasztják barátaikat, partnereiket a családi élethez. Így mentálisan folyamatosan összehasonlítunk valamit egymással. Ennek szóbeli és írásbeli kifejezésére pedig azokat a független beszédrészeket használjuk, amelyek tárgyak, egyéb jelek vagy cselekvések jeleit jelölik. Ehhez a határozók és a melléknevek összehasonlításának vannak fokozatai, amelyek kialakításának szabályait ebben a cikkben megvizsgáljuk.
Morfológia
A határozószó egy önálló beszédrész, amely jelölheti a cselekvés jelét (fut, hogyan? - gyorsan; olvassa el, hogyan? - figyelmesen), a jel jelét (mint világít? - fényesen; milyen erős? - nagyon), ritka esetekben pedig számos határozott főnévvel kombinálva az alany jele (még gyerek, hangosan olvas). A mondatokban gyakrabban helyezkednek el az igék, melléknevek és egyéb határozók mellett, a körülmények szerepét töltve be, és ha főnévre vonatkoznak, akkor definíciók. A határozószók összehasonlítási fokai több vagy több cselekvés különbségét vagy arányát fejezik kijeleket, kiemelve a kettő közül az egyiket vagy az egyiket. És mivel a mondatképzési és alkalmazási szabályok szerint rendkívül hasonlóak a melléknevekhez, nem lesz nehéz megjegyezni őket.
Használandó szavak
A határozószók összehasonlítási fokozatait csak e szófajnak azokból a képviselőiből lehet kialakítani, amelyek egyidejűleg minőségi-determinatívak, azaz kifejezik egy tulajdonság vagy cselekvés minőségét. Például: menj gyorsan, harcolj bátran, szeress gyengéden, egy lámpás fényesen csillog. Ennek gyorsabb megértéséhez emlékezhet egy egyszerű trükkre: az összehasonlítás mértéke csak azokból a határozószavakból alakul ki, amelyek feltételesen melléknevekké alakíthatók. Gyors - gyorsan, bátran - bátor, finoman - szelíd, fényes - fényes stb. Az idő többi határozóival (mindig, későn), helyek (messze, előre), okok (akaratlanul, elhamarkodottan), célok (gúnyosan), szándékosan), mérték és mérték (sok, kicsit), cselekvésmód (láb, homlokráncolva) egyértelműen lehetetlen. Ez azért van így, mert a névelők hasonló kategóriájából csak minőségi határozószók jöttek létre a végződés eltávolításával és a "-o" utótag hozzáadásával.
Megjegyzés
Innentől a szórész meghatározásánál tévedés veszélye következik. Ugyanis a melléknevek rövid alakjait könnyű összetéveszteni a minőségi határozószókkal. Vegyünk például két egyszerű mondatot: „Viccesen viccel” és „Igen, ez vicces”. Az első esetben a határozószóra utal, mert azaz igére (állítmányra) utal, ennek a cselekvésnek a jelét jelöli, ezért válaszol a "hogyan?" kérdésre. és olyan körülmény. A második mondatban a "magas" szó a melléknév rövid formája, a névmástól (alanytól) függ, a tárgy tulajdonságát fejezi ki, válaszol a "mi ez?" és állítmányként hangsúlyozzák. Ezért ahhoz, hogy egy mondatban különbséget lehessen tenni e két szórész között, elemezni kell a fenti problémás szót, és akkor minden kiderül.
A határozószó összehasonlító alakjának létrehozása
Van egy másik lehetőség a téves összetévesztésre. A probléma az, hogy a határozószók összehasonlítási fokának összehasonlító alakja pontosan ugyanúgy keletkezik, mint a mellékneveknél, vagyis az „-e, -ee, -ee, -she, -zhe” utótagok tőhöz való hozzáadásával, néha levágják őket, vagy az utolsó betűket kicserélik, esetenként pedig az egész szót módosítják. Például: "messze - távolabb, közel - közelebb, szép - szebb / szebb / szebb, jó - jobb, kicsi - kevesebb." Így jön létre a határozószók összehasonlítási fokának egyszerű (szintetikus) alakja, amelyet a táblázat az első oszlop aljára fog tartalmazni, és ez azonos a szövegben szereplő jelzőkkel. Ismét vegyünk példának két mondatot: „Feljebb ugrott” és „Ez a fiú magasabban van”. Itt is szükség van elemzésre: például az első esetben ez a határozószó az állítmányra utal, a cselekvés jelét jelenti, a „hogyan?” kérdésre válaszol, a második példában pedig egy melléknév. Az összehasonlítás mértékének másik formája (összetett / analitikai) ezekrea beszédrészek eltérőek, bár ugyanúgy képezik, a "több" vagy a "kevesebb" segédszó hozzáadásával. Például: „magasabb” és „kevésbé közel” a melléknevekhez, „magasabb” és „kevésbé közel” a határozószavakhoz.
Hogyan alakítsunk kitűnő alakot
A határozószavak azt fejezik ki, hogy egy adott cselekvésre/tulajdonságra a kijelölt szó jellemzőbb, mint egy másikra. Ezen kívül van egy másik forma is, amelyet "kiválónak" neveznek. Megkülönbözteti az adott cselekvést/attribútumot az összestől, a határozószók összehasonlításának legmagasabb fokán fejezi ki, és egy "all" (összetett) segédszó vagy "-eishe, -aishe" (egyszerű) utótagok hozzáadásával jön létre. Ez utóbbi csak bizonyos szavakra jellemző, főleg elavult (a legalázatosabb, legalacsonyabb), ezért az orosz nyelvű kézikönyvekben gyakorlatilag nem szerepel. De másrészt a határozószók összehasonlítási fokának összetett formáját használják. Gyakorlatokat és példákat találhatsz vele bármilyen szóból: ugorj a legmagasabbra, legyél a legalacsonyabb, lovagolj a legmesszebbre, teljesíts a legjobban stb.
