Minden szülőnek meg kell értenie, hogy az első osztályban megszerzett tudás magas színvonala lehetőséget ad az összes programanyag további elsajátítására az iskolában.
Iskolától kezdve meg kell tanítania gyermekét matematikából az első osztályos példák helyes és gyors megoldására.
A gondolkodás mely jellemzőit érdemes figyelembe venni?
A matematika első osztályának minden feladatát és példáját úgy kell megtervezni, hogy vizuális segédeszközzel működjön. Egy 5-7 éves gyermekben nem fejlődött ki az absztrakt gondolkodás, ezért nehezen tudja összeadással és kivonással dolgozni.
Annak érdekében, hogy a baba megértse ezeknek a műveleteknek a jelentését, számlálóanyagot kell használnia. Lehetnek közönséges botok, gyufák, ceruzák. Jobb és érdekesebb lesz a gyereknek matematikából az első osztályos példákat megoldani, ha a feltétel a kedvenc rajzfilmfigurákon alapul.
Ilyen lépéseket minden szülőnek meg kell tennie, és megteheti. Elég képeket, kártyákat készíteni kedvenc mesefiguráiddal,állítsa sorba az autókat, babákat, és készítsen példákat összeadásra és kivonásra. A játék bármilyen példát vagy problémát gyorsan és egyszerűen megold. Fokozatosan az ilyen műveletek automatikussá válnak, és a gyermek tízen belül emlékezni fog a kivonásra és az összeadásra.
Fontos tudni! A szülők óriási hibát követnek el, ha az ujjukon számolnak. Lehetetlen megtanítani egy gyereknek egy ilyen fiókot. Az 1. évfolyam közepére a matematikai példákban több művelet is lesz, beleértve a tucatnyi mozgást is. Ha otthon a tanuló látja az ujjait és lábujjait, példákat old meg, akkor az iskolában ilyen műveletek nem lesznek elérhetőek.
Matek (első osztály): Példák
Milyen példákat kell felhozni a gyerekeknek? Mi a gyors számolás titka?
Először is, a tanulónak képesnek kell lennie nem csak számok összeadására vagy kivonására, hanem világosan meg kell értenie az „összes”, „összeg”, „különbség” fogalmát is. Ezen koncepciók mindegyike fontos szerepet játszik majd a problémák megoldásában.
Másodszor, fontos megjegyezni a szám összetételének táblázatát. A jövőben segít gyorsan megoldani az első tízre vonatkozó példákat, és összeadni vagy kivonni a tízes közötti átmenettel.
Adjon példákat gyermekének típus szerint:
2+2; 4+3; 7+3; 8+2; 10-3; 5-2.
Segíts emlékezni az ilyen típusú számpéldák összetételére:
… +3=10; 5+…=8; 10-…=7; 8-…=6; … -2=4; 4+…=7.
Adja meg gyermekének a lehetőséget, hogy tudást szerezzen a játékban, emlékezzen a szám összetételére, és összeadjon, kivonjon, szórakozzon.
Első osztály. Matematika. Példák és feladatok
Diáknakgyorsan megoldott problémákat, meg kell elemezni vele az összes általános fogalmat, amelyek kulcsfontosságúak lesznek az állapotban. Meg kell értenie a „mennyit”, „együtt”, „hozzáad” kifejezések jelentését. Szükségük lesz a probléma elérhető számértékeinek hozzáadására. A "különbség", "mennyivel több", "mennyivel kevesebb" kifejezések jelenléte esetén ez a kivonás művelete.
Javasoljon problémák megoldását játék formájában. Például:
- Father Frost 5 autót vásárolt a boltban. Egyet Sashának adott, a másodikat Misának, a többit pedig a te babádnak hozta. Hány autót kapott a gyermeke?
- Anya 2 kilogramm édességet hozott haza, apa pedig 3-at. Hány cukorka lesz otthon?
- Luntik 10 db édességet kapott Kuzi szöcskétől. 5-öt Milának, 3-at Cape nagyanyjának adott. Hány édessége maradt Luntiknak?
A matematikából az első osztályos feladatok és példák jelentik azt az alapot, amely segít a későbbi ismeretek megszerzésében és azok érdemi alkalmazásában a tanulmányai során.
