Iskolán belüli nyilvántartást vezetünk a tanuló deviáns viselkedésének, helytelen alkalmazkodásának korai megelőzése érdekében. Társadalmilag veszélyes helyzetben lévő kiskorúval kapcsolatban végrehajtott egyéni megelőző intézkedések rendszere. Tekintsük tovább a tanulók iskolán belüli regisztrációjának jellemzőit.
Feladatok
Iskolán belüli feljegyzések, amelyek célja:
- A tanulók elhanyagolásának, bűnözésének, negatív viselkedésének megelőzése.
- A bûncselekmények és az elhanyagolás elkövetését elõsegítõ okok, tényezõk, körülmények feltárása és megszüntetése.
- Társadalmilag veszélyes helyzetű gyermekek szociálpedagógiai rehabilitációja.
- Kiskorúak jogainak és érdekeinek védelme.
- A nehéz élethelyzetben lévő családok és gyermekek időben történő azonosítása.
- Szociálpszichológiai, pedagógiai segítségnyújtásviselkedési és tanulási problémákkal küzdő kiskorúak.
Miért rögzítik az iskolán belüli nyilvántartásokat?
Az okok a következők lehetnek:
- Az oktatási intézmény alapszabályában fogl altak megsértése.
- Szisztematikus hiba a házi feladat teljesítésében.
- A tankönyvek, füzetek állandó hiánya.
- Nem hajlandó dolgozni az órán.
- Beszéd, kiabálás, nevetés óra közben.
- A gyermek szisztematikus hiánya a vizsgálatokról.
- Kikerülés.
- Osztálytársakkal és tanárokkal szembeni durvaság, trágár beszéd, verekedés, beleértve azokat is, amelyek súlyos testi sérüléshez vezetnek.
- Dohányzás és ivás.
- Bűncselekmény elkövetése, amelynek következtében kiskorút rendőrkapitányságra vittek.
- Bűncselekmény elkövetése vagy abban szándékos bűnrészesség.
- Eltérő nemzetiségű, bőrszínű, vallású stb., fiatalabb vagy gyengébb gyermekek zaklatása.
- Oktatási intézményben mások egészségét és életét veszélyeztető rendsértések.
- Adminisztratív szabálysértés elkövetése.
Általános szervezési momentumok
A gyermekek iskolán belüli nyilvántartásba vételével kapcsolatos döntéseket a Tanulók Bűnözését és Elhanyagolását Megelőző Tanács ülésein hozzák meg. E testület összetételét és hatáskörét az oktatási intézmény igazgatója hagyja jóvá.
A regisztrációhoz vagy az iskolán belüli regisztrációból való törléshez közösérdekelt felek nyilatkozata. Ők a nevelő-oktató munkáért felelős igazgatóhelyettes, szociálpedagógus és osztályfőnök.
Az eljárás rendjét a tanulók iskolán belüli nyilvántartásba vételéről szóló szabályzat rögzíti és a nevelési-oktatási intézmény igazgatója hagyja jóvá.
Dokumentumok
- Jellemző a tanulóra.
- A gyermekkel és szüleivel (képviselőivel) végzett munka elemzése. A dokumentumot az osztályfőnök készíti el.
- A CDN rendelete (ha van).
- A családi életkörülmények felmérésének okmánya (ha szükséges).
- A szülők (képviselők) kérelme segítségnyújtás céljából (ha szükséges).
Az értekezletek tartalma
Az arra jogosultak megtárgyalják és jóváhagyják a kiskorúval, valamint a szüleivel (képviselőivel) végzett egyéni megelőző munka tervét, meghatározzák a tevékenységi lista végrehajtásának határidejét, és kijelölik a felelősöket.
A szülőknek jelen kell lenniük az értekezleten. Őket az osztályfőnök hívja meg. Felhívja a szülők figyelmét az értekezleten hozott döntésekre is, ha alapos okból nem tudtak részt venni a megbeszélésen. A kiskorú képviselőinek hivatalos értesítést küldenek, amelyben feltüntetik az ülés időpontját, a jegyzőkönyv számát, valamint az iskolán belüli regisztráció/kijelentkezés okát.
Extra
Oktatási intézményben bázis alakulaz iskolán belül regisztrált, valamint az ODN-ben és a CDN-ben regisztrált gyermekek adatai. Fenntartása a szociálpedagógus felelőssége. Feladatai közé tartozik a regisztrált hallgatók névsorának havi egyeztetése is.
Kockázati csoportok
Több kategóriája van a kiskorúaknak, akikkel egyénileg végeznek kötelező megelőző munkát. Ezek a következők:
- Hajléktalan és elhanyagolt.
- Gyerekek koldulásban és csavargásban.
