Az összetett igei állítmány olyan állítmány, amely tartalmaz: egy segédrészt, amely egy segédige (ragozott alak), amely az állítmány grammatikai jelentését fejezi ki (hangulat, igeidő), valamint a főrészt, az állítmány határozatlan alakját. az ige, amely lexikális szempontból fejezi ki jelentését. Így ezt a képletet kapjuk: segédige + infinitív=CGS.
Konjugált ige infinitivussal való kombinálásának feltételei
Mivel a ragozott ige és az infinitivus nem minden kombinációját fejezi ki összetett igei állítmány, ennek meg kell felelnie a következő két feltételnek:
A segédrésznek lexikailag kétértelműnek kell lennie. Ez azt jelenti, hogy az infinitivus nélkül egyetlen segédige sem elég a mondat jelentésének megértéséhez. Például: akartam - mit tegyek?; Kezdem – mit tegyek? Vannak kivételek: ha az „ige + infinitivus” kombinációban szereplő ige jelentős, akkor egyszerűverbális állítmány, amiből az következik, hogy az infinitivus a mondat másodlagos tagja. Például: "Ruslan (mi célból?) jött vacsorázni"
Az infinitivus cselekvésének kapcsolódnia kell az alanyhoz, alanyi infinitívnek is nevezik. Ellenkező esetben, azaz ha az infinitivus cselekvése a mondat másik tagjához kapcsolódik (azaz az infinitivus objektív), akkor ez az infinitivus nem része az állítmánynak, hanem másodlagos tagként működik. Összehasonlításképpen: 1) Énekelni akar. Ebben a példában az összetett igei állítmányt a - Énekelni akarok - igekombináció fejezi ki. Kiderül a következő, akarja - énekelni fog - ő. 2) Megkértem, hogy énekeljen. Ez a mondat egy egyszerű igei állítmányt tartalmaz - kért és egy kiegészítést -, hogy énekeljen. Vagyis megkérdezte – én, és énekelni fog – ő
Segédige. Jelentése
A segédige a következő jelentéssel bírhat:
- Fázis - jelzi a művelet kezdetét, folytatását, végét. Ezt a jelentést az ilyen tipikus igék hordozhatják: válni, kezdeni, kezdeni, folytatni, maradni, befejezni, megállni, kilépni, megállni és mások.
- Modális - szükségességet, kívánatosságot, hajlamot, képességet, a cselekvés érzelmi értékelését stb. jelöli. A következő igék és frazeológiai egységek jelenthetik ezt: képes, akar, képes, vágy, szándék, megtagad, próbálkozik, próbálkozni, számolni, kitalálni, irányítani, próbálkozni, feltételezni, sietni, megszokni,légy félénk, szeress, tűrj, gyűlölj, félj, félj, félj, szégyellj, égj a vágytól, tűzz ki célt, legyen szándékod, legyen becsületed, legyen szokásod, ígérj stb.
Összetett igei állítmányú mondatok:
- Elkezdett készülni a költözésre. Továbbra is készült a költözésre. Dmitrij leszokott a dohányzásról. Ismét a modern élet nehézségeiről kezdtek beszélni.
- Tud énekelni. Énekelni akar. Fél énekelni. Szeret énekelni. Szégyell énekelni. Arra számít, hogy el fogja énekelni ezt a d alt.
Összetett igei állítmány. Példák kifejezésére
Ez az állítmány kifejezhető:
- Modális ige - képes, akar stb.
- Ige, amely egy cselekvési fázist jelöl – befejezni, kezdeni stb.
- Ige, amely egy cselekvés érzelmi értékelését jelöli – félni, szeretni.
Kapcsolatok összetett igei állítmányban
Korábban megismerkedtünk azzal, hogy milyen jelentései lehetnek a segédrésznek, most pedig azt nézzük meg, hogy milyen egyéb kötőelemek lehetnek az igei állítmányban:
- Rövid melléknevek, amelyek segédigeként működnek. Feltétlenül egy csomóval használják – a be igével: Két kilométer után balra kellett fordulniuk.
- Státuszszavak, amelyeknek a jelentése lehetőség, szükségszerűség, kívánatosság: Szükséges ismereteit bővíteni. Meg kell tanulni a nyelvet.
- A cselekvés érzelmi értékelését kifejező szavak, amelyeket infinitivusnak neveznek, nevezetesen: szórakoztató, szomorú,undorító, keserű stb. Például nyári napokon jó egy nyírfa ligetben bolyongani.
Egyszerű és összetett verbális állítmány. Fő különbség
Minden predikátum hiba nélkül a következő két terhelést hordozza:
- nyelvtani, amely idõtartamot, számot, hangulatot, nemet, személyt jelöl;
- szemantikus, amely megnevezi a műveletet;
De ami az egyszerű állítmányt illeti, könnyen kezeli mindkét terhelést egyetlen igével. A verbális állítmányban pedig két szó osztja fel ezeket a terheket egymás között. Például:
- a nyelvtani és szemantikai terhelést egy ige hordozza, amely az egyik hangulatban fejeződik ki: játszom;
- a nyelvtani szemantikai terhelést a - kezdett segédige hordozza, a - játszani infinitivus pedig a szemantikai terhelést.
Hogyan kell elemezni az állítmányt?
