A szakmaválasztás nagyon komoly lépés. Rajta múlik, hogyan alakul a jövő élete. Elég sok szakma van. Egyikük gyermekorvos. Ez a szakma érdekes és keresett a munkaerőpiacon, de mielőtt megszerezné, gondolja át, hogy megfelel-e képességeinek és érdeklődési körének, vannak-e olyan konkrét személyes tulajdonságok, amelyek szükségesek a jövőbeni munkához.
A gyermekgyógyászat, mint az orvostudomány ága
1847-ben megjelent a "Pediatrika" hazai kézikönyv. Szerzője S. F. Khotovitsky orvos volt. Ez a szakember kézikönyvében meghatározta a gyermekgyógyászat helyét az orvosi szakterületek között. Megjelölte feladatait, céljait. Így S. F. Khotovitsky lett az orosz gyermekgyógyászat alapítója. Szóval, mit jelent ez a kifejezés? Mi az orvostudomány ezen ágának lényege? A gyermekgyógyászat a gyermeki szervezet betegségeinek, kezelésének és megelőzésének tudománya. Fő feladata a gyermek egészségének megőrzése, illetve betegség esetén a normális állapot helyreállítása.
A gyermekgyógyászat hagyományosan fel van osztvatöbb ágba (irányba):
- Megelőző gyermekgyógyászat. Ez a kifejezés a különféle betegségek előfordulásának megelőzését célzó intézkedések rendszerére utal.
- Klinikai gyermekgyógyászat. Ez a terület magában foglalja a betegségek diagnosztizálását, a kezelést és a beteg gyermekek szakaszos rehabilitációját.
- Tudományos gyermekgyógyászat. Ez az irány, melynek lényege a paradigmák megfogalmazásában rejlik. Gyakorlati munkájuk során továbbra is az orvosok irányítják őket.
- Szociális gyermekgyógyászat. Ennek a tudományágnak a feladatai a gyermekek egészségének vizsgálata, a szociális prevenció rendszerének kialakítása és a gyermekpopuláció orvosi ellátása.
- Környezetvédelmi gyermekgyógyászat. Ez a tudományterület különféle természeti tényezők hatását vizsgálja a gyermekek egészségére.
A hazai gyermekgyógyászat története
Az oroszországi gyermekgyógyászat a 19. században önálló orvosi tudományágként jelent meg. Ekkoriban kezdtek megjelenni a hazai szerzők első lefordított könyvei és kiadványai (például N. Rosen von Rosenstein Útmutatója a csecsemőkori betegségek ismeretéhez és gyógyulásához, A Word on the Necessary Means to Inforce Weak Infancy for Reproduction in the Infantile Diseases. Népünk Hazája – A. és Danilevsky).
A gyermekek kezelésével kapcsolatban érdemes megjegyezni, hogy egészen a 19. századig minden szükséges tevékenységet otthon végeztek. A szülészek és terapeuták általános tanácsokat adtak. Az első gyermekágyakat, amint azt a gyermekgyógyászat története is tanúsítja, Ivan Petrovich Frank 1806-ban megnyitott terápiás klinikáján hozták létre. Néhány évvel később ezekhelyek megszűntek. Az első gyermekkórházat csak 1834-ben nyitották meg Szentpéterváron.
Jelenleg Oroszországban rengeteg olyan intézmény működik, amelyek fiatal betegek és édesanyjuk orvosi ellátását biztosítják:
- gyermekkórházak (városi, regionális, regionális, köztársasági, kerületi) és speciális (tuberkulózis, fertőző betegségek, pszichiátriai) kórházak;
- poliklinikák (városi, fogorvosi) és különféle centrumok (diagnosztikai, rehabilitációs);
- gyermek- és anyaságvédő intézmények (gyermekotthon, perinatális centrum, tejkonyha, női konzultáció).
Figyelmet érdemel a Jurij Jevgenyevics Veltiscsev akadémikusról elnevezett Gyermekgyógyászati Tudományos Kutatóklinikai Intézet. Ez a legrégebbi gyermekgyógyászati kutató intézmény Oroszországban. Különféle műveleteket végeznek itt gyerekek számára. A beutalóval rendelkező babák számára minden kezelés ingyenes. A szövetségi költségvetésből finanszírozzák. Azt is érdemes megjegyezni, hogy a Gyermekgyógyászati Intézet nemcsak orvosi segítséget, hanem tanácsadást is nyújt.
