Az analitikai jelentés egy olyan dokumentum, amely lehetővé teszi a tanárok számára, hogy leírják és összefoglalják tapasztalataikat egy bizonyos időszak alatt. Ez a tanulmány általában a tanév végén készül, és egy tanár vagy pedagógus tevékenységét írja le egy adott időszakban. Azonban bizonyos esetekben, például egy verseny vagy bizonyítvány esetében, ez az időtartam meghosszabbítható (általában 3-5 év).
A tanári elemző jelentésnek nemcsak a szakmai tevékenység eredményeit kell tartalmaznia, hanem annak gyakorlati értékét is meg kell mutatnia, bemutatnia a munka jelentőségét. Természetesen ennek a dokumentumnak mindenekelőtt számokat kell tartalmaznia. Márpedig ha a jelentést olyan számokkal, grafikonokkal, táblázatokkal töltik ki, amiket semmilyen módon nem kommentálnak, az nem lesz túl meggyőző. A fő szöveg és a dokumentum egyéb elemei (diagramok, illusztrációk stb.) közötti logikai kapcsolat hiánya nehézségeket okozhat az észlelésben.
További hiba, amely gyakran előfordul az elemző jelentést készítők körében, a sokféle pedagógiai témájú érvelés, megalapozatlan kijelentések, felesleges kifejezések. Kívánatos, hogy ez valós tényekkel megerősített számokat tartalmazzon. És természetesen a lehető leghitelesebbnek kell lenniük.
A tanár elemző jelentésének is értelmesnek kell lennie. A gyerekek eredményeit tükröző grafikonoknak és diagramoknak színesnek kell lenniük, és egyértelműen mutatniuk kell az órák hatékonyságát. Javasoljuk az alkalmazott módszerek és megközelítések jellemzését azokban az esetekben, amikor a tanár kiegészíti vagy megváltoztatja azokat munkájában.
Nincsenek különleges követelmények a jelentés szerkezetére vonatkozóan. Ezért a tanárnak joga van megválasztani azt a logikát, amely alapján a szöveget úgy lehet rendezni, hogy a tartalom a lehető legelérhetőbb és leghatékonyabb legyen.
A legfontosabb, amit egy elemző jelentésnek tartalmaznia kell: címlap, tartalomjegyzék, fő szöveg, mellékletek (ha szükséges). Érdemes ezeknél a részeknél részletesebben elidőzni. Az elején feltüntetik a dokumentum szerzőjére vonatkozó információkat, tapasztalatait, tevékenységének irányát. A tényleges tartalom következik.
Célszerű mind az év elején (ha ez a kritérium a teljesítmény mutatója) és a beszámolási időszak végén feljegyezni a hallgatók tudását és készségeit.
Az analitikai jelentés egy dokumentumamelyek segítik a tanárt tevékenységeik hatékony bemutatásában. Az előadás stílusa legyen egyszerű és világos. Kívánatos minimális olyan speciális kifejezések használata, amelyeket egy másik területen dolgozó személy esetleg nem ért. Ez a dokumentáció azért készül, hogy szükség esetén a pedagógus, nevelő bemutathassa munkája eredményét. A megfelelően megtervezett papír lehetővé teszi a tanár számára, hogy tevékenységét a legmegfelelőbb formában mutassa be, még egy ilyen irányú nem szakember számára is. Az okmányra a tanúsításkor vagy a tanári munka felsőbb hatóságok általi ellenőrzésekor lesz szükség.