- Fiatalkorúak szociális rehabilitációs központokban, menhelyeken, egyéb szakintézményekben, szülői gondozás nélkül maradtak, segítségre szorulnak.
- Pszichotróp/kábítószer orvosi rendelvény nélküli, bódító szerek, alkohol vagy alkoholtartalmú termékek, sör, egyéb alkoholtartalmú italok fogyasztása.
- Fiatalkorúak, akik olyan szabálysértést követtek el, amiért közigazgatási bírságot kaptak.
- Azok, akik bűncselekményt követtek el, de nem ítélték el, mert nem töltötték be a büntethetőségi korhatárt.
- Regisztrálva az ODN-ben, KDN.
Megelőző munka kiskorúak szüleivel
A felnőttek antiszociális viselkedése gyakran negatív reakciót vált ki a gyerekekből. A statisztikák azt mutatják, hogy a legtöbb esetben az iskolai problémák a diszfunkcionális családokban nevelkedett kiskorúak körében jelentkeznek. Csökkentse vagy szüntesse meg a negatívumota felnőttek befolyásolása megelőző és magyarázó beszélgetésekkel lehetséges. Az ilyen munkát elsősorban a szülőkkel végezzük:
- nem teljesítik kiskorúak támogatására, nevelésére és nevelésére vonatkozó kötelezettségeiket;
- negatívan befolyásolják gyermekeik viselkedését;
- családon belüli erőszak engedélyezése.
Regisztráció törlése
Természetesen kiskorút nem lehet örökre beíratni az iskolába: idővel előfordulhat, hogy a felállítás oka megszűnik.
A regisztráció törlése akkor történik meg, ha:
- A gyermek viselkedésében és életkörülményeiben pozitív változások következnek be, amelyek legalább 2 hónapig fennmaradnak.
- Egy kiskorú végzett egy oktatási intézményben, beleértve a határidő előtt.
- A gyerek másik iskolába költözött.
Egy kiskorú más objektív okok miatt is törölhető.
A Tanács üléséhez a következő dokumentumok szükségesek:
- Szociális pedagógus vagy osztályfőnöki nyilatkozat.
- A gyermek szüleinek (képviselőinek) értesítése.
- Elemző jelentés a tanulóval és családjával végzett egyéni munka eredményeiről.
A Tanács ülésén a tanuló belső tankönyvben szereplő jellemzőit mérlegelik, meghallgatják a pedagógusok véleményét.
Megelőző intézkedések megszervezése
Az egyéni munkát a biztosításhoz szükséges időn belül kell elvégeznikiskorúnak nyújtott szociális és egyéb segélynyújtás, vagy a gyermek hajléktalanságához, elhanyagolásához, antiszociális magatartásához vagy bűnelkövetéséhez hozzájáruló okok és körülmények megszűnéséig, illetve a jogszabályban meghatározott egyéb körülmények bekövetkezéséig.
A prevenciós tervet az osztályfőnök pedagógus-pszichológussal és szociális munkással közösen dolgozza ki. A kiskorúnak kísérőkártyával kell rendelkeznie. Szociálpedagógus vezeti az osztályfőnökkel közösen. Szükség esetén más szakemberek bevonására is sor kerülhet, akiknek feladatai közé tartozik a kiskorúak e csoportjával való munka.
Az egyéni megelőző intézkedések végrehajtása, a gyermek nevelési-oktatási és tanórán kívüli tevékenységének figyelemmel kísérése, a megtett intézkedések eredményességének elemzése az osztályfőnök feladata. A munka eredményéről a kiskorú szüleit értesítik. Abban az esetben, ha rendszeressé válnak a hiányzások, az órákra való elégtelen felkészülés és a tanuló magatartásában tapasztalható egyéb eltérések, a tanulót és szüleit meghívják a Tanács ülésére, hogy megvitassák a következő kérdéseket:
- A szülők elmulasztása a gyermek nevelésére és nevelésére vonatkozó kötelezettségeik teljesítésében.
- Kiskorúak kijátszása az edzésről.
Ha szükséges, egyéb figyelmet érdemlő kérdések is mérlegelhetők.
A Tanács hatásköre
A Prevenciós Tanácsnak jogában áll petíciót benyújtani az oktatási intézmény igazgatójához:
- Kiskorú megrovása.
- Egyéni terv készítése további órákhoz a tanév vagy a szünidő alatt.
- Hálaadás egy kiskorúnak.
- Határidő kitűzése a tantárgyi tartozások teljesítésére és azok betartásának ellenőrzése.
- A félév vagy a tanév befejezésének időpontjának átütemezése olyan hallgató esetében, aki hosszan tartó gyógykezelésen volt vagy nehéz életkörülmények között van.