Először is meg kell adnia a meglévő predikátum típusát. Másodsorban pedig a szubjektív infinitivus kijelölése, amely kifejezi fő részét, a segédrész jelentését (modális, fázis), az ige alakját, amely a segédrészt fejezi ki.
Példa.
Az öregasszony ismét nyögni kezdett.
Összetett igei állítmány – nyögni kezdett. A nyögés a szubjektív infinitivus által kifejezett fő rész. Elindult - egy segédrész, amelynek fázisjelentése van, és múlt idejű igével is kifejeződik jelző módban.
Verbális és névleges predikátumok. Főkülönbség
Az összetett igékhez hasonlóan a nominális állítmánynak is két összetevője van:
- link (ige konjugált formában) - egy segédrész, amelyet a nyelvtani jelentés (hangulat, igeidő) kifejezésére terveztek;
- névleges rész (név vagy határozószó) - a lexikális jelentést kifejező fő rész.
Mossunk példákat névleges állítmányú: orvos lett, orvos volt, beteg volt, beteg volt, első lett.
A névleges állítmány összetevőinek megismerése után összehasonlíthatja azokat a verbális állítmány összetevőivel. Tehát, mi a nominális, mi a verbális predikátum, két összetevőből áll. Közös jellemző, hogy mind az első, mind a második esetben az ige segédrésze az ige ragozott alakja. De ami a főrészt illeti, az igei állítmányban ez az infinitivus, a névlegesben pedig egy főnév vagy határozószó.
A verbális állítmány szövődménye
Az ige állítmányát a következő kombináció bonyolíthatja:
- két ige;
- különféle részecskékkel megosztott igék.
Vegyünk példákat a verbális állítmányok bonyolultságára. Ez a következő rovására jöhet:
- két azonos formájú ige, míg az egyiknek a cselekvést, a másodiknak pedig a cselekvés célját kell jeleznie (sétálni, sétálni, leülni olvasni);
- az állítmány ismétlése a cselekvés időtartamának jelzésére (ment, ment; úszott, úszott; írok, írok);
- az állítmány ismétlése, amellyel együttaz "így" erősítő részecske használatos - ezek együtt az elvégzett cselekvés magas fokát jelölik (énekelt úgy énekelt, csinált így, mondta így);
- két egygyökerű ige kombinációi a közöttük nem található részecskével együtt, amelyek a lehetetlenség modális jelentését hordozzák (nem kapok levegőt, alig várok);
- ugyanazon ige főnévi igenévének és személyes alakjának kombinációi, amelyek előtt egy "nem" partikulának kell lennie, ami szükséges az állítmány megerősített negatív jelentéséhez (nem magyarázzák, nem értem hülye);
- a "venni" ige formájának kombinálása egy másik ige azonos formájával az "és", "igen", "igen és" uniók használatával - minden olyan cselekvés jelzésére, amelyet a szeszély határoz meg a témáról (vette és elrejtette, fogd és írd, vették és elmentek);
- személyes ige vagy infinititusának kombinációi a "gyerünk (gyerünk)" partikulával, amelyek szükségesek a motiváció vagy a közös cselekvésre való felhívás kifejezésére (harcoljunk, beszélgessünk);
- az ige és a "tudd (önmagadnak)" részecske kombinációi az akadály ellenére végbemenő cselekvés jelölésére (ismerd meg magad vigyorog, ismerd meg kuncog);
- ige és partikula kombinációi „önmagunknak”, amelyek egy olyan folyamat kifejezéséhez szükségesek, amely az ember akarata ellenére megy végbe (magában forog anélkül, hogy becsukná a szemét).
);
Az igei állítmány létrehozásának atipikus esetei
Ilyen speciális igei állítmányt ábrázolhatunk azokban a mondatokban, ahol a főtagokat határozatlan igék fejezik ki. Az ilyen állítmány segédrésze atipikus az összetett igékre, mivel az összetett névleges állítmányokban található "to be" összekötő ige képviseli. Ha a mondat jelen időben van megalkotva, akkor a „lenni” hivatkozás kimarad (félsz a farkasoktól – ne menj be az erdőbe). Valamint a "to be" ige mellett a kisegítő részt a "mean" igével is képviselheti (ha nem jössz, azt jelenti, hogy megsérted).
", "kell", modális határozószók és főnevek is (kész volt várni).
Összegzés
Először is különbséget kell tennie az egyszerű és az összetett verbális predikátumok között. Már tudjuk, hogy miben különböznek egymástól, ezért példákat adunk velük a mondatokra, hogy megszilárdítsuk az „Összetett verbális állítmány” témát.
- Maradj még egy hétig. Maradjunk -egyszerű állítmány.
- Nem akarlak megbántani. Nem akarok megbántani – összetett állítmány.
Az összetett névleges és az összetett igei állítmány között is nagyon könnyű különbséget tenni. A velük kapcsolatos mondatoknak teljesen más szemantikai konnotációja van, mivel ezeket az állítmányokat a mondat különböző tagjai fejezik ki. Az anyag egységesítése érdekében egy összehasonlítást adunk:
- Tanulnia kell. Meg kell tanulni – összetett igei állítmány.
- Rossz volt az idő. Rossz volt – névleges predikátum.
