A kémia bármely szakasza magában foglal bizonyos vegyi anyagok használatát. Tekintettel arra, hogy a reagensek olyan anyagok, amelyek súlyosan károsíthatják az emberi egészséget, tárolásukra bizonyos követelmények vonatkoznak.
7 csoport
Ebbe a csoportba tartozó kémiai reagensek fokozott toxicitásúak, ezért elhelyezésükre bizonyos követelmények vonatkoznak. A laboratóriumban található speciális széfben találhatók. Az asszisztensnél van a kulcs, meg a kémiatanárnál is.
Oktatási iskolákban a vegyi reagensek tárolása tilos, a felsőoktatási intézmények laboratóriumaiban jelenlétük csak az oktatási intézmény vezetőjének külön utasítására engedélyezett. A laboratóriumi asszisztens szigorú nyilvántartást vezet az ilyen anyagok fogyasztásáról, és bejegyzéseket tesz egy speciális naplóba.
Az iskolai laboratóriumban engedélyezett szervetlen reagensek listája
Felsoroljuk azokat a főbb szervetlen vegyszereket, amelyek az iskolai kémiaórákon demonstrációs kísérletekhez engedélyezettek:
- egyszerű anyagok: fémes nátrium, kristályos jód, folyékony bróm;
- nátronlúg, oxidokfémek és nem fémek;
- sók, beleértve a komplex vegyületeket, dikromátokat és kromátokat;
- savoldatok.
Szerves anyagok
Jegyezzük meg azokat a szerves reagenseket és anyagokat, amelyeket a kémiatanár az iskolások gyakorlati munkakészségének formálására használhat:
- anilin;
- szerves savak;
- benzol;
- fenol;
- formalin.
Reagensbiztonsági követelmények
A 7. csoportba tartozó reagensek tárolására tervezett, laboratóriumi kémiában elhelyezett széf leggyakrabban tömör fémlemezekből készül. Faszerkezet beépítése is megengedett, ha a széf külseje vassal van kárpitozva, amelynek vastagsága legalább 1 mm.
A széf elhelyezésére követelmények vonatkoznak. Tekintettel arra, hogy a reagensek fokozott veszélyforrást jelentenek, a széf alatt olyan helyet kell kiválasztani, hogy tűz esetén könnyen ki lehessen venni.
A magas fiziológiai aktivitású anyagok tipikus listája
A hasonló tulajdonságokkal rendelkező reagensek közül megemlíthetjük a fémes cinket, kalciumot, lítiumot, kalcium-oxidot és -hidroxidot, fém-nitrátokat, kálium-jodidot, kálium-permanganátot, cinkvegyületeket. Az ilyen reagensek veszélyes anyagok, ezért velük kísérletezni csak tanári felügyelet mellett szabad.
A listán olyan szerves anyagok is szerepelnek, mint a dietil-éter, aceton, alkoholok, ciklohexán, kloroform, nyersolaj. Az ilyen reagensek anyagokamelyek az emberi idegrendszerre hatnak, ezért ki vannak zárva a közönséges oktatási iskolákban gyakorlati munkához és laboratóriumi kísérletekhez használt vegyszerek listájáról.
A tanteremben csak 8 reagenscsoport megengedett (zár alatt), melyeket gyakorlati munkák és laboratóriumi kísérletek során használnak fel. Az ilyen reagensek olyan anyagok, amelyek biztonságosak a gyermekek egészségére. Például nátrium-klorid, kálium-szulfát, kalcium-klorid oldata.
Tárolási irányelvek kisiskolák számára
Azokban a kis vidéki iskolákban, ahol nincs szükség külön területre a laboratóriumi helyiség számára, különös figyelmet kell fordítani a vegyi reagensek tárolására. Például egy savas reagenst, amelyben a hatóanyag koncentrációja meghaladja az 50 százalékot, zárt és átkötött műanyag zacskóba kell helyezni.
A szilárd halmazállapotú lúgoknak jelentős távolságra kell lenniük a savaktól, a gyári csomagolás kötelező megőrzésével. A felbontott nátronlúgos vagy káliumos palackot szorosan le kell zárni, majd műanyag zacskóba vagy dugóval szorosan lezárt tégelybe kell tenni.
Csak a vizes ammónia és a sósav gőznyomása magas, ezért fontos ellenőrizni a csomagolás tömítettségét. További biztonsági intézkedésként az ilyen reagensekkel végzett munka során további záródugók, tégelyenként műanyag zacskók használatát fontoljuk meg.
Ha nincs hely a 2., 5., 6. csoport reagenseinek külön elhelyezésére, akkor ezek együttes elhelyezése egy szekrényben megengedett. Ugyanakkor minden csoporthoz külön polcot kell kijelölni. A legjobb megoldás az, ha az 5. csoport reagenseit a felső polcra helyezi, alább a 6. csoportba tartozó anyagokat tartalmazó üvegeket, a 2. csoportba tartozó reagenseket pedig a szekrény alsó részébe helyezheti.
Következtetés
Minden olyan oktatási intézményben, amely kémiai reagenseket használ a tanórákhoz és a tanórán kívüli tevékenységekhez, van egy speciális utasítás, amely szerint egy bizonyos helyet biztosítanak számukra. A vegyszerek tárolására használt klasszikus laboratóriumi szekcionált szekrények modern polimer anyagokkal vannak bélelve, amelyek ellenállnak az agresszív környezet negatív hatásainak.
Ilyen védőbélés hiányában fontos, hogy a szekrény összes belső részét 2-3 rétegben olajfestékkel vonjuk be, a polcokon oldalakat készítsünk, amelyek magassága 3 cm legyen.
A polcok víz behatolásától való védelme érdekében több réteg polietilén fóliát helyeznek rájuk. A bútorok laboratóriumi kémiában történő elhelyezése a tűzbiztonsági szabályok szigorú betartásával történik.
A labor falán vagy a kémia szoba ajtaján az oktatási intézmény igazgatója által jóváhagyott és aláírt, a szervezet pecsétjével ellátott munkavédelmi utasításnak kell lennie.