Fontos pillanat
Ha a prevenciós intézkedések eredménye alapján az osztályfőnök, a szociálpedagógus vagy a nevelési szakpszichológus arra a következtetésre jut, hogy kiskorúnak speciális segítségnyújtás szükséges, a nevelési-oktatási intézmény adminisztrációja megkeresi a prevenciós hatóságokat.. Ha a szülők megtagadják a felajánlott segítséget, nem hajlandók a gyermek problémáival foglalkozni, az oktatási intézmény igazgatója jogosult a KDN-hez fordulni az alábbi kéréssel:
- Megelőző intézkedések végrehajtása olyan kiskorúakkal, akik kábítószert/pszichotróp kábítószert vagy alkoholt fogyasztanak, adminisztratív szabálysértést követtek el és ezért büntettek, és szakorvosi vagy oktatási zárt intézményekből tértek vissza.
- Tekintse át a közigazgatási szabálysértést elkövető diákkal kapcsolatban összegyűjtött anyagokat.
- Segítségnyújtás kiegészítő oktatás vagy nyári szünet megszervezésében egy regisztrált kiskorú számára.
- Parancs a 15 év alatti gyermek oktatási intézményből való kizárására vagy áthelyezéséreőt másik iskolába.
- Adminisztratív lépések megtétele az oktatási törvényt megsértő kiskorúak ellen.
- Regisztrálja a gyermeket az ODN-ben.
A pályázatokhoz csatolni kell:
- Kiskorú jellemzése.
- Családlátogatások másolatai.
- Elemző jelentés a megtett megelőző intézkedésekről.
Ha sok az anyag, akkor célszerű a jellemzőt és a hivatkozást egy dokumentumban összevonni.
Következtetés
Egészen a közelmúltig a gyermekek hajléktalanságának és elhanyagolásának problémája nagyon akut volt Oroszországban. A végrehajtó szervek, az oktatási intézmények adminisztrációinak összehangolt fellépésének köszönhetően azonban ez részben megoldódott. Jogalkotási szinten számos normatív aktust fogadtak el, amelyek rögzítik a kiskorúakkal és családjaikkal kapcsolatos szükséges megelőző intézkedések listáját. A probléma megoldásában az iskola munkája is fontos.
Sok oktatási intézményben ma alakulnak szülői bizottságok. A gyerekek idejük nagy részét az iskolában töltik, melynek munkájában a felnőttek részvétele nagy gyakorlati jelentőséggel bír. Tevékenységüket közvetlenül tükrözik a gyermekek oktatási intézményben való tartózkodásának feltételei. Az iskola szülői bizottsága az a kapcsolat, amelyen keresztül a tanárok kapcsolatba léphetnek a gyerekekkel tanítási időn kívül. Emellett a gyermek képviselői aktívan részt vesznek a megfelelő légkör kialakításában az oktatásbanintézmény. Számít a véleményük.
De sajnos nem minden szülő mutat érdeklődést gyermeke élete iránt. Sok felnőtt nemcsak nem segít a gyermekeinek, hanem éppen ellenkezőleg, további problémákat okoz számukra. Minden gyereknek szüksége van támogatásra. Ha nem kapja meg, akkor megpróbál önállóan felépíteni egy viselkedési vonalat. Nem mindig helyes. Sok kiskorú, akit a szülei figyelme nélkül hagytak, elkezdi kihagyni az iskolát, helytelenül viselkedik az órákon, adminisztratív szabálysértéseket, sőt bűncselekményeket is elkövet. Az iskolának azonnal reagálnia kell minden, beleértve a kisebb eltérést is. Ilyen esetekben haladéktalanul szükséges megelőző munkavégzés a szülőkkel, szükség esetén ismertetni velük a gyermekekkel szembeni kötelezettségeiket, felelősségeiket.
Az iskolán belüli könyvelést nem szabad a gyermekek büntetésének tekinteni. Inkább olyan intézkedések összessége, amelyek megakadályozzák a magatartás további eltéréseit. Kiskorú anyakönyvezésével nagyobb mértékben valósul meg nevelési funkció. Ez nemcsak a kiskorú és szülei számára fontos, hanem a többi gyermek és felnőtt számára is.
A regisztrált gyermekek számának csökkentése érdekében az ODN és a KDN dolgozóival közösen minden iskolában rendszeres megelőző munkát kell végezni. Fontos, hogy a kiskorúaknak megmutassuk a helyes, törvényes magatartás előnyeit az iskolában, a családban, a közösségben. Megfelelő segítséget kell nyújtani számukra, nem szabad nehéz élethelyzetben hagyni őket. NÁL NÉLkülönben az elhanyagolás problémája nem oldható meg.