A gyermekgyógyászat céljai és fő témái
Az orvostudomány ezen ágának egyik feladata a különböző betegségek diagnosztizálása és kezelése. Az orvosok a tünetek, a vizsgálatok és vizsgálatok eredményei alapján azonosítják a gyermekek betegségeit. A diagnózis felállítása után a szakemberek megfelelő kezelést írnak elő. Ugyanakkor az orvosok mindig minimális gyógyszeres terápiára törekszenek, mivel a nagyszámú gyógyszer szedésének összhatása a legtöbb esetbenaz esetek kiszámíthatatlannak bizonyulnak.
A gyermekgyógyászat ügyének van még egy feladata - ez a gyermekek rehabilitációja. Betegségek elszenvedése után a fiatal testet helyre kell állítani. Ebben a tekintetben a gyógyulás után a gyermekeknek szüksége lehet:
- kímélő napi rutin (sportmentesség, többletterhelés);
- stimuláló terápia (fitoterápia, vitaminkészítmények használata);
- oltásmentesség;
- szanatóriumban marad.
A betegségek megelőzése is a gyermekgyógyászat feladatai közé tartozik. Lehet elsődleges, másodlagos és harmadlagos. Az elsődleges prevenció a betegségek kialakulásának megelőzését jelenti védőoltásokkal, aszepszis intézkedésekkel. A másodlagos megelőzés a betegség korai jeleinek felismerésén alapul. Az időben történő diagnózis miatt a súlyos megnyilvánulások elkerülhetők. A harmadlagos megelőzés olyan intézkedések összessége, amelyek célja egy olyan betegség előrehaladásának megakadályozása, amely rokkantsághoz vezethet.
A fenti feladatok alapján meg lehet határozni azokat a főbb témaköröket, amelyeket a gyermekgyógyászat az orvostudományban vizsgál:
- a gyermekek testi fejlődése és egészsége;
- betegségek, sérülések okai, tünetei;
- betegségek kezelése és megelőzése;
- elsősegélynyújtás különféle sérülésekhez és balesetekhez stb.
Szakma "gyermekorvos"
Az orvos olyan személy, aki különféle betegségeket és sérüléseket diagnosztizál, kezel és megelőz. Ez a szakma az egyik legrégebbi és legtöbbtisztelik a társadalomban. Számos specialitást tartalmaz. Egyikük gyerekorvos.
A nevezett szakorvos fő feladata a kis betegek kezelése. A gyermekorvos nem mintaszerűen jár el. Minden gyermekhez sajátos megközelítést talál, beszélgetésen keresztül tisztázza a panaszokat, alkalmazza a szükséges diagnosztikai módszereket, elemzi az eredményeket, kidolgozza a legegyénibb kezelési rendet. A gyermekorvos feladatai nem korlátozódnak a beteg gyerekekkel való munkára. A szakember még mindig papírmunkát végez.
A „gyermekgyermekorvos” szakma keresett a munkaerőpiacon. A kezdők gyorsan találnak maguknak hasznot. A fizetés a munkahelytől és a szakmai felkészültségtől függ. Alacsony az állami egészségügyi intézményekben dolgozó kezdő szakorvosok körében. A kereskedelmi klinikák tapaszt alt orvosai tisztességes fizetést kapnak.
Kiből lehet gyerekorvos?
Csak azok kezelhetnek gyermekeket, akik felsőfokú orvosi végzettséggel rendelkeznek. Speciális egyetemen (akadémia, intézet) lehet kapni. Az oktatás meglehetősen nehéz, mert a modern orvostudomány a tudás legösszetettebb területe. Az orvosi egyetemi tanulmányok 6 évig tartanak nappali tagozaton. Lehetetlen távollétében oktatást szerezni.
A "gyerekorvosi" szakma iránt érdeklődőknek, akik jövőbeni életüket az orvostudományhoz szeretnék kötni, ne csak felsőfokú orvosi végzettséggel kell rendelkezniük, hanem olyan személyes tulajdonságokkal is rendelkezniük kell, mint:
- irgalom;
- együttérzés;
- figyelő;
- felelősség;
- kommunikáció.
Gyermekorvosnak lenni
Elég sok orvosi egyetem van Oroszországban. Az egyik legjobb oktatási intézmény az SPbGPMU. Ennek a rövidítésnek a megfejtése - Szentpétervári Állami Gyermekgyógyászati Egyetem. Ez az egyetem 1925 óta működik. Azok, akik a jövőben gyermekorvosok szeretnének lenni, itt iratkozhatnak be a Gyermekgyógyászati Karra. Jók a vélemények róla. A hallgatók pozitív véleményt fogalmaznak meg az oktatás minőségéről és a tanárokról. Vannak más karok az SPbGPMU-ban:
- posztgraduális és szakmai kiegészítő képzés;
- klinikai pszichológia;
- fogászati;
- "Orvostudomány".
Az Ivan Mihajlovics Sechenovról elnevezett Első Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem is megérdemli azon jelentkezők figyelmét, akik arról álmodoznak, hogy orvosok legyenek. Az ország legnagyobb és legrégebbi orvostudományi felsőoktatási intézménye, amelyet 1755-ben alapítottak. Szerkezete 10 karból áll. Egyikük gyermekgyógyászati. Ezen a karon 8 tanszék működik:
- gyermekgyógyászat és gyermekreumatológia;
- klinikai immunológia és allergológia;
- gyermeksebészet;
- higiénia gyerekeknek és serdülőknek;
- gyermekgyógyászat és gyermekkori fertőző betegségek;
- diabetológia és endokrinológia;
- neonatológia;
- gyermekbetegségek propaganda.
Egy másik példa az Altáj Állami Orvostudományi Egyetem. Az egyetemet 1954-ben alapították. Felépítésében a következő karok különböztethetők meg: orvosi, fogorvosi, gyógyszerészeti, orvosi és prevenciós, emelt szintű orvosképzés, ápolónői felsőoktatás. A gyermekorvos egy szakma, amit itt is lehet szerezni. A Gyermekgyógyászati Kar 1966 óta létezik. Munkája teljes idejére rengeteg magasan képzett szakembert bocsátottak szabadon.
Felvétel a Gyermekgyógyászati Karra
A gyermekorvosi kar orvosi egyetemére való belépéshez az iskolások kémiából, biológiából és orosz nyelvből vizsgáznak. A kapott pontokat az oktatási intézmény figyelembe veszi. USE eredmények hiányában a jelentkezők felvételi vizsgát tesznek az egyetem falain belül. Formájuk eltérő: szóbeli vagy írásbeli (tesztek, kérdésekre adott válaszok stb. formájában). A vizsgákkal kapcsolatos információkat előre egyeztetni kell a kiválasztott egyetem felvételi irodájával.
A kémiából, biológiából és orosz nyelvből a felvételi vizsgák sikeres letételéhez elegendő az iskolai tananyag jól elsajátítása. Igény szerint felkészítő tanfolyamokra is beiratkozhat. Minden orvosi egyetem, akadémia, intézet kínálja őket. A kurzusokon felidézheti a korábban tanult anyagokat, felteheti érdeklődését.
A gyermekorvos az egyetemen térítés ellenében és ingyenesen is megszerezhető szakma. A költségvetési helyre való belépéshez egy versenykiválasztáson kell átesni. Létezik olyan, hogy „passing score”. Ez a minimális összegpont, ami elég a költségvetés elfogadásához. A felvételi bizottság mindig a tavalyi év adatait nevezi meg jelentkezőnek, mert a valós sikerességi pontszám csak a felvételi vizsgák letétele és a jelentkezők minősítésének kialakítása után válik ismertté.
Tanulok az egyetemen a Gyermekgyógyászati Karon
A szakorvosképzés az alapvető természettudományok, az orvosi és a prevenciós és orvosbiológiai tárgyak tanulmányozásával kezdődik. A hallgatók megismerkednek az emberi test felépítésével, a benne lejátszódó anatómiai és élettani folyamatokkal. Ezután kezdődik a képzés a speciális gyermekgyógyászati osztályokon. A leendő gyermekorvosok az osztályteremben a gyermekbetegségek diagnosztizálását, kezelését és megelőzését, a gyermekgyógyászat aktuális kérdéseit és válaszait tanulmányozzák.
Az orvosi egyetemen végzett tanulás nemcsak elméleti, hanem gyakorlati ismeretek megszerzését is magában foglalja. A tanulók első gyakorlatát oktatásnak nevezik. Ez magában foglalja a beteg gyermekek és felnőttek gondozását. A következő gyakorlatokat termelési gyakorlatoknak nevezzük. Átjárásuk során a hallgatók egészségügyi dolgozói feladatokat látnak el:
- A fiatal egészségügyi személyzet asszisztense (az 1. tanfolyamon);
- Asszisztens ápolónő (2. évben);
- Eljárási nővér asszisztens (3. év);
- Kórházi segédorvos (4. évf.);
- Orvosasszisztens egy gyermekklinikán (5. éves hallgató).
Gyermekorvos feladatai
Az orvosi egyetemen tanuló embereknek tudniuk kellgyermekgyógyászat fontosságáról, valamint arról, hogy milyen kihívásokkal kell szembenézniük a jövőben. A gyermekorvos nemcsak megvizsgálja a gyermeket, diagnosztizálja és előírja a kezelést. Az orvos a szülők oktatásához is hozzájárul:
- az anyát a szoptatás kritikus fontosságára összpontosítja;
- meggyőz a laza pólyázás előnyeiről;
- elmagyarázza a szülőknek a védőoltások fontosságát;
- ellenzi a kisgyermekek téli úszását és így tovább.
A szakembernek nem szabad megfélemlítenie a szülőket a diagnózissal. Krónikus betegségek esetén az anyáknak és apáknak mindig optimistáknak kell lenniük a prognózist illetően. Gyógyíthatatlan kóros állapotok mellett gyógyulást nem ígérhetünk. Nem is szükséges egyszerre elmondani a teljes igazságot, mert nem tudni, hogyan reagálnak az emberek egy szörnyű diagnózisra. A meglévő betegségről csak az egyik szülő beszélhet.
Beteg gyermekkel való érintkezéskor az orvosnak együttérzést, empátiát kell tanúsítania. A gyermek érezni fogja a figyelmet, törődést, bízik a szakemberben. Fizikai érintkezés szükséges. A félelem a gyermekben csökkenni fog az érintés, simogatás miatt. Ha a baba fájdalomra panaszkodik, akkor meg kell kérnie, hogy mutassa meg a fájó helyet. Ezután meg kell győződnie az elmondottakról, és meg kell éreznie a fájdalmas és fájdalommentes területeket. A vizsgálat során semmi esetre se szégyellje a kis beteget, nevessen rajta.
Híres gyermekorvosok
Sokan ismerik Jevgenyij Olegovics Komarovszkijt. Ez egy gyermekorvos, a legmagasabb kategóriájú orvos. Jó néhány könyvet és cikket írt gyermekbetegségekről, egészségrőlgyerekek. Komarovsky televíziós műsorvezető is. 2010-ben az egyik ukrán tévécsatornán elindult a „Dr. Komarovszkij iskolája” című műsor. Ebben az orvos hozzáférhető módon mesél a nézőknek a különböző gyermekkori betegségekről, valamint azok kezeléséről. A gyermekgyógyászat megértése. Gyermekek számára akár bekapcsolhatja ezt a programot.
Leonid Mikhailovich Roshal nagymértékben hozzájárult a gyermekgyógyászat fejlődéséhez. Ez egy szovjet és orosz gyermekorvos, sebész, az orvostudományok doktora. A szakember hatalmas számú monográfiát írt. Roshal bátorságáról is ismert. Megmentette a földrengések, háborúk és katasztrófák által érintett gyermekeket.
Egy másik jól ismert gyermekorvos - Alekszandr Alekszandrovics Baranov. Mintegy 500 tudományos közleményt (monográfiát, tankönyvet és kézikönyvet) írt. Jelenleg Alexander Baranov az I. M. Sechenov Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetemen dolgozik. A Gyermekgyógyászati Kar Gyermekgyógyászati és Gyermekreumatológiai Tanszékének vezetője.
Kifejezésül érdemes megjegyezni, hogy a gyermekgyógyászat az orvostudomány nagyon fontos ága. Ha gyermekorvos szeretne lenni, akkor beléphet egy orvosi egyetemre. Orvosnak lenni érdekes, de nehéz. Ugyanakkor érdemes megjegyezni, hogy a gyermekorvosnak nemcsak a szükséges elméleti ismeretekkel és gyakorlati készségekkel kell rendelkeznie, hanem személyes tulajdonságokkal is. Élveznie kell a gyerekeket és a gyógyulásukat.
